版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、seeing oneself is not, the door of all goodness.悉心整理助您一臂(页眉可删)2021年主任述职报告模板集合5篇 主任述职报告 篇1一、学校教学在不断的尝试中积累作为一名年轻的教导主任,我感觉自己最大的优势就是有的是年轻,敢于尝试,但是这也反衬出一个不足就是经验的缺乏,因此,这一个学年就是在已有基础上对新生事物的不断尝试,同时又在不断的积累。这一学年,我除了继续担任学校的教学管理、档案管理工作外,还有一些临时性的工作,可以说学校小,因此工作显得杂一些,但是如果能够用心去做,会有很多的收获。(一)档案工作明确分工,责任到人。在校长的提议下,我们一起把
2、学校档案做了明确的分工,召开教师会,责任到人,学期中利用自己的空余时间适时整理,期末的时候装订成卷,这样就不用集中时间在整理档案,档案管理有序而有效。(二)教学工作紧抓务实,提高质量。1、中青搭配,优势互补。本学期,教学工作作了一些调整,教师同轨年级采用中年教师和青年教师合作,青年教师有精力,有创意,中年教师有经验,有方法,二者结合明显提高了学校整体教学质量,特别是三年级成绩提高特别明显。2、开展活动,全面发展一学年来,针对教学工作我们开展了单元过关、偏差生抽测、数学计算竞赛、语文朗读比赛、古诗积累活动、课外练笔本展示、作业评价等多项活动,从规范学生的书写到培养学生的自信心,从扩展学生的视野到
3、培养学生的积累能力等方面,全面提高学生素质,增强学生的荣誉感和学习的自信心。(三)主题研修全员参与,卓见成效。1、主题研究,合作开展。主题校本研修是丰润区大力倡导的,我校一直坚持在做。第一,我校教师主体分为两个教研组,数学教研组和语文教研组,积极参加各项活动。每学期初制定自己研修主题,针对主题选取讲课内容,全校开展一次校内讲课评比活动,大约从第三周开始,每周两位教师,包括说课、讲课、评课、反思几项内容,全员参与,准备教师讲课,其他教师听课、评课,全员参与研讨,跨学科研修。学期末针对自己的研修专题进行总结、汇报,装入自己成长记录袋。第二,基地研修中,积极开展“仿课”活动。数学语文均有四位老师参加
4、,语文仿课课例给予树,数学仿课课例分数的认识,得到听课教师及基地学校教师的一致好评。在研究教材,准备课的过程中,我们参与教师的业务水平都得到了锻炼和提高。几位教师都获得区级优质课的奖励。第三,教研课比赛活动中,积极指导教师参与活动。本学年我校有两位教师分别参加了市级比赛课活动,数学语文各一节。在我们共同研究下,分别获市级奖励。第四,刊物主导,树立终身学习观念。我校教师人手一份教育刊物,每学期要求针对自己研修专题写下不少于15篇的学习笔记,对提高教师个人素质起到了重要的作用。第五,开展反思活动,针对课堂教学、班级管理写下自己的反思,每学期10篇,选出优秀作品参加区里比赛,有几位教师获奖。2、络研
5、修,由点到面。第一,因为博客研讨及时有效的特点,我校教师人人建立了自己的个人博客,发表日志,写下教学中的点点滴滴,人均访问量已达到1万以上,有几位教师博客访问量达到了4万人次以上。第二,本学期有两位教师参加远程研修,分别获得优秀学员称号。我校下一步决定让更多教师参与进来,由点及面全面提高教师素质。3、校本课程及综合实践课程开发的尝试。本学期区教研室来我校视察,我校准备了一节高年级校本研修课古诗的分类、两节综合实践课缝口袋、下棋,得到教研室专家的指导, 也为我校下一步课程的继续开发做了很好的范例。二、班级教学工作教学相长让我倾听花开的声音作为教导主任,我深知教学工作是自己始终不能放松的,因此这一
6、学年我担任了六年级数学教学工作。说实话,接班的时候压力很大,五年级测试成绩很差,六年级面临毕业会考,我怎样能够让孩子们在一年的时间中有新的变化呢?我在思索也在尝试。1、深入细致地备好课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点。并注重参阅各种资料,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式,不断归纳总结提高教学水平。2、认真有效的上好课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识地培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,提高学生的数学素养。3、抽出时间认真及时批改作业,对学生的作业采用激励式的评语。注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情
7、况,并有针对性的对学生进行个别辅导。单元测验做到了及时有效。4、通过竞赛活动促学生提高。开学初我制定活动计划,开展了一系列数学竞赛活动,如单元过关小组评分制,让孩子们变成一个一个的集体来互相帮助,教学互动有张有弛,有效地提高了学生的学习质量。5、及时与学生沟通,亲其师才能信其道。课堂中,注重学生细微变化,通过学生的反馈及时了解班级学习动态,让学生感受到教师的关爱和严格的要求,把握好宽严的尺度,让学生在一个积极的氛围中学习。一个学年过去了,孩子们会考的成绩名列全镇第四,没有取得第一我很遗憾,但是我们一起努力了,这就是一种求索的过程,我和学生共同成长。三、个人专业成长远程研修受益匪浅这学期,我有幸
8、参加了教育部组织的_年春季新课程远程研修。这次研修历时半年,我作为其中的一名数学学员受益匪浅。在学习中,我认真地研读文本课程,及时观看视频录像,并且结合自身实际,保质保量的完成作业,我的一篇作业,两篇感言入选国家课程简报。最终,我被评为“优秀学员”。可以说,远程研修开拓了我的视野,提升了我的专业素质。今年4月份,我的教学设计丰碑获得市级教案评比一等奖。教学论文春风化雨,润物无声获得区及论文一等奖;立足学生现实,着眼于学生未来获区级论文优秀奖;分数的认识被评为区级优质示范课。这就是我一学年平凡而琐碎的工作,在这些工作中我和我的领导一起研究学校工作,让我历练和成长;我很我的同事朋友一起研修,不断提
9、升教师队伍整体素质;我和我的学生一起努力学习,教学相长,倾听花开得声音。在这个过程中,我在努力的成长,慢慢的体会自己的收获,也在体验着累并快乐着的幸福,在新课程与学校教学两个目标中,我不断调整自己一直快乐幸福的走下去。主任述职报告 篇2述职是对我们近一年工作状态的检查自查,是对20_年工作的展看计划,立足20_年的发展缺憾,规划20_年的完善发展,我们必须认清情势,紧跟情势发展需要,结全实际,围绕20_年全行工作目标和科学发展这条主线,大力宏扬求真务实的工作作风,深进基层调研,积极其行领导建言献策,充分发挥好顾问职能作用,并抓好各项工作措施的督查督办和落实。现将20_年的个人工作状态根据工作要
10、求做 以下述职:一、认真履行 党办与行办的双重职能得,狠抓各项制度的贯彻和落实。当前各项工作十分沉重,改革发展的任务十分艰巨,因此,作为履行党办与行办双重职能的办公室,必须紧密围绕党委中心工作,突出重点,强化服务,健全党办工作机制,积极推动党办工作制度化、规范化,及时将重要文件、会议、决策部署分解立项,落实具体承办部分,明确责任和具体要求,定期或不定期地进行督查通报。对领导批示查究的事项,做到批必查、查必果、果必报。构成 党办行办双线运行,各项工作项项有人抓、件件有落实,相互衔接、相互增进、齐抓共管的良好氛围,保证领导与部分之间、部分与部分之间、上下级行之间信息渠道的畅通和及时有效衔接。要做好
11、新时期信访工作,健全来信来访、督查督办登记簿,认真解决和答复来访来信群众反映各寻问的题目,积极其全行各项业务的发展创造宽松良好的经营环境。二、深进展开调研,做好领导顾问,及时为党委决策提供信息服务。调研材料是行党委决策的重要根据,由于我们忙于平常事务,深进基层调研不够,把握基层情况较少,向行党委和上级行反映重头信息较少,上级行采用我行信息少,导致我行的调研流于情势,没有很好地发挥为领导决策服务、为指导业务经营服务、为基层行服务的职能。针对这些题目,今后调研工作的重点是,在继续编好_农行简报金融周报的基础上围绕三个方面展开。一是牢牢围绕全行工作思路展开信息和调研。当前,应重点抓好对散小差贷款退出
12、、市场保险代理拓展和企业改制中不良资处置等方面的调研。二是牢牢围绕服务领导需求展开信息和调研。首先要为上级行领导了解下情服务,重点围绕上级行各类会议精神情况的贯彻落实,各个时期业务经营管理发展情况、基层行的新做法等,及时为上级行领导提供信息。其次,调研要面向基层,服务领导。办公室要组织得力人手,及时总结基层工作中的好经验、好做法,反映工作中出现的新情况和新题目,争取每季度能提供一篇数据正确、分析透彻有针对性的调研材料,为本行领导下一步工作科学决策提供服务。三是牢牢围绕业务经营中热门、焦点、难点展开调研。当前,全行各项业务发展速度显现出良好的增长态势,工作中的新情况、新题目不断出现,这就要求我们
13、必须把准时代脉搏,通过调研,及时向行领导汇报,向基层行反馈,使信息调研始终站在业务的最前沿。三、努力进步公文管理质量和效力,保证各项工作的贯彻落实。公文是各级行展开公务活动的基本工具和重要载体,也是各级行管理水平和工作效力高低的集中现,要实现公文管理的科学化三、规范化和高效化,发挥提升机关管理水平和增进业务发展的作用,应重点做到三个加强。一是加强迫度建设,夯实公文管理运行基础。公道的制度和完善的规章体系,是保证公文管理质量和公文水平的重要基础,要根据总行公文管理办法及相干制度规定,及时制定涵盖公文处理、审核,收发、机要文电管理在内的一系列规章制度,积极构建较为完善的公文管理体系。二是加强进程控
14、制,进步公文管理质量和效力。针对目前我行公文质量偏低的实际,今后我行应重点把好公文审核关、会签关、内容关和文字关,严格公文保密规定,切实加强对涉密文件的签收及各流转环节的管理,有效进步公文流转速度。三是加强对公文的督查督办。进一步细化督查工作程序,建立督查卡、明确督查责任、督查内容、交办时间、完成时限、主办部室,努力进步督查工作的权威性,逐渐使督查工作制度化,规范化和科学化,进步工作实效,保证政令畅通和全行各项工作的及时、正确贯彻落实。四、加强档案管理,努力提升档案服务水平。最近几年来,地分行机关档案管理工作,围绕服务全行业务经营和改革发展需要,积极创新服务手段,不断进步档案规范化管理水平,取
15、了明显成效,但是,由于对基层行档案管理工作指导较少,加上受客观条件等因素制约,使基层行的档案管理普遍跟不上当前情势发展的需要,突出地表现在硬件设施不全,公文不按制度要求回档,职员素质偏低等,给行领导和各部分及时查阅档案资料,迅速正确地提供信息造成了一定的困难。针对这些题目,今后我行档案管理工作将在继续抓好机关档案管理的基础上,侧重加强对基层行档案管理的指导,加强档案资源的利用,进步档案管理电子化水平和服务层次服务价值,管好用好档案,积极配合各业务部分充分利用历来数据,定期展开业务经营情势猜测和分析,及时为行领导正确决策提供科学根据。主任述职报告 篇3根据街道纪工委的安排,下面我就勤政廉政两方面
16、工作作如下述职。一、村(居)级财务(含村级三项资金)的收支管理及公开情况:本人平时能从思想上、政治上始终同区、街两委、办事处保持高度一致,在工作中,认真学习和执行党的路线、方针、政策,时刻以党员标准严格要求自己,遵纪守法,廉洁自律,老实做人,认真做事,较好地完成了上级下达的各项任务。坚定不移不折不扣的执行党工委、办事处和党总支的决策。严格执行财务管理制度,长期坚持财务公开、公示制度。二、计划生育政策的执行、社会抚养费的征缴、殡葬改革政策的执行、农田灌溉费的征缴等情况:认真贯彻落实计划生育政策,就独生子女费一项每年发放3万多元,积极协助街道计生站对违反计生工作的居民户进行宣传社会抚养费的征缴工作
17、,平时积极引导居民群众移风易俗,积极推行殡葬改革工作。三、土地使用权转让或租赁、集体资产处置情况、扶贫救灾、危房改造、特困群众低保等各项款物发放的公示情况:本人能够严格执行党风廉政建设责任制,按照廉洁自律的规定严格要求自己,凡遇到土地使用权转让或租赁、集体资产处置等重大情况时,都能做到集体讨论研究,待上报批准后方可实施。对特困户居民的问题,如符合享受低保条件的,一经个人申请,我都及时安排负责低保同志到户调查,对符合条件的,及时向上级上报,同时向他们宣传政策及办事程序,并积极主动、力所能及的为他们解决实际困难,对上级安排给困难户的钱物,都是由各组按照其困难程度了解、调查、安排上报,居委会具此名单
18、把款物发到困难居民手中,同时也都及时公示了款物发放情况。积极认真地按上级精神把居民危房改造工作做好,切实了解实际情况,掌握第一手资料,严格办事程序,使居民危房得到及时改造,同时,也避免了多起违章建筑。四、领办创办企业、培育个体大户、招商引资、产业结构调整、劳务输出、农民人均纯收入、林地资源开发利用等情况:按照两线工作方法,近年来,本人主要负责居委会行政工作,为切实完成招商任务,本人只有努力工作、把居委会各项工作做好,完成上级交办的工作和任务,才能支持书记放心地、全力以赴外出招商。劳务输出按上级安排,我们及时组织社区居民参加各种劳务招聘会,输出合格劳动力积极引导居民多渠道就业。五、社会治安、稳定
19、、民事调解等情况:围绕平安社区、法治社区创建工作目标,组建了专职义务联防队和老党员老干部志愿督察队,加大了巡逻值班力度,在居民中还实行了十户联防和邻里守望制度,实现了群防群治,从而保证了一方平安和稳定。今年,又在三组五组六组增加了十户联防智能报警系统210户,这项工作的实施对居民家庭的治安防范起到了重要作用。六、执行民主集中制维护班子团结、村(居)务重大决策与村民代表协商等情况:能够按照集体的决定和分工、切实履行自己的职责,在党的民主生活会上认真开展批评和自我批评,能自觉维护和增强领导班子的团结,凡重大事项均是按照集体讨论、民主集中、分别酝酿、会议决定的原则,由领导班子集体讨论作出决定。七、群
20、众关心、关注的其他热点问题及解决情况:对于居民群众关心、关注的居民区巷道的修建、出租房屋的维修、贫困户的扶助等问题,想方设法解决,维修了六个组出租房屋漏雨问题,保证了辖区工商户的经营正常。八、街道党工委、办事处安排的工作完成情况:对党工委、办事处安排的日常工作,突发性和突击性工作,都能及时地、圆满地、保质保量的完成和超额完成。主任述职报告 篇4学期即将结束,回顾半学期来的班主任工作,反思工作中的优劣得失,以便指导下一步的班主任工作。现在把一学期的一些做法向大家作简要总结:一、班级管理的一些具体方法措施:1、针对实际学情,实行个性化教育,分层管理7(4)是个平行班,又是新生班,且学生入校年龄偏小
21、,管理中存在诸多问题。针对这种基本学情,我在认真思考后对班内学生进行了疏理分类,大致可以分为三类:一类是有较好的学习基础,学习积极性蛮高,学习成绩较好,学习态度端正的同学,约占30%,一类是有一定的基础,有一定的学习主动性,成绩中等,能认真学习的同学,约占60%,一类则是行为习惯较差,不能较好地遵守纪律,学习既不主动也不自觉,偶尔会顶撞老师,不服从管理的同学,约占10%。根据这个具体情况,我采取了抓两头促中间的作法。取得了一定的成效。如:王思哲、贺永伟、郭翔、段鑫星、徐景琳、邓安琪、张景红等同学,学习态度较好,学习极为认真刻苦,在平时学习和期末复习中,都扎扎实实,多次取得了很大的进步和提高,有
22、希望冲进年级前100名,相信,优等生会越来越多,越来越优秀。再如:李家原、李冠廷、罗锦文、蔡耀熙等同学,课堂的表现一直较差,有时上课精力不集中,有小动作,看课外书,私下讲话,作业也不能按时完成,不服从老师的管理等不良表现。虽然现在有了很大改进,但也是我下一步工作的侧重点,我已将他们列为我的教育案例。希望下学期继续跟踪管理,彻底扭转他们的不良的习惯,端正他们的学习态度,顺利转化为合格的中学生。1)严格规范常规管理,实行量化考核制:每日一公布,每周一小结,每月一大评,截止到十八周末,班级最高分王思哲同学460分,第二名姚媛胜362分,第三名郭翔319分,最低分罗锦文40分,李冠廷50分,蔡耀熙65
23、分。把量化管理考核纳到到日常管理中,每堂课有值日班长进行记录,时时关注同学们的每一节课的表现。变终结性管理为过程管理。2)开展“比学赶帮超”的学习活动,创造良好的竞争学习氛围,每次考试结束后,指导同学们制定下次考试目标,确定竞争对手,明确簿弱学科,找出分数增长点,快速提高学生成绩和自信心。3)提出班级进步的目标:争取期末考试各科成绩平行班第一,全班争取有五人进入年级前六十名,目前还没有完全达到,只进入了三人。2、家校联系工作是班级工作的重点,是稳生、互动、侧面宣传的关键。1)每周出一期家校联系“彩虹卡”,将学生在校表现、量化管理分数和下周班级工作重点以及温馨提醒的事宜或同学及时告之家长,让家长
24、对孩子的在校表现一目了然,做到心中有数,形成良性的家校互动的效果。2)重大节假日,及时通过短信或电话与家长保持良好的沟通,平时形成良好的沟通氛围。三、工作实绩1)班级更有凝聚力了,荣获优秀达标班级的流动红旗约十次,2)班级更有战斗力了,各科成绩在历次考试中绝大多数均分居平行第一,3)班级氛围更和谐了,有了更强的班级荣誉感和自信心,同学之间互帮互助现象愈来愈多了,如罗文艺与林雨姿同学结对子,王思哲与贺永伟结对子。4)家校联系更顺畅了,家长投诉减少了,家长的满意度提升了,稳生工作更踏实了。本学期家长上收到家长代表的“感谢宏外,感谢恩师”的锦旗一面。5)孩子们更有爱心了,青海玉树救灾活动中,全班捐款
25、3500元,台籍学生李家原同学捐款1000元,爱心可嘉,班长王思哲同学将自己的奖学金5000元捐给了灾区人民,被4月19日的东莞日报跟踪报道,并获得东莞狮子会授于的爱心奖证书。6)配合学校“大阅读”教学改革,建立了书香教室,其中七四班有图书约400本,人均10本。由于图书丰富,班级中的阅读兴趣渐浓,写作兴趣也较以前大有提高和改善。没有丰厚的文学底蕴,难以写出出色的_。同时,也展开了写字教学,已坚持半年,目前也初见成效。以执笔姿势为例,开学时执笔正确率不到10%,而今接近95%。7) 建立班级博客,发表学生_。目前点击量已达33000。8) 已向校刊、校报及校外报刊杂志投稿近50余篇,其中邓安琪
26、同学在新课程报发表_对联一篇,在东莞时报发表_温爷爷,我想对您说一篇,四、存在不足和改进方向:1班主任工作是个系统教育管理,要常抓不懈,尤其是德育教育,时刻不能放松。2班级管理中,学生参与管理的程度还不够,抓紧培养班干部,协助班级管理工作。3在具体班级管理中,坚持“抓优、培尖、促边”,形成良好的学风、班风。4继续施实个性化教育培养方案,因材施教,因势得导,各得其所。5加强家访的工作,进一步密切与家长的关系,有利于稳生和管理。主任述职报告 篇5一年来,在领导的重视关心下,在各部门的大力支持下,我们办公室人员自觉加强学习、积极开拓进取,扎实勤奋工作,表现出高度的政治觉悟、严明的组织纪律、过硬的业务本领和优良的工作作风,整体工作迈上了一个新的台阶,办公室主任述职报告。一、思想意识上:立足服务,强化意识1、强化规范意识。把各项工作、各个环节,用科学、合理的机制和制度加以规范,并以制度保证全体工作人员都能严格、
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 厦门城市职业学院《社会学原理》2025-2026学年期末试卷
- 厦门海洋职业技术学院《特殊教育概论》2025-2026学年期末试卷
- 福建卫生职业技术学院《传播研究方法》2025-2026学年期末试卷
- 福州墨尔本理工职业学院《运动训练学》2025-2026学年期末试卷
- 合肥职业技术学院《广告学概论》2025-2026学年期末试卷
- 桐城师范高等专科学校《幼儿音乐教育与活动指导》2025-2026学年期末试卷
- 泉州纺织服装职业学院《客户关系管理》2025-2026学年期末试卷
- 长春东方职业学院《海洋调查方法》2025-2026学年期末试卷
- 宣化科技职业学院《工程计算方法》2025-2026学年期末试卷
- 江西工程学院《金融计量学》2025-2026学年期末试卷
- 2026年北京市丰台区高三一模语文试卷(含答案详解)
- 2026江西省信用融资担保集团股份有限公司社会招聘1人备考题库有答案详解
- 清明假期安全教育课件
- 数字时代下哔哩哔哩数据资产价值评估的理论与实践
- 湖北省2026年高三二模高考数学模拟试卷试题(含答案详解)
- 江西省重点中学盟校2026届高三下学期第一次质量检测英语试卷
- 2026浙江宁波能源集团股份有限公司第一批招聘20人备考题库及一套参考答案详解
- 宁德时代SHL测评答案
- 机电工程创优指南
- 绿色设计管理制度
- 园长幼儿园考核制度
评论
0/150
提交评论