北师大版四年级数学上册《练习八》教学设计_第1页
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文档简介

1、练习八教学设计一、练习内容：北师大版四年级数学上册第六单元：练习八的内容，即课本的第85、86页的内容。二、练习目标： 1、通过练习，能熟练地在方格纸上用数对确定位置。 2、进一步体会方向、距离两个条件对确定位置的作用，能熟练地根据方向和距离确定物体的位置。 3、能描述简单的路线图。三、练习重难点： 1、能熟练地在方格纸上用数对确定位置。 2、能熟练地根据方向和距离确定物体的位置。四、教学准备： 多媒体课件。五、练习过程：（一）指导练习指导学生完成课本第8586页练习八中的第14题。 1、第1题先让学生独立完成，再组织全班交流。 本题答案如下：以灯塔为观测点：c岛在东偏北70的方向上。d岛在南

2、偏西50的方向上（或d岛在西偏南40的方向上） 2、第2题先让学生在小组内说一说小华上学和放学所走的路线，然后教师组织学生进行全班交流。 本题答案如下：小华上学所走的路线：小华放学所走的路线： 3、第3题先指导学生理解题意，然后让学生独立完成，并在小组内交流想法。在此基础上教师组织学生全班交流。 本题答案如下： 以机场为观测点： a、e在东偏北60（或北偏东30）方向上； b、在正北面 c、在北偏西30（或西偏北60）方向上 d、在北偏西60（或西偏北30）方向上 e、在西偏南60（或南偏西30）方向上 f、在南偏东30（或东偏南60）方向上 4、实践活动先让学生拿出课前准备的中国地图，按题意

3、要求进行测量。 以家乡为观测点，用量角器量一量北京、上海约在什么方向上，并用直尺量一量家乡到北京的图上距离及家乡到上海图上距离。（学生测量时，教师巡视课堂，针对学生在操作方面存在的问题及时给予指导） 接着，教师组织学生进行全班核对。部分学生在测量时可能有误差，只要在合理的误差范围内，教师都应给予肯定。 5、第4题先让学生说一说图上各景点的位置。（先同桌同学互相说，然后再全班交流） 各景点的位置：儿童乐园的位置是（9，9），海洋馆的位置是（10，5）。 接着让学生说一说乘坐3路公交车沿途建筑物的位置，以及小青玩的地方。 3路公交车沿途建筑物及位置：小青家的位置是（1，1），百货大厦的位置是（3，3），广播大厦的位置是（5，4），外婆家的位置是（8，7）。小青玩的地方是海洋馆。 最后，让学生说一说各建筑物之间的方向与距离（如果方格纸上每小格的边长代表1千米，说说它们大致的方向和距离）。（二）全课小结 师：通过本节课的练习，你有什么收获？（三）布置作业 选用课时作业设计。六、板书设计：(略）附课时作业设计一、量一量，填一填。以电影院

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