科学教案抱抱小兔_第1页
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文档简介

1、公司绝密科学教案抱抱小兔科学教案抱抱小兔作为一名教学工作者，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学合理地支配课堂时间。那么应当如何写教案呢?以下是为大家收集的科学教案抱抱小兔，仅供参考，大家一起来看看吧。科学教案抱抱小兔1活动目标1观察了解兔子的主要外形特征和生活习性。2有喜欢小兔子关心秒度 动物的情感。3丰富词语:毛茸茸三瓣嘴蹦蹦跳跳。活动准备1动画片:可爱的小兔子2草白菜胡萝卜若干活动过程一引发兴趣观看动画片:小兔子，真可爱。二观察小兔子1提问:兔子是什么样子的?引导幼儿有顺序的观察兔子的:头部(长耳朵三瓣嘴)身体(椭圆形四条腿前腿短后腿长)尾巴(短短的)2提问:兔子是怎么走路的啊?

2、我们来学一学好吗?三抱抱小兔子1教师:你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗?2提问:(1)小兔子全身长满了什么?(毛)(2)身上的毛是什么颜色的?(3)抱起来的感觉是怎么样的?(毛茸茸的柔柔的软软的暖暖的。)四喂喂小兔子1小兔子爱吃什么?(青菜青草萝卜)2吃东西的时候它的嘴巴是怎么动的?五结束部分教师:我们和小兔子一起去散步好吗?带着兔子和孩子们一起散步。科学教案抱抱小兔2一目标:1能观察了解兔子的主要外形特征和生活习性。2有喜欢小兔子关心秒度 动物的情感。3丰富词语:毛茸茸三瓣嘴蹦蹦跳跳二准备兔子一只，草白菜胡萝卜若干三过程1引发观察兴趣:以欢迎小客人的形式抱出小兔子。2观察小兔子兔子是什么样子的?引导幼儿有顺序的观察兔子的头部(长耳朵三瓣嘴)身体(椭圆形四条腿前腿短后腿长);尾巴(短短的)兔子是怎么走路的啊?我们来学一学好吗?3抱抱小兔子那你喜欢小兔子吗?我们来轻轻的摸摸它抱抱它好吗?小兔子全身长满了什么?(毛)身上的毛是什么颜色的?抱起来的感觉是怎么样的?(毛茸茸的柔柔的软软的暖暖的)4喂喂小兔子小兔子爱吃什么?(青菜青草萝卜)吃东西的时候它的

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