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1、as long as you do things with integrity, dont ask about success or failure.同学互助一起进步(页眉可删)有关演讲比赛活动方案集合10篇 演讲比赛活动方案篇1一、活动引言大学,是一个新的起点,为我们创造了一个新的平台,大学生活,已经不同于以前的生活,刚刚进入大学的我们会怎样理解大学呢?为此,我院特举行新生演讲比赛,为新生铺设进入大学的第一个展现自己的舞台。并以此为契机进化学习动机,激活学习兴趣,培养学生终身学习的观念,努力培养一个团结、活泼、严肃、认真的学习氛围,使我院学生的文化知识水平上一个新的台阶。二、活动思想:走进和

2、谐职教感受人文气息提高自身素质展现学院风采三、比赛主题:和谐梦想激情四、活动宗旨:1.让同学们增加对职业教育学院校园的认识,感受校园气氛,在各特色活动中锻炼提高自身口才。2.增进同学之间的交流,传递快乐,感受生活。3.培养同学们的团队合作精神。4.增强同学们的自信心,发扬比赛的优良传统,选拔优秀演讲人才。五、活动对象淮北职业技术学院全体新生六、比赛时间:1月15号下午5:进行初赛决赛时间按参赛人数和具体情况而定七、报名形式:参赛者在活动宣传展台处报名。八、报名时间:自通知颁发日起1月13号截止。九、稿件要求:演讲稿切合主题,可拓展发挥,内容健康、无反动意识。十、具体组织安排前期准备:(1)1月

3、1号办公室部去学工办审批活动策划书(2)1月11号办公室部上午将比赛通知、评分标准及报名表下发到各班、各部门有序的进行班级宣传(3)1月13号,各班将选手名单上报学习部,学习部做出统计(4)组织部制作选手抽签序号,并于1月13号中午12:组织各选手在阶梯教室抽签决定各自出场顺序,收取各选手比赛演讲稿,学习部整理、统计。(5)由宣传部制作出海报、喷绘、横幅于1月11号进行宣传(6)1月14号下午办公室部干事占取教室,到教务处批多媒体教室(7)1月14号上午生活部购买所需物品、制作选手顺序牌(8)1月15号前策划部完成决赛的幻灯片制作,观众互动环节的题目(9)纪检部1月15号中午全体成员到教师布置

4、初赛场,1月17号中午全体成员到决赛场布置。(1)邀请初赛评委(11)邀请决赛评委(12)邀请礼仪队、策划部,宣传部(13)纪检部组织会场秩序以及赛后会场的清扫(14)9月14日宣传部与广播站联系进行宣传十一、比赛流程初赛l主持人简单介绍活动评委,比赛规则l学习部部长作介绍l比赛开始,选手按抽签顺序进行演讲(主持人在介绍第三位选手前公布第一位选手的得分,同时学习部干事及时统分排名)l比赛结束,主持人公布入选决赛的选手名单(进入决赛人数视参赛人数而定)l请入选决赛的选手留下,抽签决定决赛的顺序并公布决赛主题及相关事宜决赛l开场前播放音乐、相应的图片(内容与主题相符)l开场后播放幻灯片同时主持人说

5、开场白l主持人介绍嘉宾、评委l比赛正式开始1.主题演讲(限时4分钟)2.即性演讲(不得少于1分钟)3.才艺展示(不得多于4分钟)4.第三位选手上场时主持人宣布第一位选手的得分,以此类推。l比赛结束,播放短片以供欣赏,同时办公室部进行紧张的统计演讲比赛活动方案篇2我校决定开展演讲比赛活动,给你一方舞台,“展示你的风采,表达你的心声”。具体事项如下:一、比赛时间1、预赛:20_年4月28日,29日下午(参赛选手按50%比例晋级决赛)2、决赛:20_年5月4日下午二、比赛地点学术报告厅三、参赛对象初中全体学生四、大赛评委评判席成员由校级领导、语文组长及语文教师代表组成。五、演讲内容弘扬热爱祖国,热爱

6、人民的精神,表现中学生爱校爱家,孝敬父母,尊敬长辈,团结同学等积极向上的主题。六、比赛要求1、题目自拟,脱稿演讲。演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。2、演讲稿必须由自己撰写,演讲时间为于58分钟,学生按抽签顺序上场。3、演讲结束后上交演讲稿。七、演讲评分规则(一)评分方法:比赛采取10分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。(二)评分标准:1、演讲内容(5分)要求:结合自身生活学习,主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。2、语言表达(3分)要求:普通话标

7、准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。3、表情仪态(1分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。八、奖项设置为保证演讲比赛效果,提高学生的参与积极性,本次活动奖励面为参赛人数的50%,即一等奖10%,二等奖15%,三等奖25%。演讲比赛活动方案篇3一、活动背景:中学阶段是学生人格塑造,习惯养成的重要阶段,文明礼貌、遵守纪律是学生在校应该具有的基本品质。本次演讲比赛正是在这样的需求下展开了,不仅旨在促进学生良好品德的塑造,并为以后的他们作为良好公民的素养提升打下基矗二、活动目的:本次活动是为了给同学们提供一个平台,让学生展现出自己的魅力,彰显出自己的个性。本次演讲比赛将

8、在这个活动的基础上,进一步培养学生的表达能力,使其能够更好地展现自我,并且号召大家一起文明礼貌、遵纪守法。在演讲过程中,对与错、理性与偏激、真理与谬论将通过他们自己的思想交锋,愈来愈明晰。在这个过程中,学生的自我学习能力、语言表达能力、逻辑思维能力、都将得到很好地锻炼和提高。通过本次演讲比赛,让学生的演讲和表达能力能有所提升,并且在一定程度上体现出自身的人格魅力。通过本次活动,可以达到文明礼貌、遵守纪律于心,并至于行的目的。三、比赛主题文明礼貌、遵守纪律四、活动的原则与宗旨活动原则:立足于全面提高学生的综合素质,有效提升表达水平,切实加强逻辑思维能力,尽情发挥参赛选手的自身风采和演讲才能,以其

9、各自不同、新颖的角度和方式来表达对文明礼貌和遵守纪律的认识。五、参赛选手1106班部分学生六、比赛内容要求:1)参赛选手结合自己的实际情况进行与文明礼貌、遵守纪律为主题的演讲。2)比赛要求演讲内容完整、简洁明了,创意新颖,能充分体现个性而不落俗套,文如其人,能充分展现参赛者的精神风貌。七、比赛要求1.以个人形式参赛;2.演讲内容以“文明礼貌、遵守纪律”为主题,内容健康,积极向上。切合此次比赛的主题,见解到位,理论深刻,内容翔实,表达流畅。要求以良好的学生形象赛出风格,赛出水平;3.采用站立式脱稿演讲,使用普通话,有很强的感染力,能够很好的跳动现场气氛,生动感人;4.选手须着装整洁、得体;5.每

10、人演讲时间不得超过5分钟,并于比赛后上交讲稿一份;6.超过1分钟扣0.3分,不足1分钟按1分钟计算八、评分标准见评分表九、比赛形式比赛采取小组选拔参赛决赛的形式决赛:此部分由自我介绍、已备演讲、即兴演讲三部分组成:1自我介绍:要求内容真实,从自己独特的角度,用新颖、灵活的方式向观众展示自己;2已备演讲和自我介绍亮相限时5分钟;3即兴演讲(限时1分钟):选手根据现场抽签得到的题目进行演讲(选手准备时间为30秒钟)(三)选手参赛形式:个人形式(四)参赛人数:1决赛6人十、时间安排:1._年5月30日开始做宣传准备工作2._年6月3日报名截止4._年6月8日为决赛时间十一、奖项设置本次比赛将设定如下

11、获奖名额:奖项名额奖品一等奖一名文件夹二等奖二名作业本十二、决赛地点:1106教室十三、主办单位:1106班委会十四、活动策划工作:1、会场布置由班长何立新负责2、主持工作由张书海贺金金负责3、田亚楠、胡旋负责分数统计4、邀请科目老师参加,由老师代表颁发奖品。十五、注意事项:本次活动本着公平、公正的原则,致力于使学生能对文明礼貌和遵守纪律有进一步的认识,并以身作则。附件二:演讲会总结:本次演讲在同学们对获奖选手热烈的掌声和庆贺声中圆满结束了。在每位选手的表现中,我们都看到了她们心中强大的自我和强有力的感召力。虽然有个别参赛同学有些紧张并不能积极的表现自我,但是经过这样的舞台,经过她们这么的一小

12、步,相信她们会走的更远。同时,也相信经过这样的活动,同学们能够对文明礼貌、遵守纪律铭记心间,以一个有素养、高素质的高标准来要求自己,并使得他们的人格能逐渐完善,将来变成服务于社会,服务于祖国的社会主义建设的高素质接班人。演讲比赛活动方案篇4一、参赛须知1、各参赛选手必须规定,按时参加开会、抽签和比赛。2、参赛选手必须在赛前10分钟入场签到,点名时候不在场,则视作弃权处理。3、各参赛选手必须从始至终参加听取其他选手的演讲;遵守会场纪律,不起哄,不喝倒彩,做文明观众,对每一位选手的比赛都给予掌声鼓励。二、评分标准1、本次比赛中主题演讲采用10分制进行评判,要求正确的思想内容和完美的表达形式相统一。

13、(1)思想内容占5分:主题鲜明深刻1.5分、联系实际1.5分、材料典型有力2分。(2)表达形式5分:有声语言2分、态势语言2分、全场效果0.5分、风度仪表0.5分。2、评委评分当场计分,第4位选手演讲完毕后,评委离席分析,把握评分尺度,然后分别为前5位选手打分,从第6位选手开始当场亮分。3、去掉一个最高分,去掉一个最低分,取其余的平均分为选手最后得分(保留到小数点后两位)。4、当场确定得奖的名次。三、演讲要求1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“诚信在我心中”的主题,结合实际,突出亮点,主题鲜明。2、选手参赛必须使用普通话,采用站立式脱稿演讲。3、比赛顺序由抽签决定,选手上场迟到1

14、分钟视为弃权。4、每位选手比赛时间限定在68分钟内,7分30秒以红灯提示,8分钟铃响为扣分时限,超1-10秒扣0.02分,超11-20秒扣0.05分,超20-30秒扣0.1分,最高扣0.2分;时间不足6分钟一律扣0.1分。四、本次比赛设一等奖一名,二等奖一名,三等奖两名。五、参赛选手必须严格遵守比赛规则,在比赛过程中,若有疑义,由评委会裁定。演讲比赛活动方案篇5为充分展现当代南大学子的精神风貌,党委学生工作部联合商学院举办“南大演说家”主题演讲大赛。一、活动组织由南京大学党委学生工作部主办,商学院承办。二、参赛对象南京大学全体学生三、比赛内容1、海选比赛主题在“我南大故事”、“史悠悠南韵一脉成

15、”、“师昔日巨擘今何在”、“书我和悦读经典”、“时光我的青春我的院(系)”中选取,题目自拟,进行一分钟演讲,可自带配乐或ppt。2、晋级赛和决赛在以下三个主题范围内选取主题(可不限一种),题目自拟,进行四分钟演讲,可自带配乐或ppt。主题一:何以立身:如何做到不忘初心,成为真正南大人。(成长思辨)主题二:何以立校:如何看待那些打动你的南大故事。(南大故事)主题三:何以立世:如何书写伟大、成就灿烂,创造自己的故事。(畅想未来)四、比赛要求1参赛者普通话标准,语言表达出色,感情丰沛。2演讲内容积极向上,符合主题要求,具有时代气息,能讲好南大故事,呈现南大精神内核,展现南大人风采。五、报名形式1院系

16、推荐各院系按照活动要求,于11月14日,推荐2名具备良好的形象气质和一定的演讲功底的学生(男女生各1名),填写报名表(附件1)并附个人生活照片1张,以院系为单位,按照“南大演说家报名院系名”的邮件标题,发送邮件至。获院系推荐的同学可直接参加晋级赛。联系人:蒋伟;电话:89680168。2个人报名学生个人也可通过邮件形式进行报名,在11月16日前,填写报名表并附送个人生活照片1张,按照“南大演说家报名姓名院系”的邮件标题,发送邮件至邮箱。联系人:叶析衡;电话六、比赛日程1、报名(11月7日11月16日)2、海选比赛(11月16日11月18日)3、晋级赛(11月23日)4

17、、决赛(11月30日)七、奖励设置决赛决出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,授予“20_年度南京大学演说家”称号,给予相应的实物奖励,一等奖为kindlepaperwhite3,二等奖为2t移动硬盘,三等奖为南京大学纪念笔记本一套。决出优胜奖4名,奖品为派克钢笔。在海选比赛中设立人气奖8名,奖品为南京大学纪念笔记本1本。附件1:报名表党委学生工作部商学院20_年11月7日演讲比赛活动方案篇6一、活动背景当岁月的车轮驶过20_,中国人民迎来中华人民共和国成立60周年。在这不寻常的一年里,有多少悲壮,有多少感动,有多少梦想,有多少光荣,铭记在我们的心里,写进了共和国的历史画卷里。这一路的艰辛坎坷

18、,无一不是我们的祖国逐步富强的印记。而在经济全球化,中国一步步走向国际的今天,英语,无疑成了我们最必不可少的工具,唯有用英语武装自己,才能让世界更加了解中国,让我们的祖国,在国际化的道路上越走越稳,越走越强。我校,中南财经政法大学,是国家“211工程”重点建设高校之一,近几年来,我校迅速发展,显示出了极大的潜力,全校师生员工团结一致,同心同德,努力把我校建设成为全国一流的人文社会科学大学。我校是一块充满朝气的沃土,治学严谨又不失活泼。天之骄子的大学生们,以朝气蓬勃的精神面貌,怀揣着理想,不断用汗水浇灌着自己的梦想;拥有社会责任心的桃李们,一直都在关心国家的前途和命运。外国语学院是我校以英语等外

19、语教学为主的学院,在人才培养上,它始终坚持“应用型、融通性、开放式”的办学特色,使学生不仅具有较强的语言运用能力,还着力提升学生综合素质和创新能力。为了展现当代大学生的精神风貌,为了将湖北省的英语人才推向闪亮的舞台,外国语学院携手外语协会共同举办第六届湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛。让广大的英语爱好者,在这个青春洋溢的舞台上,用英语讲述自己的故事,讲述自己的旅途.mystory,myjourney二、活动主题onthejourney人生是一条漫长的旅途,每个人都是天生的旅人。旅行的意义就在于,你永远不知道下一站你将在哪里,你会遇见什么样的事物,未知的未来激励着我们不断的前行,探索。

20、在旅途中,我们会看见漫山兀自盛放的野花;我们会听到夜莺嘴里飞出的婉转歌声;我们会闻到久经沉淀的檀香;有时我们必须独自面对密布的荆棘;更多的时候我们会与同行的朋友并肩作战,踏浪前行,看到那一盏导航灯在迷雾里渐渐清晰。20_年,冬奥会赛道上中国运动健儿们的身影划破长空落入只属于他们的舞池,赛场上冉冉升起的五星红旗染红了皑皑的冰雪;世博拉起帷幕,人类文明之大成齐聚上海,叩响上海和中国的腾飞之门。然而,我们和中国都还在路上。旅途中的溪水,绕过花草,跳过涧石,从一切中走过,欣赏而不占有。旅途中的我们,同中国一起成长。有时,我们都太专注于赶路,忘记在自己的行囊中留下了美好的回忆,忘记回头看看曾经踩下的脚印

21、,感受曾经留下的心情。为此,外语协会将中南财经政法大学外国语学院英语文化节之湖北省大学生“mystory”英语演讲大赛主题定为onthejourney,希望有社会责任感的.大学生关注中国的命运,说出自己同中国的成长故事,把自己旅途中的精彩同每一个人分享,在夏夜习习的凉风和淡淡的回忆中做短暂的停留休整后,我们再重新启程,我们知道,在充满希望和未知的20_年,我们会经历更多令人心惊动魄的美丽。三、活动口号由此开始,随处可往(startheregoanywhere)有一个青年,天生就是个舞者,但他现在并不打算开始跳舞,他听说有一个就罗陀斯的地方,那里是跳舞者的天堂,那里开满玫瑰花,从此他就踏上了寻找

22、罗陀斯之旅。一日,他遇见一位老者,他向老者说明来意,询问罗陀斯在哪里?这位老者答道:“这里就是罗陀斯!就在这里跳舞,这里有玫瑰花,就在这里跳舞!”由此开始,随处可往四、活动目的1、由我校外国语学院主办、外语协会承办举行的“中南财经政法大学外国语学院英语文化节暨第六届湖北省大学生mystory英语演讲大赛”旨在进一步改善我校英语学习氛围的同时,借此契机加强与湖北省其他高校沟通和交流,并协作搭建一个可以让有梦想、有志向的大学生来展示自己、提高自己的平台。2、本届英语演讲大赛的主题:onthejourney更是激励着每一个正努力前进中的同学要在人生的旅途中不断充实自己,提高自己。而本次活动的举办也正

23、是为了能够让同学们在比赛中逐渐提高自己的能力,充实自己的业余生活。3、开展此类学术性的活动,我们不仅可以提高学生英语学习的积极性,从而推进我校的英语教学工作,而且我们还能在此过程中与湖北其他高校加强沟通和联系,在沟通和联系中共同进步、共同发展。同时,本次活动的举行也有助于今后各高校之间开展其他学术交流和合作。五、可行性分析1.本次活动在我校外国语学院的帮助和支持下,扩大了mystory的活动影响力,能吸引更多的同学积极参与。同时,有外国语学院的加入,能让外语协会的全体成员更有信心更加认真负责的完成mystory的顺利进行。2.本届mystory扩大了比赛范围,由本校内举办扩大为在湖北大学生共同

24、的文化节日,增强了活动的号召力,扩宽了自我展现的平台,对在校大学生更加具有吸引力。3.比赛的评审将会由学校的资深老师和外教担任,同时还很可能会引进大众评审,保证了比赛的公正性和权威性。4.学习英语已成为当代大学生乃至全社会的一种时尚,顺应时代潮流,大力开展此次活动,为本校大学生提供了锻炼英语口才,展现个人风采的平台。5.外语协会已经有十余年的历史,不断的成长,使其在举办比赛方面拥有较为成熟的经验和方法。具有举办大型比赛的实力。6.在此之前,外语协会已经成功举办五届“mystory”英语演讲大赛,不仅均获得圆满的成功,而且增强了大赛在学校的影响力。有了前面的经验,相信这次的“mystory”一定

25、会更加出色.7.各社团组织精彩不断,创造了活跃的校园氛围,为本次活动提供了良好的客观环境。8.此次比赛将是我校规模最大,影响最广的英语演讲比赛,是弘扬我校园文化,加强大学生思想道德建设的重要活动。外语协会将全力以赴,将比赛各项工作出色完成.9.同时外协的会员将近几千人,这使得该比赛拥有坚实的参赛基础。并有助于学校挖掘有实力有能力的英语方面人才。六、宣传方式1.前期宣传地点,以及评委团.十一、参赛要求1.参赛者为湖北省在校大学生2.自初赛开始必须制作ppt。进入复赛者演讲稿需要符合本次比赛的主题。联系本人个人真实感受.从小处着眼,从实处着手,反映个人真情实感,不限定具体题目3.内容要积极进取,思

26、想深刻.展现当代大学生对社会现状的深刻思考和领悟。4.要将肢体语言融入演讲中,增强个人感染力和个人魅力。演讲比赛活动方案篇7为进一步加强教师职业道德建设,充分展示青年教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬我校广大教师教书育人、为人师表的职业情操,经学校研究,定于十二月下旬举行青年教师师德演讲比赛,方案如下:一、指导思想号召全体教师弘扬我校“踏实协作,追求卓越”之精神,践行“寓爱于真,寓教于乐”之教风,为人师表,关爱学生,勤勉敬业,立言力行,终身学习,开拓创新。通过讲述身边的故事,展示全校教师爱岗敬业、无私奉献的精神风貌,弘扬全校教师教书育人、为人师表的职业情操。二、活动主题青春托起中国梦师德铸

27、就教育魂三、演讲内容演讲稿要求主题鲜明深刻,内容充实具体、事例真实感人,条理清晰,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。1、演讲内容要做到真实感人的先进典型事迹与鲜明深刻的师德理念辩证的统一;2、以自身的经历或先进的典型事迹为题材,充分展示广大教师的先进事迹,展现优秀教师爱岗敬业、无私奉献、开拓创新、为人师表的师德风范;3、阐释自己对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会;4、演讲题目自拟。四、比赛规则1、每位选手演讲时间为5分钟;脱稿演讲。2、比赛顺序以赛前抽签方式确定;3、采取现场评分办法进行评分。4、评分标准与奖励记分采取100分制,满分100分,具体

28、标准如下:a、演讲内容(40分)要求:条理清晰,主题鲜明,内容充实具体,事例真实感人,富有启发性。b、语言表达(20分)要求:普通话标准,语速适中,表达流畅,语言贴切、生动,富有真情实感c、表情仪态(20分)要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。d、演讲效果(20分)要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。记分时,去掉一个最高分和最后一个最低分后取平均值(保留两位小数)即为选手最后得分。根据选手得分情况从高到低评出获奖选手。本次比赛设一等奖、二等奖、三等奖若干名,并颁发证书及奖品。五、具体要求:1、选手条件:1980年元月1日(含)以后出生的老师必须参加。2、各科

29、室要广泛宣传发动,精心组织,认真准备。3、演讲稿应当观点鲜明,事例真实,生动感人,既要有一定的理论感悟,又要防止抽象空洞,演讲时可使用音响、音像等多媒体手段。严禁抄袭。4、所有参加演讲的老师将自己的演讲稿交到德育处;演讲比赛活动方案篇8一、指导思想振兴民族的希望在于教育,振兴教育的希望在于教师。为了进一步弘扬师德风范,展现我校教师良好形象,提高师德修养,使学校教学向优质、精品教育发展,根据本学期学校党支部工作计划,结合廉政文化进校园活动,举办教师师德师风演讲比赛活动,特制定该方案。二、主题与内容本次演讲活动的主题是“爱与责任铸师魂-我身边的故事”。演讲要求充分反映我校教师热爱教育,勇于奉献的精

30、神风貌,具有时代特征、学校特色、教师特点,要坚持弘扬当代教师“爱岗敬业,关爱学生;刻苦钻研,严谨笃学;勇于创新、奋发进取;淡泊名利、志存高远”的精神,充分体现二中教师道德思想与精神风尚。三、比赛时间:_年4月下旬四、比赛地点:多功能餐厅。五、参赛对象:语、数、外、理化生、政史地、音体美信各组各选2名教师参加。六、活动要求:1、演讲脱稿,围绕“爱与责任铸师魂”为主题,从讲师德,讲奉献等方面确定内容。(题目自拟)2、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。3、演讲时间58分钟,教师按抽签顺序上常七、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖

31、2名,三等奖3名,鼓励奖6名。奖励按学校考核方案执行,并发荣誉证书。八、评委:_九、其他:团委负责布置会尝汇总成绩、摄影。师德师风演讲比赛评分标准1、演讲内容4分。结合学校实际,表达真情实感,体现现实性和思想性。2、语言表达3分。运用演讲技巧;语言纯正;表达自然;生动感人3、仪态仪表1分。衣着大方、整齐;表情自然;肢体语言表达适当。4、演讲效果2分。听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。演讲比赛活动方案篇9一、活动主题“感动西安建工”寻找、学习、推广身边践行我行企业文化核心理念的先进人物和先进集体。二、演讲内容紧紧围绕西安建工集团企业文化核心理念,深入挖掘各部门、各下属公司、各岗位先进人物、

32、先进集体的感人事迹。参考内容如下:(一)情系“西安建工”为“西安建工”事业贡献毕身精力或做出突出贡献的感人事迹。(二)服从、服务西安建工发展大局默默无闻,无私奉献,牺牲小我,成就大业的感人事迹。(三)追求和创造价值时刻关注市场变化,积极探索盈利模式,勇于开拓,积极进取,努力实现价值创造化的感人事迹。(四)服务典范以客户为中心,用心服务、始终如一的感人事迹。(五)善于风险管理与防控视安全为西安建工“生命线”的感人事迹。(六)人才理念的真正践行者以人为本,关心员工成长,为员工搭建事业平台的感人事迹。(七)西安建工优秀领导干部、优秀管理者的典范人物。(八)践行企业社会责任的工行人。(九)长期宣传、教

33、育、推广企业文化理念,致力西安建工文化事业的感人事迹。(十)其他方面的先进典型。三、比赛要求(一)各单位要高度重视,充分认识开展“践行文化理念,学习先进典型”演讲活动的重要意义,要把组织演讲的过程,作为宣传、推广、教育和普及企业文化核心理念的过程,切实加强组织领导,确保活动顺利开展。(二)演讲内容要围绕西安建工企业文化核心理念及释义展开,突出集团企业文化核心理念在各部门、各公司、各岗位的具体体现。(三)演讲事迹要言之有物,真实感人,具有强烈的感召感染力和影响力。演讲稿要求条理清晰、富有文采,核心理念与典型事迹结合自然。演讲要求脱稿,演讲时间控制在15分钟以内。四、评分方法评分采取百分制由评委当

34、场评分,去掉一个分和一个最低分后的平均得分(取小数点后两位,分数相同者取小数点后三位)为选手的最后得分。评分按演讲内容、语言表达、神态表情、仪表形象、演讲效果、演讲时间及脱稿等6个项目进行,各占分值30分、25分、10分、10分、15分、10分。(一)演讲内容(30分)观点正确鲜明,主题深刻集中,角度新颖得当,材料典型充分,联系实际针对性强,逻辑严谨,说服力强。(二)演讲技巧(45分)1、语言表达(25分):普通话标准,吐字清楚准确;语言生动形象,能准确、恰当地表情达意;语调、节奏富于变化,注意轻重缓急。2、神态表情(10分):姿式、动作、手势、表情大方自然,善于渲染气氛,增强表达效果。3、仪

35、表形象(10分):服饰大方得体,举止从容端庄,精神饱满,态度亲切。(三)演讲效果(15分)有强烈的鼓动性、激励性和强大的说服力、感召力。能充分调动现场听众的情绪,在听众中产生强烈的情感共鸣。(四)时间控制要求(10分)不脱稿扣7分,不熟练扣3分;超时或少时扣3分(时间限制为12-15分钟,若超时或少时,每分钟扣1分,扣完3分为止)。五、奖项设置本次演讲比赛将现场评选出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。另设单位组织奖2个。六、组织领导为确保活动有序进行,成立演讲比赛活动组委会,由书记担任主任,成员由党群工作部、办公室、企业发展部、人力资源部负责人担任;组委会下设办公室,设在党群工作部内,具体负

36、责比赛活动的实施。各成员单位要高度重视本次比赛活动,落实专人分工负责相关工作。具体事项有:(一)评委拟定8个人。(二)主持人由_办担任;(三)场所布置与午餐、晚餐安排由办公室负责;(四)电脑技术支撑由信息技术部负责;(五)参赛选手引导员;(六)选手名单、讲稿上报;(七)奖状制作(八)拍照、摄影等宣传报道。七、经费预算(一)奖金分配:一等奖:1000元二等奖:8002=1600元三等奖:6003=1500元鼓励奖:30028=2800元(二)其他开支:演讲比赛活动方案篇10“供水杯”扬正气、促服务、树形象行风建设演讲比赛实施方案为加强我局行风建设,弘扬行业正气,促进优质服务,树立公用事业良好形象,充分展示我

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