2021年小学神奇的作文500字锦集六篇

1、any qualitative change in performance comes from the accumulation of quantitative changes.（页眉可删）2021年小学神奇的作文500字锦集六篇 小学神奇的作文500字 篇1昨天晚上，我做了个神奇的梦。在梦中，我做了个机器人。一不小心，机器人从我面前溜走了。我连忙去追赶，机器人迅速的跑出我的房间，来到了大街上。由于是星期天，街上的人可多了。当我的机器人被发现时，人们个个都惊呆了，纷纷议论：“这什么呀，哪有这样奇怪的人？”一下子，机器人被围了个水泄不通。这时，机器人很是不高兴，一个腾空逃出了人们的视线。眼看着

2、就要追到手，却又被它逃脱。便顾不上人们的指点，追随而去。只见它不停的向前跑，我就不断的追赶。一会儿，一大片森林出现在我的眼前，而机器人又不见了踪影。我急得都要哭出来了，这森林里可到处都是野兽啊，让我遇上一头那可该怎么办？正在我思考这个问题时，突然一只老虎从树林深处向我扑来。我灵机一动，拔腿就跑。不知不觉就到了一条深沟旁边，向下望一望便令我头晕目眩，而向后望去只见老虎紧跟而来。无计可施之时，竟然看到我的机器人正站在前面那座大山的顶峰。我急得直跺脚，唉，都怪你，要不我怎么会这样？突然间，不知怎么的我感到自己好像飞起来了，而老虎呢却冲到了山沟里。心想：完了，一定是做梦，真后悔自己为什么就做那样一个机

3、器人呢？不知过了多长时间，一声巨响惊醒了我。睁开眼那机器人就在我的面前，原来它发现有老虎追我，就一下子伸出长胳膊将我抱走，救了我。顿时，我兴奋极了，正要诚心感谢机器人时，它一晃就不见了，只听到耳边传来妈妈叫我起床的声音。我随声而起，怎么还在床上啊！瞧，我的梦的确很神奇吧！小学神奇的作文500字 篇2在三十一世纪时会出现一种教室叫神奇教室。神奇教室分高科技教室、景时人教室、综合教室和体验教室四种。高科技校园门外是五个保安机器人。第一个机器人是密码机器人，要输入密码才能到第二个机器那进行开锁，告诉你吧，密码是一四二五零。第二个机器人是指纹机器人，你把指纹放在验证器，如果在的话，它就躲到一旁。如果不

4、在，脚下的机关就会启动，地下的巨力弹簧，把你弹回自己家中。第三个是面部机器人，让你刷脸。面部要在相机内，不然，一个像小型核弹般大小的玻璃罩会罩，飞十米后开始与大地亲吻。终后落地，玻璃罩就会破碎。第四个是声控的，读一下它给你的资料，搜索年级中所有人的声音看一看是否相同。不同的话，地就陷进去，又会有一个椅子把你拉回家。第五个是眼部扫描，不是的话，就会把你冻成冰柱，扔到起点，开始向你播雨。桌子上有三个按钮，有红、黄、蓝三色。红是表示重新播放老师讲的课。黄色的按钮是存放按钮，里面是另外一个次元宇宙。所以，只需要拿上作业就可以了。蓝色的是发问按钮，结束后有不懂的就问，还在线答疑呢。桌子右方是一个小型银幕

5、，银幕里播放着老师讲的课。景时人教堂就很神，比如学“南沙群岛”景时人对黑板说南沙群岛，过一会，教室就会到达南沙群岛。学“但愿人长久”有时说宋代苏轼，过一会，就会到宋代，还是苏轼的房间。体验教室和景时人教室差不多，只不过是真人的。景时人教室是看不到你的。综合是以上所有教室的效果都有。我想我进入了神奇教室学习，成绩一定很好。小学神奇的作文500字 篇3中国古老的文字中有花盛开的声音。它像尘埃、穿越时空，散落在节日、名著、文物上；它如空气，充斥于风俗、传统、礼仪中；它如音乐，弹奏在衣着、情态、乡音里；它如春风，吹拂在自然、社会、哲学间文化的星空，绚丽多彩，触手微温。汉字，是我们中华民族的艺术瑰宝，是

6、祖先留下来的宝贵遗产。是世界上使用人口最多的文字。在我的眼中，汉字可不是一些无聊、的符号，而是一群美丽的花朵。更像是一群活泼可爱的小精灵，在白色的纸页里，不管它走到哪，都会给人留下深刻象！瞧，每个汉字都有着独一无二的风韵：看到“秋天”这个词，仿佛自己就是一位农民，正在享受劳动成果；看到“辛苦”一词，会让你想到千里之外四处漂泊、打工挣钱的父亲，也会想到为你操心的母亲；看到“森林”，这个词，你仿佛走进了一片郁郁葱葱的树林，在里面与小鸟唱歌，与蝴蝶共舞。每当看到“汉字”一词，我似乎回到了几千年前，看到仓颉还在为发现动物的足迹而冥思苦想汉字，在那些大诗人的眼中，汉字是朋友，是亲人，是在孤独中的一丝安慰

7、；是在被冤枉时唯一值得信赖的朋友，是给你勇气和力量的泉源！是遮风挡雨的港湾，是冬天的一把火，夏天里凉爽的风。汉字，多么简单的一个词呀！可包含了许多人的心血！汉字，你又是一条源远流长的河流，流在祖国广阔的土地上，在哪里都能看见你跃动的身影；汉字，你更是一条长长的丝带，把我们华夏子女的心系在一起！可见，你富有无限的活力和奇特的魅力！我爱你，中华汉字！我要为你喝彩！小学神奇的作文500字 篇4汉字结构复杂多变，汉字型字的美妙、精巧。一笔一划间，变化无常，一个个形态各异的汉字像翩跹而出的彩蝶，散发着身命的气息和文化魅力。借助方块字，中国人宣泄自己喜怒哀乐的感情，抒发自己的抱负，发而为言、著之为文，绵延

8、不绝流淌成为中国的文化长河。神奇的汉字写出我们的感想；神奇的汉字写出我们的喜怒哀乐；神奇的汉字写出我们的理想；神奇的汉字让我们畅游文化世界。神奇的汉字是我们祖先创造的产物，代表着中国的文化精神、是世界精神文化的精髓部分。现在，人们用电脑打印出笔直线条，整齐划一的汉字，代替我们用手写。虽然这样既方便又快捷，但是，并不是我们亲身所写，再方便、再快捷，也是徒然。汉字是我们祖国的母语，我们要亲身体验汉字带给我们的神奇与快乐，而不是仅仅把它当作一种语言的工具，它是我们的亲人，我们的朋友。我们要把汉字发扬，要让外国人感受我们中国汉字的神奇多样，用我们中国汉字是一种既享受又快乐的事情。可以说中国的汉字是世界

9、上最优美，最神奇的字体。余光中在听听那冷雨中写道：“只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象那磁石一般的向心力当必然长在。因为一个方块字是一个天地。太初有字，于是汉族的心灵他祖先的回忆和希望便有了寄托。譬如凭空写一个“雨”字，点点滴滴、滂滂沱沱、淋淋沥沥，一切云情雨意，就宛然其中”。是啊！如果世界上用的全是汉字，那该多好啊！这样我们的汉字便有了一个很好的大家庭。小学神奇的作文500字 篇5未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那上课吧？那就跟随我一起去吧！来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会礼貌地向你问好早上好，欢迎来到神奇小学。如果外人想进入学校探个究竟，保安，就会严肃的

10、说你的指纹不存在，不能进入学校。如果外人不甘心，直接闯进学校，保安，就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。来到教室，你会不由赞叹道：哇，这里的景色真美呀！白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竟相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像公园里一样。原来墙壁里有一种感应器，感应器外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。窗的本领也很大，它可以探测到室内室外温度的辨别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调解到人体最舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形络。只要你按一下按钮，抬头一

11、看，今天要上的课，都会在黑板上写出来，上面的小喇叭就像是老师一样为我们讲课。黄色按钮是作业按钮，如果你按下它，抬起头，黑板上就会出现在上面，你只要拿出特制的笔写就可以了，如果错了就只要声控一下，说，写错了。蓝色按钮是个声控转置。绿色按钮是专门提供残疾人使用的。这样我们就不用每天背个沉重的书包了。只要带着一双明亮的眼睛和一对耳朵就行了。我想，随着科学技术的发展，我们一定能坐在神奇的教室里面，那将是我们未来的教室，也是我们最想得到的教室和那美丽的校园。还有机器人保安，我坚信，只要我们努力，未来神奇的教室就会出现！小学神奇的作文500字 篇6未来的教室是一个神奇而有趣的教室。你一定想去那儿上课吧？那

12、就跟随我一起来吧！来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，“保安”就会礼貌地向你问好：“早上好，欢迎来到“神奇小学”。如果你是外面人想进入学校探个究竟，“保安”就会严肃地说：“你的指纹不存在，不能进入学校。”如果外人不甘心，直接闯进学校，“保安”就马上拦截他，并把他驱逐出校门很远。来到教室，你会不由赞叹道：“哇！这里的景色真美啊！”白色的墙壁变成了一片绿油油的草坪，小花星星点点，竞相开放，仿佛吸收到了自然清新的空气，像在公园里一样；原来墙壁里有一种感应器，感应到外面的温度来判断春、夏、秋、冬，在墙上变幻出动态的四季美丽的景色。窗的本领也很大，它可以探测到室内外的温度的差别，会自动开启关闭，并且把室内的温度调节到人体最舒适的环境，冬天暖和、夏天凉快，就像一个大空调一样。课桌上有红、黄、蓝、绿四个按钮。红色按钮是上课按钮，这个给你上课的人不是老师而是隐形络，只要你按一下按钮，抬头一看，今天要