幼儿园新年剧院的活动计划

1、幼儿园新年剧院的活动计划幼儿园新年剧院的活动计划一、设立“新年剧院”开学初，幼儿园组织了非常特别的开学典礼一一请孩子们观看年 轻教师的才艺表演，其中童话剧表演给大班孩子留下了深刻印象。 孩子们根据自己的兴趣自由结成了五个表演小组：小熊请客组、 金鸡冠的公鸡组、老公公和水果娃娃组、害羞的小黄莺 组、小猫学本领组。幼儿对表演童话剧非常感兴趣，就连平时言少胆小的孩子也表现 得很大方。我们发现幼儿表演时常常不顾角色与情节的规定自由发 挥，就以观众的身份参与进去，给予指导，以提高他们的表演水平。 我们还发现，一部分幼儿不想表演，却愿为表演的小朋友帮忙，如 帮助搬桌椅道具、帮助做头饰等，对此，我们也给予肯

2、定。孩子们 经过一段时间的表演，进步很大，接着我们组织全班幼儿讨论。幼：我们表演得特别好，我想让爸爸妈妈来看我表演。（全班幼 儿都非常赞同。）幼：每到新年我们都给爸爸妈妈表演节目，那就新年吧！师：这个想法特别好，可以叫“新年剧院”。（很多孩子都非常 喜欢这个名字。）师：还有一部分小朋友不想表演，想做些什么呢？幼：我们可以帮助表演的小朋友做事。师：对，在剧院里有演员，还有帮助演员做事情的剧务。你们知 道剧务可以做些什么呢？幼：家长来“新年剧院”看表演，应该买票。我们可以准备好票 子，然后卖票。幼：我们还能制作表演用的东西。师：又有演员，又有剧务，“新年剧院”更好了。二、讨论表演问题想到自己的爸爸

3、妈妈要来看表演，孩子们更加积极地投入“新年 剧院”的排练。每天，各表演组自己召集组员，准备好道具，请老 师观看他们排练，并主动征求意见，然后认真改进。经观察，五个 表演组都产生了一些类似的问题，于是我们再次组织讨论。师：今天你们可以说一说排练中有什么问题，我们来一起想办法 解决。幼：有的小朋友表演时声音太轻了，观众听不见。师：那应该怎么办幼：声音要响亮，让观众听到你在说什么。幼：还有，表演时要注意自己站的位置，让观众看到正面，不要 背对观众。幼：有的小朋友演得不像。师：表演时不要想自己，演谁就要像谁。比如演狐狸的小朋友就 要演出狐狸那种狡猾的样子，不要不好意思！有幼儿提出，“新年剧院”表演的都

4、是童话剧，太单调了，应该 有点别的节目。于是，大家一起商量，决定由男孩子出一个歌表演 节目，女孩子出一个舞蹈节目。三、布置演出场地孩子们一致认为在音乐教室布置“新年剧院”比较合适，接着我 们一起讨论了如何布置的问题。幼：我和爸爸妈妈去看演出的时候，看见门口都有一张大画，上 面有节目介绍，我们也应该有。师：这个建议特别好，我们可以在门口贴海报，介绍我们演出的 节目。幼：我看见过年时有人在门上贴字，特别好看，还有窗花呢。师：这个叫对联，贴上对联特别喜庆。幼：我看见爸爸妈妈看演出时都拿着一张纸，上面写着节目什么 的。师：这叫节目单，我们可以把演出的内容、时间、地点、注意事 项写在上面。后记：“新年剧院”的演出在全体小演员上台谢幕，祝爸爸妈妈 新年快乐的祝福声中拉下了推幕。通过这次活动，我们体会到，教 师以信任的态度看待幼儿，关注幼儿的兴趣并给予必要的支持，是 活动成功的基础。在活动期间，我们观察、记录幼儿的表现，每天 讨论