生物化学纲要

1、第二章蛋白质化学目的要求：1 学习蛋白质的组成、结构及理化性质2 熟悉蛋白质结构与功能的关系3 了解蛋白质的功能及蛋白质的分类教学内容：1 蛋白质的化学组成、元素组成、基本结构、氨基酸的结构、分类和理化性质2 蛋白质的结构、肽键、多肽链、生物活性肽、蛋白质的一级结构、空间结构、肽单元、亚基3 蛋白质结构和功能的关系、一级结构与功能的关系、空间结构与功能的关系、变构效应4 蛋白质理化性质：两性电离及等电点、电泳、高分子性质5 血浆蛋白质主要功能、血浆酶白质的分类：根据分子的组成：分子形态、功能习题：*1 蛋白质基本组成单位、连接键是什么？蛋白质空间结构分几级，各是什么？维持蛋白质空间结构的化学键

2、是什么2 什么是蛋白质变性？蛋白质变性后性质会有哪些变化？*3什么是蛋白质的pi ?蛋白质带电性质与环境ph的关系？*4 稳定蛋白质胶体溶液的因素是什么？第三章 酶目的要求：1 掌握酶概念、组成、结构2 掌握酶促反应动力学3 熟悉维生素与辅酶的关系4 了解酶的作用机理及多酶体系的调节5 了解酶的分类、命名及酶在医学中的应用教学内容：1 酶的概念、催化特点、作用的专一性2 酶的作用机理、中间复合物学说3 分类命名4 分子组成、单纯酶、结合酶、活性中心、必需基团、酶原及酶的激活5 b 族维生素与辅酶6酶促反应动力学。底物浓度的影响、米氏方程和 km ph温度、酶浓度、激 活剂、抑制剂7 多酶体系调

3、节、别构调节、共价调节8 酶与临床、酶与疾病习题：*1 酶催化反应的特点是什么？*2 全酶由什么组成？各有何作用？3 什么是：酶的活性中心、必需基团，酶原和酶原激活，同工酶及检测同工酶的意义，别构调节及别构酶，共价修饰及其特点。4 比较酶的竞争抑制和非竞争抑制的特点*5 酶与维生素：水溶性维生素名称，辅酶形式，是什么酶的辅酶。*6 调节细胞内酶活力的方式有哪些？各有何特点？生物化学纲要第四章 糖代谢 目的要求：1 掌握糖分解代谢时各条途径、限速酶、能量与消耗2 掌握糖原合成、分解、糖异生的概念和生理意义3 熟悉血糖浓度的调节及血糖浓度检测的意义4 了解糖在体内消化和吸收及生理功能5 了解糖代谢

4、的障碍、糖尿病6 掌握三羧酸循环主过程及生理意义教学要求：1 糖的消化吸收2 糖的分解代谢，糖的酵解有氧氧化，磷酸戊糖途径3 糖的储存动员 . 糖元的合成分解. 糖异生途径. 糖储存与动员生理意义4 血糖来源，去路及调节. 高血糖及低血糖. 耐糖玖泉及耐糖曲线习题：*1 体内糖分解代谢途径有哪些？各有何作用？2糖酵解途经由什么分解成什么？* 3 糖的有氧氧化分哪几阶段，限速酶有哪些？4tac特点是什么？ 一对氢进入tac经几次脱氢，几次脱竣，彻底氧化分解产生多少atp？* 5 写出下列途径的意义：糖酵解、糖异生、磷酸戊糖途经* 6 生糖物质有哪些？乳酸如何异生成糖？7 糖原在哪生成，参与糖原合

5、成的物质有哪些，限速酶是什么？* 8 肝、肌糖原有何作用？糖原分解的限速酶及催化生成的产物是什么？9写出udpg nadp图称及作用10红细胞糖代谢的特点，nadph gsh在红细胞中的作用。* 11 概念：糖酵解、血糖、糖的有氧氧化、糖异生* 12 血糖来源与去路， 调节血糖的激素有哪些？若升高或降低血糖可通过哪些激素和途径？13、乙酰coa的来源与去路第五章 生物氧化目的与要求：1 掌握机体中能量生成的二种方式及电子传递链2 熟悉影响氧化磷酸化的因素3 了解代谢途径的概念及能量的释放. 能量的转移贮存教学内容1体内atp生成两种方式；底物水平磷酸化，氧化磷酸化2电子传递链、线粒体外nadh

6、勺氧化磷酸化3影响氧化磷酸化的因素，nadh atp甲状腺素.抑制剂习题：*1 概念：生物氧化、生物转化、呼吸链、氧化磷酸化、底物水平磷酸化2 构成呼吸链的成分有哪些？ * 线粒体内有哪几条呼吸链，叫什么？*3琥珀酸或苹果酸脱下的氢进入哪条呼吸链，如何产能，指出atp偶联部位。*4体内atp生成的方式有哪些？ 了解高能化合物如磷酸肌酸的作用。非线粒体 氧化酶体系的作用是什么？5呼吸链电子阻断剂和解偶联剂的作用是什么？co中毒的机制是什么?6 了解：自由基、超氧离子、超氧化物岐化酶作用7、能进行生物转化组织，生物转化的意义，进行生物转化的反应类型。第六章脂类代谢目的要求：1 掌握脂肪分解代谢途径

7、，酮体生成及利用2 掌握血浆脂蛋白种类和功能3 熟悉胆固醇的合成和转化4 了解磷脂合成及生理意义教学内容：1 脂类在体内分布，功能及消化吸收，生理意义2 脂类水解 ，激素敏感性脂酶3 脂肪酸的氧化4 酮体生成和利用5 甘油氧化分解6 甘油三酯合成7 磷脂的代谢，合成与分解8 胆固醇的合成与转化9 血浆脂蛋白 . 分类组成 . 载脂蛋白的概念及功能习题：1、概念：必需脂肪酸、脂肪动员、固定脂2、分清：胰脂肪酶、激素敏感性脂肪酶、脂蛋白脂肪酶的作用* 316、18、20c饱和脂肪酸氧化分哪几步，彻底氧化产生多少atr4脂肪酸b-氧化分哪几步？产物是什么？* 5 饱和脂肪酸合成原料、细胞定位、限速酶

8、是什么？* 6 比较：酮体、胆固醇（合成原料、细胞定位、限速酶、去路）* 7 酮体包括什么、在哪合成、在哪氧化、生成意义是什么？* 8 胆固醇如何酯化，在什么组织转化成什么？9 肝、脂肪组织如何利用糖分解代谢产物合成脂肪？*10甘油、乳酸、b-羟丁酸彻底氧化产生 at国如11 初级、次级胆汁酸分别在哪由什么物质合成？胆汁酸肠肝循环的意义。*12 用密度法将血清脂蛋白分成什么？其含主要脂类？在哪生成？有何作用？与动脉粥样硬化有关的脂蛋白是什么？13载脂蛋白的作用，注意lpl、lcat勺作用14ldl受体识别哪种载脂蛋白，ldl进入细胞内如何代谢？*15 在细胞胞浆、线粒体内有哪些代谢途径？16、

9、参与磷脂合成的物质，ctpft磷脂合成中的作用，脂肪肝与卵磷脂合成的关 系。第七章氨基酸代谢目的要求：1 掌握氨基酸的一般代谢2 熟悉由氨基酸转变的生理活性物制质教学内容：3 氨基酸的分解代谢，氨基酸脱羧基作用3氨的代谢和a 一酮酸的代谢4 氨基酸转变的生理活性物质，生物的生成，具有特殊途径的酸性化合物生成，一碳单位的代谢习题：*1 一碳单位由什么生成，载体是什么，有何作用？*2 fh4samg称、作用3 谷、甘、半胱、酪、丝、色、组氨酸可生成什么物质？4 谷氨酰胺如何生成，有何作用？* 5 儿茶酚胺包括什么？酪氨酸酶、酪氨酸羟化酶缺乏引起的疾病。* 6 概念：必需氨基酸、转氨基作用、一碳单位

10、、生糖氨基酸* 7 体内氨基酸脱氨基方式有哪些，其产物的代谢去路如何？8 谷、丙氨酸脱氨基方式有哪些，其产物的代谢去路如何？*9氨基酸在肝内如何脱氨基？alt、ast分别催化的反应，检测血清 alt ast的意义。9 b6与氨基酸转氨酶、脱竣酶的关系*11 氨在哪经什么途径合成什么？氨在血中的运输形式？第八章核酸化学及核苷酸代谢目的要求：1 掌握核酸的化学组成 . 结构2 熟悉核酸的性质，功能3 了解核苷酸的代谢教学内容：1 核酸的基本概念. 分类 . 功能2 核酸的化学组成，核苷酸. 核酸的一级结构 . 二级结构 .3 核酸的理化性质、紫外吸收、核酸的变性与杂交tm。4 核苷酸代谢，核苷酸的

11、合成与分解1、 概念：核酸变性、抗代谢物、痛风dna勺作用*2 dna 基本组成单位连接键、二级结构、维持二级结构的键、*3 rna 可分成什么，名称及作用4trna组成特点、二级、三级结构及作用*5 嘌呤、嘧啶核苷酸合成途径有哪些，合成原料是什么？6 补救合成途径的意义* 7脱氧核甘酸如何生成？ dtm训何生成？ 5-fu 6-mp的作用?* 8 嘌呤、嘧啶核苷酸分解的终产物，高尿酸血症与痛风的关系？* 9 肌酐、尿素、尿酸是什么的代谢终产物？10 了解dn侬性后性质的改变，什么是复性？第十章钙磷代谢及微量元素目的要求：1 掌握钙、磷代谢的概况及调节2 了解其他微量元素的代谢教学内容：1 钙

12、磷代谢其他微量元素的代谢 习题：*1血钙形式有哪些，血液ph值变化如何影响血钙形式？*2 调节钙磷代谢的激素有哪些及作用3 转铁蛋白、铁蛋白、铜蓝蛋白、血红蛋白的作用第十一章基因的储存和表达目的要求：1掌握基因的性质、遗传的中心法则及 dnah呆留复制、转录的概念及参与的酶2掌握rnaft蛋白质合成中的作用3 熟悉蛋白质的合成与调节4 了解dna伤类型及修复方式5 了解基因工程及聚合酶链式反应6 了解蛋白质生物合成与医学的关系教学内容：1 遗传的中心法则2 dna的合成、半保留复制概念、参与酶及作用、dna勺损伤及修复类型、逆转录3 转录的概念、参与酶、转录后加工修饰4蛋白质的生物合成、翻译的

13、概念、三种 rna勺作用、核蛋白体循环、多肽链的 加工修饰5 蛋白质生物合成的调节、转录水平的调节、翻译水平的调节6 蛋白质生物合成与医学的关系、干扰素、抗生素的影响7 基因工程、聚合酶链式反应习题：*1 概念：半保留复制、转录、逆转录、翻译、遗传密码*2参与dnafi制的物质有哪些，各有何作用？3 了解原核生物dn臊合酶i、m的作用,rn咪合酶的组成及作用。4 什么是前导链、随后链、冈崎片段？*5比较dn臊合酶、rn咪合酶、逆转录酶（底物、模板、引物、合成方向、校 对功能、产物）*6 比较复制、转录、翻译（原料、模板、合成方向、主要酶、产物）7 了解细胞内dn豳伤后的修复方式8 参与转录的物

14、质有哪些，各有何作用？9 参与蛋白质合成的物质有哪些，各有何作用？10蛋白质生物合成过程分哪几阶段？* 11 什么是核蛋白体循环，有何作用？* 12 遗传密码有多少个，起始、终止密码是什么？* 13 操纵子包括什么？基因表达调控在哪些水平？14 了解顺式作用元件、反式作用因子15 了解基因工程的基本过程，pcrk术的理论基础，需什么物质参与？第十二章 细胞间信息传递目的要求：1 掌握细胞水平调节方式和激素对物质代谢调节的原理2 了解物质代谢的调节意义及主要调节方式 教学内容：1 细胞水平调节、酶结构调节、酶量调节*1 什么是受体，据其在细胞内的位置分成什么，与膜受体结合的信息分子属于哪类，与转录因子相偶联的信息分子属于哪类？2 了解g蛋白组成及作用3 受体与信息分子结合的特点*4简述camp言息传递途径*5 第二信使包括哪些物质？以下无正文仅供个人用于学习、研究；不得用于商业用途tojibko ajiajiioae ak ptopwenojib symaisaidyhehmia c ,1 e a o b 团 hhha o ji k h eihcnojib3obatbch b kommepneckhx uejiax.for personal use only