新版机械运动复习课件_更新

1、人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书人民教育出版社义务教育课程标准实验教科书第章机械运动机械运动一一 机械运动复习课件第一节第一节 长度和时间的测量长度和时间的测量1 1、长度的测量工具：、长度的测量工具：刻度尺刻度尺2 2、长度的国际主单位：长度的国际主单位：米（米（m)m)3、常用单位：千米（km）、分米(dm) 、厘米(cm) 、毫米(mm)等4、主单位与常用单位的换算关系：、主单位与常用单位的换算关系： 1km = = m m 1m= 1m= m m 1m= 1m= nm nm 1m=1m= cm cm 1m= 1m= dm dm103106109102101二二 刻度尺的正确使用

2、刻度尺的正确使用 1.看：看： 零刻度线零刻度线 量程（测量范围）量程（测量范围）分度值分度值 2放放：零刻度线零刻度线对准对准被测物体一端被测物体一端刻度线应刻度线应紧贴紧贴被测物体被测物体刻度尺刻度尺平行平行所测长度所测长度视线要与刻度尺尺面视线要与刻度尺尺面垂直垂直估读到分度值的估读到分度值的下一位下一位3.读：读：测量结果由测量结果由准确值、估读值准确值、估读值和和单单位位组成组成4记记：数字数字误差与错误误差与错误1. 1.测量值测量值与与真实值真实值之间的差异叫做误差之间的差异叫做误差2.2.误差与错误的区别：误差与错误的区别：3.3.减小误差的方法：减小误差的方法：错误可以避免，

3、误差不可避免只可减小错误可以避免，误差不可避免只可减小（1 1）选用更精确测量工具；选用更精确测量工具；（2 2）改进测量方法；改进测量方法；（3 3）多次测量取平均值多次测量取平均值. .例题例题:1、如上图所示、如上图所示, 木块的长度为木块的长度为 cm,其中准确值为其中准确值为cm,估计值为估计值为cm。3.493.40.09用甲刻度尺测物体的长度是用甲刻度尺测物体的长度是 cmcm， 用乙用乙刻度尺测物体的长度是刻度尺测物体的长度是 cm.cm.。2.42.40例例3：有：有6位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的位同学使用同一把刻度尺测量同一物体的长度，他们的数据记录如下：长度，他们

4、的数据记录如下：L1=18.81cm，L2=18.61cm，L3=18.82cm，L4=18.80cm，L5=18.805cm，L6=18.80cm。那么那么(1) 错误的数据是错误的数据是: ； (2)不合理的数据是不合理的数据是: ； (3)这把刻度尺的分度值是：这把刻度尺的分度值是： ； (4)该物体的长度应该是该物体的长度应该是: 。分析：刻度尺测量时，能够精确到分度值，也就是分析：刻度尺测量时，能够精确到分度值，也就是数据的倒数第二位，从上面的数据的倒数第二位，从上面的6个数据可以看出，个数据可以看出，倒数第二位的单位是倒数第二位的单位是1mm；18.61cm18.805cm1mm1

5、8.82cm时间测量时间测量1 1、时间国际主单位：、时间国际主单位：秒（秒（s)s)2 2、测量工具：、测量工具：钟钟、表表3、机械秒表的读数第二节第二节 运动的描述运动的描述机械运动：我们把物体机械运动：我们把物体 叫做机械运叫做机械运动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该动。相对于参照物，某物体的位置改变了，则该物体是物体是 的；物体的位置不变，则该物体的；物体的位置不变，则该物体是是 的。的。位置的改变位置的改变运动静止参照物：描述物体运动时，被参照物：描述物体运动时，被 的物体叫做参照物。参照物的选取是任的物体叫做参照物。参照物的选取是任意的，但不能选意的，但不能选 作为参照作为

6、参照物。物。选作标准选作标准研究对象本身研究对象本身 关于参照物需讲明五层意思:1.要描述物体的运动必须首先选择参照物。2.参照物是研究机械运动时被选来作参照的物体，并不说明物体是不动的。3.参照物可以任意选择，研究物体自身不能当自身的参照物。4.对同一物体，参照物不同，运动状态可以不同。5.一般选择地面或相对地面静止的物体为参照物。物体的运动与静止与物体的运动与静止与参照物参照物有关，同一物体在选择不有关，同一物体在选择不同的参照物时，运动状态同的参照物时，运动状态的描述也不同。的描述也不同。 可见，运动和静止是可见，运动和静止是相对相对的。的。 1. 1. 下面叙述中正确的是下面叙述中正确

7、的是 （ ）. . 以太阳为参照物，地球是静止的以太阳为参照物，地球是静止的. . 月亮躲进云层里，是以地面为参照物月亮躲进云层里，是以地面为参照物. . 地球同步卫星相对于地球是静止的地球同步卫星相对于地球是静止的. . 坐在行驶的车上的人，坐在行驶的车上的人， 相对于车站是静止的相对于车站是静止的C 2. 小船在河里顺流而下，船上坐着一小船在河里顺流而下，船上坐着一个人，河岸上有树。个人，河岸上有树。 相对于相对于树树来说，人是（来说，人是（ ）的，）的，船是（船是（ ）的。）的。 相对于相对于船船来说，人是（来说，人是（ ）的，）的，树是（树是（ ）的。）的。运动运动运动运动静止静止运动

8、运动5.在平直的公路上有甲、乙两辆汽车，在平直的公路上有甲、乙两辆汽车，地面上的人看到两车都在向东行使，地面上的人看到两车都在向东行使，且甲行使的比乙快。如果以甲车上的且甲行使的比乙快。如果以甲车上的乘客为参照物，乙车向乘客为参照物，乙车向 运动。运动。（填（填“东东”或或“西西”）西西1 1 、如果以地面为参照、如果以地面为参照物，那么物，那么: :（1 1）图中的青山）图中的青山是是_的，停留的，停留在山峰之上的白云在山峰之上的白云也是也是_ _ _的，而瀑布则是的，而瀑布则是_ _ _的。的。（2 2）但是，著名诗句）但是，著名诗句“暮色苍茫看劲松，乱暮色苍茫看劲松，乱云飞渡仍从容云飞渡

9、仍从容”中，飞渡的中，飞渡的“乱云乱云”相对于相对于地地面是面是_的。的。静止静止静止静止运动运动运动运动2、请根据图所示，判断甲、乙两船的运动情况（、请根据图所示，判断甲、乙两船的运动情况（ ） A甲船可能向右运动，乙船可能静止甲船可能向右运动，乙船可能静止 B甲船一定向右运动，乙船一定向左运动甲船一定向右运动，乙船一定向左运动C甲船可能向右运动，乙船一定向左运动甲船可能向右运动，乙船一定向左运动 D甲船一定向右运动，乙船可能向左运动甲船一定向右运动，乙船可能向左运动3、甲、乙、丙三人骑车由西向东，乙感觉无风，甲感觉、甲、乙、丙三人骑车由西向东，乙感觉无风，甲感觉顺风，丙感觉逆风，则这时吹的

10、是顺风，丙感觉逆风，则这时吹的是_风，并且三者的风，并且三者的速度关系是速度关系是_。第三节第三节 运动的快慢运动的快慢v 比较运动快慢的两种方法：比较运动快慢的两种方法：1、路程相同路程相同的情况下，所用时间的长短；的情况下，所用时间的长短；2、时间相同时间相同的情况下，看路程的大小。的情况下，看路程的大小。v 若若路程不相同路程不相同，时间也不相同时间也不相同时，那如何去比时，那如何去比较运动的快慢呢？较运动的快慢呢？单位时间内物体运动时间路程单位时间内物体运动时间路程表示物体表示物体运动快慢运动快慢的物理量的物理量指物体在指物体在单位时间单位时间通过的路程通过的路程V= _St米米/ /

11、秒秒读作：米每秒读作：米每秒符号：符号： m/s常用单位：千米常用单位：千米小时（小时（kmh）速度速度物理意义物理意义定义定义公式公式单位单位1m/s=3.6Km/htsv= =变形变形s=vtt=s/v2.2.了解一些常见物体的速度：了解一些常见物体的速度： 人步行：人步行：1 1m/s m/s 1.51.5 m/s m/s 3.6km/h -5.4km/h骑自行车：骑自行车：5 5m/sm/s 18km/h汽车汽车: 30m/s108km/h声速声速: 340m/s光速光速: 3108m/s机械运动机械运动变速运动变速运动匀速直线运动：匀速直线运动：3.描述匀速直线运动的图描述匀速直线运

12、动的图像像st路程路程-时间图像时间图像vt速度速度-时间图像时间图像请根据图像判断物体的运动情况：Vt匀速直线运动匀速直线运动(速度不变速度不变)变速直线运动变速直线运动(速度增大速度增大) 静止静止(路程不变路程不变)VtStSt匀速直线运匀速直线运动动(速度不变速度不变)一列长一列长200m200m的火车通过隧道用了的火车通过隧道用了90s90s。已知火车。已知火车做匀速直线运动，速度为做匀速直线运动，速度为36km/h36km/h，求这个隧道，求这个隧道的长度。的长度。S道S车S解：解：v=36v=36km/h=10m/skm/h=10m/sS=S=v vt t=10m/s=10m/s

13、90s=90090s=900米米S S道道=S-S=S-S车车=900m-200m=700m=900m-200m=700m答：这个隧道的长度为答：这个隧道的长度为700m700m。1、一辆做匀速直线运动的汽车，在、一辆做匀速直线运动的汽车，在5min内行驶了内行驶了3km，则这辆汽车的速度是则这辆汽车的速度是_m/s，这辆汽车在运动，这辆汽车在运动到第到第5s末那个时刻的速度为末那个时刻的速度为_km/h 。2、由匀速直线运动公式、由匀速直线运动公式V=s/t可知可知,匀速直线运动的速度（匀速直线运动的速度（ ）A与路程成正比与路程成正比 B与时间成正比与时间成正比C随路程和时间的变化而变化随

14、路程和时间的变化而变化 D与路程和时间无关与路程和时间无关 3、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程、甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，其路程S随时间随时间t变化的图像如图所示。从图像可知，变化的图像如图所示。从图像可知，_车的速度大；车的速度大；5s内乙车通过的路程是内乙车通过的路程是_ _m。4、图、图2-16所示为所示为A、B两运动物体的两运动物体的s-t图像，图像， A开始时（开始时（t=0）A在在B正前方正前方B在在t2时间中，时间中，A、B都在做匀速直线运动都在做匀速直线运动CB在在t2时追上时追上A，然后跑到，然后跑到A的前面的前面DB开始时的速度比开始时的速度比A小，小，t2后后B的速度才超过的速度才超过A 5、两个物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为、两个物体做匀速直线运动，甲、乙的速度之比为2:3，它们通过，它们通过路程所用时间之比为路程所用时间之比为3:1，甲乙运动的时间之比为，甲乙运动的时间之比为_。6、李军的家距学校、李军的家距学校600 m远，某天他上学时以远，某天他上学时以1 m/s的速度走完前的速度走完前一半的路程，为了不迟到，他改以一半的路程，为了不迟到，他改以1.