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2189--铣刀座加工工艺与夹具设计(铣刀头尾座体钻孔夹具带三维图)(中心高115)
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2189
铣刀
加工
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钻孔
三维
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封面:内容填写完整、特别是毕业设计(论文)成绩确定已经给出。 本页所有需要填写的内容一律为宋体三号加粗居中排列,下划线结尾须一齐 毕业设计(论文)附件题 目: 齿轮泵体加工工艺及夹具设计 学 院: 机械与运载学院 专 业: 机械设计制造及其自动化 学 号: 1410110833 学生姓名: 魏义滨 指导教师: 曲 姣 材料齐全、内容填写完整,涉及到签名的必须是本人手工签字,不许盖章与代签,评语手写。材 料 目 录1.毕业设计(论文)课题申报表 .12.毕业设计(论文)任务.2 3.毕业设计(论文)开题报告.34.毕业设计(论文)学生自查表.5 5.指导教师毕业设计(论文)评审表.6 6.评阅教师毕业设计(论文)评审表.77.评阅教师毕业设计(论文)评审表.88.毕业设计(论文)答辩申请表.99.毕业设计(论文)答辩评审表.1010.毕业设计(论文)成绩评定表.1111.毕业设计(论文)答辩记录表.1212.毕业设计(论文)指导记录.13 13.相似性检测报告. .17“课题名称”、“课题来源”、“课题类型”用宋体四号字填写。1.毕业设计(论文)课题申报表课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计课题来源教师自拟课题类型AY“课题简介”用宋体小四号字填写(英文与数字使用Times New Roman字体小四号字),行间距为22磅。每段起始空两字符。课题简介:(主要内容、进行方式、工作量大小及准备程度、现有技术和物质条件、时间安排、预期成果)申报人姓名: 日期: 年 月 日学院毕业设计(论文)工作领导小组意见: 组长签字: 日期: 年 月 日说明:课题类型(1)A工程设计;B技术开发;C软件工程;D理论研。(2)X真实课题;Y模拟课题;Z虚拟课题。(1)、(2)均要填写,如AY、DX等。“课题名称”、“专业班级”、“学生姓名”用宋体四号字填写。“学号”用Times New Roman字体四号字2.毕业设计(论文)任务书课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计专业班级机制四班学生姓名魏义滨学号1410110833任务书的四部分填写完整,基本要求描述明确、有条理;课题进度有安排;任务书底部日期标注完整;本处用宋体小四号字填写(英文与数字使用Times New Roman字体小四号字),行间距为22磅。每段起始空两字符。主要内容、基本要求、主要参考资料、进度安排等:指导教师签字: 年 月 日教研室主任签字: 年 月 日教学副院长签字: 年 月 日3.毕业设计(论文)开题报告“课题名称”、“课题来源”、“指导教师”用宋体四号字填写。“课题类型”用Times New Roman四号字体填写课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计课题来源教师自拟课题类型AY指导教师曲姣开题报告内容:(调研资料准备情况,设计的目的、要求、思路与预期成果;工作任务分解,各阶段完成的内容及时间分配;完成设计(论文)所具备的条件、存在的问题等。应详细写明:有课题背景分析2.有参考文献3.有毕业设计方案4.有毕业设计预期成果及创新的阐述)1.有课题背景分析2.有参考文献3.有毕业设计方案4.有毕业设计预期成果及创新的阐述5.教研室意见栏有教研室审核通过的意见、专业教研室主任签章、相应日期填写完整6.有学院审核通过意见、主管副院长签章、具体日期完整,签署日期晚于或等于教研室意见栏目日期。7.本处用宋体小四号字填写(英文与数字使用Times New Roman字体小四号字),行间距为22磅。每段起始空两字符。指导教师意见:指导教师签字: 年 月 日课题类型(1)A工程设计;B技术开发;C软件工程;D理论研。(2)X真实课题;Y模拟课题;Z虚拟课题。(1)、(2)均要填写,如AY、DX等。4.毕业设计(论文)学生自查表“课题名称”、“学生姓名”、“专业班级”用宋体四号字“学号”用Times New Roman四号字体填写(中期教学检查用)课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计学生姓名魏义滨专业班级机制四班学号1410110833工作进度“已完成的内容”、“待完成的内容”两部分用宋体小四号填写,英文和数字Times New Roman小四号字体填写行间距为22磅已完成的内容:1.柱塞泵体零件图、毛坯的绘制2.柱塞泵体工艺路线的定制3.工艺卡片的定制待完成的内容:1.柱塞泵体钻削夹具的设计“已完成百分百”用Times New Roman四号字体填写2.零件夹紧力受力分析已完成百分比:55%存在问题:本内容需用宋体小四号字体填写(英文与数字用Time New Roman小四字体)行间距22磅指导教师签字: 年 月 日5.指导教师毕业设计(论文)评审表课题名称:序号评审项目指标满分评分1工作量、工作态度按期完成规定的任务,难易程度和工作量符合教学要求;工作努力,遵守纪律;工作作风严谨务实;善于与他人合作。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它有关调研,能较好的书写出开题报告,有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、实验方案、分析与技能综合分析科学,方案设计合理,数据采集、计算、处理正确,推导正确,计算准确,论证充分;结构合理、工艺可行;图样绘制与技术要求符合国家标准要求。404设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范,图表完整、正确、书写格式规范。205创新工作中有创新意识;对前人工作有改进、突破,或有独特见解,有一定应用价值。10是否同意参加答辩是 否 总分100手写,根据成绩给出相应评语,含有对“学生是否具有答辩资格”的肯定判断;有指导教师签字和相应日期评阅意见:指导教师签字: 年 月 日6.评阅教师毕业设计(论文)评审表课题名称:序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务,课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它有关调研,能较好的书写出开题报告,有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、计算论证、推导综合分析科学,方案设计合理,数据采集、计算、处理正确,推导正确,计算准确,论证充分;结构合理、工艺可行;图样绘制与技术要求符合国家标准要求。404设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范,图表完整、正确、书写格式规范。205创新点有重大改进或独特见解;有一定应用价值。10总分100手写,根据成绩给出相应评语,有教师签字和相应日期评阅意见:评阅教师签字: 年 月 日7.评阅教师毕业设计(论文)评审表课题名称:序号评审项目指标满分评分1课题完成量能按期完成任务书规定的任务,课题达到教学基本要求。难易程度、工作量大小合适。202调查论证根据课题任务,能独立查阅文献资料和从事其它有关调研,能较好的书写出开题报告,有收集、综合和正确利用各种信息的能力。103设计、计算论证、推导综合分析科学,方案设计合理,数据采集、计算、处理正确,推导正确,计算准确,论证充分;结构合理、工艺可行;图样绘制与技术要求符合国家标准要求。404设计说明书、论文质量条理清楚、文理通顺、用语符合技术规范,图表完整、正确、书写格式规范。205创新点有重大改进或独特见解;有一定应用价值。10总分100评阅意见:手写,根据成绩给出相应评语,有教师签字和相应日期评阅教师签字: 年 月 日本处内容宋体四号填写,数字使用Time New Roman四号填写8.毕业设计(论文)答辩申请表申请时间: 年 月 日课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计学生姓名魏义滨专业班级机制四班学号1410110833已完成情况:指导教师:年 月 日评阅教师:年 月 日评阅教师:年 月 日9.毕业设计(论文)答辩评审表课题名称:序号评审项目指标满分评分1报告内容思路清新;语言表达准确,概念清楚,论点正确;实验方法科学,分析归纳合理;结论有应用价值。402报告过程准备工作充分,时间符合要求。103创新对前人工作有改进或突破,或有独特见解。104答辩回答问题有理论依据,基本概念清楚。主要问题回答准确、深入。40总分100手写,根据成绩给出相应评语。答辩成绩总分正确,总分同成绩评定表中毕业答辩成绩一致,有秘书签字;答辩小组成员签字评语:对申请评优或答辩不合格的补充说明:答辩委员会(小组)负责人: 年 月 日10.毕业设计(论文)成绩评定表学院: 专业 : 班级:课题名称学生姓名学 号指导教师职 称评分项目 权 重折合综合得分签 字指导教师评分评阅组评分答辩组评分综合得分合计:成绩评定表:分数填写完整无遗漏,单项分、总分计算正确;有相应的签字或签章;单项分保留小数点后一位,总分取整数(保留一位小数也可);有答辩委员会意见章、答辩委员会负责人章和相应日期,该日期不能早于毕业答辩页中答辩时间论文评定等级:答辩委员会(小组)负责人: 年 月 日 答辩委员会意见:答辩委员会负责人: 年 月 日本处内容宋体四号填写,数字用Time New Roman四号填写11.毕业设计(论文)答辩记录表答辩日期: 年 月 日 答辩地点:学院机械与运载学院专业班级机制四班学号1410110833学生姓名魏义滨指导教师曲姣成绩课题名称主任委员(组长)委员(组员)答辩纪录:(用简明语言记录答辩过程,答辩委员会提出的问题及学生回答情况)提出问题:回答摘要:答辩组组长(签字): 答辩委员会记录人(签字):本处内容为四号宋体填写12.毕业设计(论文)指导记录学生姓名魏义滨专业班级机制四班指导教师曲姣职称讲师课题名称柱塞泵体加工工艺及夹具设计一、毕业设计(论文)任务说明(学生选题后第一次指导,向学生进行课题内容和毕业设计(论文)工作环节的说明) 年 月 日二、指导学生撰写开题报告(对开题报告的内容、撰写规范等进行指导)年 月 日三、毕业设计产品(过程、实验等)的指导记录年 月 日年 月 日四、毕业设计(论文)的写作指导记录年 月 日年 月 日五、毕业设计(论文)初稿指导(主
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