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文档简介
1、it is better for three people to suffer more, it is better to make one person suffer more.整合汇编简单易用(页眉可删)2021年大学生学风建设主题班会策划书范文(精选4篇) 大学生学风建设主题班会策划书1学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效,而且也直接影到学生今后发展。学风建设作为我班基本建设和学生学习的重要内容,是一项常抓不懈的工作。为了进一步加强我班的学风建设,形成以学习为主体,以创新为动力,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局, 现结
2、合我班实际,举行本活动。一、活动主题新校园,新学风,促班风二、活动目的通过学风建设,使同学乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我班“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,使同学们具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。三、活动形式主题班会,ppt讲座,辩论赛四、活动时间11月10号18:00五、活动地点路桥楼410六、参会成员路桥1003班全体同学及辅导员七、活动过程1、由班长发表学风倡议书2、通过讲座让同学们明白大学该如何学习,如何利用课余时间3、播放一段十分钟左右的教育视频4
3、、强调班干部在学风建设中的带头作用5、由ppt引出辩论赛6、辩论赛结束后全班唱校歌7、班会结束由班干部清理会场八、学风建设内容学风建设涉及到学生个人、学生班集体等方面。对学生个人要求1、端正学习态度,具有明确的学习目标,热爱所学专业,树立牢固的专业思想,立志“专升本”,接受更高等的教育,做对社会和国家有用的人;2、自觉遵守校风校纪和考风考纪,踏实求学,真诚做人;3、洒脱、博爱,团结同学,热爱生活,具有良好的心理素质;4、勤于思考,熟练掌握所学专业的学科知识和技能;掌握并能运用学习规律,提高学习效率;5、养成良好的“晨读”习惯,为英语过级考试做铺垫;6、积极参加社会实践和与校园文化建设相关的活动
4、,锻炼并增强实践能力和综合素质。对学生班集体要求1、班集体成员勤奋好学,互相帮助,你追我赶,见贤思齐;2、在老师的指导下自觉学习,勤于思考,积极实践,认真钻研;3、班集体整体学科成绩优良;4、计算机及外语过级通过率和“专升本”通过率高;5、班团活动活跃;6、各项学习检查评比中成绩好、进步快、获奖面广;7、学生干部素质高,有感召力,起模范带头作用;8、违纪现象少;9、先进个人、先进集体事迹突出。九、班长对此次班会的结束致辞随着时间的流逝,本次主题班会也进入了尾声。同学们,为了自己的未来,让我们共同携起手来,珍惜时间,远离手机,让理想之舟一帆风顺地到达成功的彼岸。我们的主题班会到此结束,感谢大家的
5、支持与参与。大学生学风建设主题班会策划书2一、活动引言:时光如流,岁月不居。转眼我们已在大学过了一年。有的人充满希望的曙光,有的人带着迷惘的浮光,有的人已有所作为,有的人还在混混沌沌。在这五四青年节之际,在这大学周年之际年轻的我们该思考什么?那么就让人生这个话题走进班级,让我们燃起希望的火炬,顿悟人生真谛!大学生这个词并不陌生但大学生活这个词却有着不同寻常的定义:一个大学生怎样可以在学校里出人头地,怎样在毕业之后可以适应的找到自己最理想的工作,一个大学生到底怎样运用自己的时间,怎样发挥自己的专长,未来的人生才会前途一片光明呢?人生目标的真正确立将为我们搭起一座虹桥,让我们在大学里活出大学生的大
6、学生活。二 、活动目的1、让同学懂得生活应注意的误区,通过活动,消除困惑,走出误区;2、感受人生的欢乐和幸福,从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人,善待生命的每一天。3、为同学们找准方向并为之奋斗。三、活动宗旨提高班级凝聚力,构建河蟹班级。四、活动主题“开心扉,找准目标的灯塔五、活动形式主题班会。六、活动时间20_年3月25日七、活动地点大学生活动中心403八、活动过程1、班长宣布班会的开始并发言。长江后浪推前浪,一代要比一代强豪言壮语之后却隐蔽着一些危机,时代变迁,社会转型。当代学生过早承受太多压力,一颗颗还不成熟的心灵面对生活茫然不知所措,由此引发一系列困惑。我班今年开学初对20_级
7、所做的人生规划表明新生的心理目标状况并不乐观,主要问题主要集中在怎样活出人生的自我价值,对所学专业的认识态度,对大学生未来4年大学生活的迷茫。因此我们得对自己的人生制定明确而切实可行的目标,并身体力行,为之奋斗。考验80、90后大学生的耐心与磨练,满足大学生对社会生活的好奇,体验丰富多彩的大学生活。积取更多的工作经验,为美好的生活铺开道路。2、班长提问,同学们各抒己见说出自己每天是怎样度过的。大家从自己的生活实际中发现问题,并对自己的问题进行具体的分析。在当今普遍的大学生生活中,同学们再次真正的确立自己的人生目标,然后由部分同学发表讲话。3、班长做总结并把小纸条发给同学们,同学们将自己的目标写
8、在小纸上并将目标收藏起来以供奋斗。4、班主任讲话。九、活动意义:通过本次班会,提高我班学生的自觉意识,找准自己的人生目标。懂得人际交往,建立河蟹的人际关系。同时在班级里掀起关注生活的热潮,让更多的人来关注大学生的人生目标问题,让更多的人对人生做出美好的规划,从而从此刻开始努力奋斗,充实自己的大学生活,为人生找准目标。增强学生的心理素质,提高学生应聘能力、应变能力和社会竞争力。大学生学风建设主题班会策划书3一、活动主题:优良学风,你我共同创造二、活动目的:积极响应学校的号召,切实有效的增强同学们的学习热情,优化班级学习风气,提高同学们的学习积极性、主动性,增强班级凝聚力。三、活动对象:20_级机
9、械设计制造及其自动化一、二班四、活动时间:20_年x月x日五、活动地点:s教102六、前期准备:(1)班委讨论开会形式及内容。(2)班长对上一学期本班的学习情况进行全面分析总结。(3)收集相关材料(关于学风建设的评估视频材料)。(4)通知开会时间及地点。七、活动流程:(1)机械一班班长讲述学风建设的相关概念和事项。(2)各班学习委员讲述班上学习情况和学风建设情况。(3)全班同学分成四个小组,根据学风建设情况围绕 “怎样加强学风建设”进行讨论并派代表发言。(4)机械二班班长对大家关于“怎样加强学风建设”的讨论结果做总结并提出相应的学风建设具体措施。(5)辅导员对本次班会进行总结评价。八、注意事项
10、:1、入场后所有同学保持安静,手机调至静音或者关机状态。2、所有班委注意维持现场次序。大学生学风建设主题班会策划书4一、班会思想:为提高我班学生学习氛围,结合我班的实际情况,召开本次学风建设主题班会。二、班会目的:通过主题班会,总结前期学风建设中的实际不足,计划提高后期班级学风建设,使班委及同学们明确自己的职责,使每个同学都发挥主人翁的精神,共同为创建优秀文明班级而奋斗。三、班会主题:班级学风建设(核心)四、班会方案:(一)班会时间:_年12 月17 日pm6:00(二)班会地点:02教室(三)班会人员:会计2班全体同学及辅导员(四)班会主持:何章勇(班长)(五)班会记录:王晓翠(副班长)五、
11、班会步骤:1、班长发言:宣布班会正式开始2、学习委员发言:叙述学生迟交作业等一些学习不足的地方,并提出合理解决的办法以及自身后期努力的方向。3、团支部书记发言:主要围绕人际关系问题的培养,从人际关系的角度来阐述人际关系对学风及学习的促进,对前段工作中的不足做出检讨以及明确自身后期努力的方向。4、组织委员发言:(1)对以前工作作出检讨;(2)对前段时间组织活动不成功的原因探讨。(3)对在学风建设的后期规划进行说明以及明确自身后期努力的方向。5、宣传委员发言:对工作失职的检讨和今后将对宣传活动进行重视以及明确自身后期努力的方向。6、生活委员:对全段工作的总结,对本班寝室卫生情况作出检讨,及对今后班
12、委检查卫生人员进行分组,宣布分组情况如下:星期一、 星期二、星期三、 星期四、星期五、主要检查早上内务整理(主要是叠被子及拖地)和晚上就寝情况。明确以后卫生工作的有效进行以及明确自身后期努力的方向。7、安全委员:阐述对安全强调的不足以及明确自身后期努力的方向。8、辅导员发言:(1)强调团结在班级生活中的作用,强调课堂考勤的重要性,要全面注重课堂到课率,学风建设从现在做起。(2)对我班某些优点提出,并鼓励大家走出自己的个性。9、心理委员发言:对“大一”学生可能出现心理问题做出说明:主要心理问题来自人际关系,更进一步强调人际关系对心理健康的重要性以及明确自身后期努力的方向。10、文艺委员发言:对“学风建设”精神进行进一步的阐述,提出自身前期工作的不足以及明确自身后期努力的方向。11、体育委员发言:(1)对早操出勤中存在的问题任作出了比较详细的叙述,主要为某些学生出勤不积极甚至
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