初中七年级安全教育班会教案汇编　7篇

1、中学七年级一班班会班会主题：珍爱生命，安全第一。班会目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，增强班内学生的安全意识，积极营造浓郁的校园安全教育氛围，牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起，注意安全从防范做起”的安全意识，规范自身的行为表现，养成良好的习惯，增强学生自我保护的能力，促使学生健康成长。活动对象：全体学生 班主任 校委会领导。活动准备：1、黑板的设计与布置 2、知识的收集 3、个人发言稿活动过程：安全知识竞赛、故事情节续演、安全智慧游戏、采访等。活动时间：另行通知。一、导入：（主持人：杨河（甲） 刘瑞（乙）主持人甲乙：老师们、同学们大家好！主持人甲：生命是宝贵的，每个

2、人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草周而复始。主持人乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲：既然生命如此重要，因此我们每位同学都应学习安全知识，增强自身的安全意识。主持人甲乙：七年级一班“珍爱生命、安全第一”主题班会现在开始。（首先进行安全知识大比评）二、选择题（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? a上下楼梯时

3、，靠右侧行走。 b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。c 玩上下楼梯游戏。 （2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ a 赶紧挤进去看看出了什么事。 b 招呼同学去看热闹。 c情况危险，立刻报告老师。（3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？a 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 b 在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? a身子探出窗外擦玻璃。 b用抹布擦桌凳。c 用扫除互相打闹。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： a 122 b 114 c119 （6）8岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ a找马路上的警察叔叔

4、帮忙。 b跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? a 向父母、老师、同学寻求帮助。 b找机会狠狠报复小刚。 （8）在学校不允许带哪些东西 a橡皮 b剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 （9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 a红灯 绿灯b绿灯 红灯 （10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ a可以 b不可以 （11）某班突然断电，以下做法不正确的是？ a、学生盲目查看线路 b、通知学校电工进行修理。（12）若发现有同学携带危险物品，应该咋么做？a、视

5、而不管b、借来玩耍c、告诉老师或告诉其不要携带危险品。（13）发现宿舍暖气片漏水或床不牢固应该杂么办？ a、视而不管 b、自己盲目修理 c、通知老师。（14）遇到火灾应该拨打的电话是： a 122 b 114 c119 （15） 遇到坏人应该拨打的电话是： a 122 b 110 c119 三、学生代表发言： （有请班长）拓雄雄 （副班长）张鑫 （学习委员） 郭昭 （生活委员）高欢四、校委会领导讲话。五、其他同学自由发言。（马晶晶，史鹏程等等）六、总结。（团支部书记 班干部 班主任 ）七、主持人宣布班会结束。 2011年11月22日石湾中学七年级一班班会情况班会主题：珍爱生命， 安全第一。班会

6、目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，增强班内学生的安全意识，积极营造浓郁的校园安全教育氛围，牢牢地树立“杜绝隐患从我们做起，注意安全从防范做起”的安全意识，规范自身的行为表现，养成良好的习惯，增强学生自我保护的能力，促使学生健康成长。活动对象：全体学生 班主任 校委会领导。活动准备：1、黑板的设计与布置 2、知识的收集 3、个人发言稿活动过程：安全知识竞赛、故事情节续演、安全智慧游戏、采访等。活动时间：另行通知。一、导入：（主持人：杨河（甲） 刘瑞（乙）主持人甲乙：老师们、同学们大家好！主持人甲：生命是宝贵的，每个人都只有一次，她不象财富能失而复得，也不象离离原上草

7、周而复始。主持人乙：谁失去了生命，不仅仅是自己失去了一切，还要给活着的亲人留下心灵的创伤。主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：然而，总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便会永远枯竭。主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！主持人乙：是的，没有比生命更宝贵的东西了。主持人甲：既然生命如此重要，因此我们每位同学都应学习安全知识，增强自身的安全意识。主持人甲乙：七年级一班“珍爱生命、安全第一”主题班会现在开始。（首先进行安全知识大比评）二、选择题（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? a上下楼梯时，靠右侧行走。 b下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹

8、。c 玩上下楼梯游戏。 （2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ a 赶紧挤进去看看出了什么事。 b 招呼同学去看热闹。 c情况危险，立刻报告老师。（3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？a 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 b 在校园攀爬树木比谁爬的高。（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? a身子探出窗外擦玻璃。 b用抹布擦桌凳。c 用扫除互相打闹。 （5）遇到交通事故应该拨打的电话是： a 122 b 114 c119 （6）8岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ a找马路上的警察叔叔帮忙。 b跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母

9、。 （7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? a 向父母、老师、同学寻求帮助。 b找机会狠狠报复小刚。 （8）在学校不允许带哪些东西 a橡皮 b剪刀、火柴、弹簧刀 文具盒 （9）路口交通信号灯( )灯亮时，准许车辆和行人通行,( )灯亮时，不准车辆和行人通行。 a红灯 绿灯b绿灯 红灯 （10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ a可以 b不可以 （11）某班突然断电，以下做法不正确的是？ a、学生盲目查看线路 b、通知学校电工进行修理。（12）若发现有同学携带危险物品，应该咋么做？a、视而不管b、借来玩耍c、告诉老师或告诉其不要携带危险品

10、。（13）发现宿舍暖气片漏水或床不牢固应该杂么办？ a、视而不管 b、自己盲目修理 c、通知老师。（14）遇到火灾应该拨打的电话是： a 122 b 114 c119 （15） 遇到坏人应该拨打的电话是： a 122 b 110 c119 三、学生代表发言： （有请班长）拓雄雄 （副班长）张鑫 （学习委员） 郭昭 （生活委员）高欢四、校委会领导讲话。五、其他同学自由发言。（马晶晶，史鹏程等等）六、总结。（团支部书记 班干部 班主任 ）七、主持人宣布班会结束。总结：在本次主题班会召开的过程中，我们在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，同时同学们也掌握了一些安全防护知识，上下楼梯

11、请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识. 希望通过这次活动能进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！ 七年级一班快乐与安全同行主题班会一、活动目的 1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识，懂得安全是快乐的基本要素，从而树立自护意识。 2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的品德，有利于他们健康快乐地成长。 二、活动内容： 1、交通安全 2、校园活动安全 3、消防安全活动过程：事

12、先准备一些关于交通安全，校园活动安全，消防安全等方面的竞赛题，让学生抢答或小组讨论后总结。三、总结如下：.一、交通安全（一）不良的交通习惯 不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。 不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。 穿越、攀登、跨越道路隔离栏。（二）中学生骑自行车的问题未满12岁的儿童独自骑车。在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。.追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。（三）中学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻

13、痹思想。存在侥幸心理。（四）正常的行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示（红绿灯、人行横道信号灯）上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。（五）正常的骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。 二. 校园活动安全1. 体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。 活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。 在无人保护下不做危险活动。2. 学校集会与集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡

14、、死亡。3. 校内劳动安全。严禁学生擦楼房外窗玻璃。 做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。 严禁学生用湿布擦电器旋扭开关。 三.消防安全 （一） 中学生的消防知识发生火灾的原因： 用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、 吸烟乱扔烟头、 玩火等。 (二)火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁学生携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要

15、妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。（三） 灭火基本知识 隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点名称。（四）火灾自救与逃生井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。 弄清楼层通道，不要盲目乱跑、不要盲目开门。冲出楼房，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。身上着火，要脱掉衣服，

16、或在地上打滚压灭火。班主任总结：时代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，愿所有的孩子们天天快乐，日日平安。愿快乐与安全永远相伴！ 七年级（14）班安全教育主题班会教案教学内容：学习一些用电安全、交通安全、消防安全、防溺水、防踩踏、预防疾病等知识。教学要求：通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学课时数：一课时教学过程：一、学习用电安全知识随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。1）认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源

17、。2）不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。3）电器使用完毕后应拔掉电源插头。4）使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。5）发现有人触电要设法及时关断电源；或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。二 、学习交通安全知识1、行走时怎样注意交通安全1）在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。2）集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。3）在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。4）穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。2、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，未满十二岁的儿童

18、不准骑自行车上街。三、学习火灾自救知识1、要打火警电话119报警，报警时要向消防部门讲清着火的地点，还要讲清什么物品着火，火势怎么样。2、一旦身受火灾的威胁，千万不要惊慌，要冷静，想办法离开火场。3、逃生时，尽量采取保护措施，如用湿毛巾捂住口鼻、用湿衣物包裹身体。四、学习防溺水与自救知识溺水原因主要有以下几种：不会游泳；游泳时间过长，疲劳过度；在水中突发病尤其是心脏病；盲目游入深水漩涡。1、溺水的急救(1)发现溺水者如何将其救上岸。方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边；方法二：若没有救护器材，可以入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己(为什么?)然后拖运

19、。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。未成年人发现有人溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救，未成年人保护法也规定：未成年不能参加抢险等危险性活动。(2)如何开展岸上急救第一步：当溺水者被救上岸后，应立即将其口腔打开，清除口腔中的分泌物及其他异物。如果溺水者牙关紧闭，要从其后面用两手的拇指由后向前顶住他的下颌关节，并用力向前推进。同时，两手的食指与中指向下扳颌骨，即可搬开他的牙关。第二步：控水。救护者一腿跪地，另一腿屈膝，将溺水者的腹部放到屈膝的大腿上，一手扶住他的头部，使他的嘴向下，另一手压他的背部，这样即可将其腹内水排出。第三步：如果溺水者昏迷，呼吸微弱或停止，要立即进行人

20、工呼吸，通常采用口对口吹气的方法效果较好。若心跳停止还应立即配合胸部按压，进行心脏复苏。第四步：注意要在急救的同时，要迅速打急救电话，或拦车送医院。五、学习秋季传染病预防知识进入秋季，气温变化比较大，秋季正处于夏季和冬季之间，夏季和冬季的传染病都有可能在秋季发生，所以说秋季也是多种传染病的高发季节。初秋时，气温较高，即“秋老虎”天,一些肠道传染病和虫媒传染病高发，甚至可能爆发流行；到了晚秋，气温逐渐下降，风大干燥，这时是一些呼吸道传染病的高发时节。因此，秋季加强传染病的防治，对维护身体健康具有重要意义。一般秋季常见传染病可分为三大类：肠道传染病、呼吸道传染病和虫媒传染病.常见的肠道传染病有霍乱

21、、伤寒、痢疾等。这类传染病经“粪口”途径传播，是“吃进去”的传染病，通常是由于细菌或病毒污染了手、饮水、餐具或食物等，未经过恰当的处理，吃进走后发病。常见的呼吸道传染病有流感、军团菌病、肺结核病等。这类传染病经呼吸道传播，是“吸进去的传染病。细菌和病毒通过空气传播或通过灰尘中细菌或病毒的飞沫经呼吸道进入人体后发病。常见虫媒传染病有乙脑、疟疾、登革热、流行性出血热等。这类传染病是通过一些昆虫媒介，如蚊、螨、虱子、跳蚤等叮咬人体后传播，是“叮咬传播”的传染病，昆虫先叮咬病人，然后再叮咬健康人，同时将细菌或病毒传入健康人的体内导致发病。因为秋季处于夏季和冬季之间，所以夏季和冬季的传染病都有可能在秋季

22、发生，请大家不要麻痹大意。尤其是肠道传染病，如霍乱、伤寒、细菌性(阿米疮痢疾)痢疾、病毒性肝炎等疾病。因为秋季天气仍然炎热，各种细菌、病毒性仍处于旺盛生长繁殖期，食物、水源、环境仍然容易受到传染，所以疾病仍容易发生与流行。病媒生物如苍蝇、蚊子、蟑螂等在秋季繁殖频繁，它们携带各种病源体传染食物、水源、环境。1、搞好室内卫生，搞好粪便管理，清除拉圾，疏通污水沟，消灭蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等四害;2、成个人良好的卫生习惯：做到“五要”、“七不要”。(即“五要”即要按时作息;要睡前刷牙;要饭前、便后洗手;要勤洗澡洗衣服;要勤剪指甲勤理发。“七不要”即不随地吐痰;不随地大小便;不乱扔果皮、纸屑等废物;不

23、吸烟吸毒;不喝生水;不食不洁食品;不用公共毛巾和未消毒杯碗、筷。)3、道传染病的普通症状，起病急，腹痛，腹泻，排稀便一天可达十次以上，继之脓血便，偶尔伴有轻度发热，四肢无力。严重的有恶心、呕吐、脱水等症状。4、好饮食卫生：不吃腐败变质食物，不喝生水，不吃生冷不洁食物，不吃苍蝇、蟑螂等叮爬过的食物，碗、筷等餐具要严格消毒，传染病人和带菌者要暂时调离饮食服务工作岗位。5、及时发现和控制传染病源：发现病人或可疑病人，要及时向医务室报告，做到早隔离、早治疗。六、学习预防拥挤踩踏事件常识1、在上操、集合等上、下楼活动中，不求快，要求稳。2、不准在楼梯间打闹、搞恶作剧等，上下楼梯的教师要对打闹等不良现象给

24、予制止，防止拥挤堵塞现象发生。3、教育学生互相礼让，靠右行走，遵守秩序 ，注意安全。4、上课期间，教学大楼的怕在大小门都要打开，一旦发生拥挤踩踏或者火灾等问题，便于及时有效地疏散。5、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时，应马上避到一边，但不要奔跑，以免摔倒。6、若身不由己陷入人群之中，一定要先稳住双脚。切记远离玻璃窗，以免因玻璃破碎而被扎伤。7、遭遇拥挤的人流时，一定不要采用体位前倾或者低重心的姿势，即便鞋子被踩掉，也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。8、如有可能，抓住一样坚固牢靠的东西，如扶手，防止摔倒。9、已被裹挟在人群中时，切记要和大多数人的前进方向保持一致，不要试图超过别人，更不能逆行。1

25、0、当发现前面有人摔倒时，要马上停下脚步，同时大声告诉后面的人不要向前靠近。11、若被推到，要设法靠近墙壁，面向墙壁，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣，以保护身体最脆弱的部位。12、拥挤踩踏事故发生后，一方面赶快报警，等待求援，另一方面，在求援人员到达现场前，要抓紧时间用科学的方法开展自救和互救。七、课间安全课间休息时，学生在走廊做到文明休息，学生之间不追逐、不打闹、不相互推搡、不攀爬走廊护栏及窗户，以免造成严重的安全事故。八、小结：只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。 七年级安全教育主题班会1、 活动

26、目标:1、提高学生的安全意识；2、春夏季节，让学生了解一些多发的季节性灾难；3、增强学生的自我防范及紧急避险能力；二、活动准备:1、组织班级几名学生排练小品“翻围墙”；2、搜集近日发生在周围的安全事故作为警示例；3、 让学生自己提前写出自己所知道的安全事故紧急处理方法。三、参与人员：班主任与全班同学。四、活动时间：2012年3月26日第六节班会课五、活动流程： （一）活动导入 通过近日发生在附近的溺水事故导入安全的主题。 2012年3月24日傍晚，六名小学生相约去河边游玩，玩得正在高兴，谁料上游的水库此时排水，河水汹涌的扑来，几名学生躲闪不及，被卷入水中，最后，只有两名学生有幸脱险，但是另外四

27、名学生却永远的离去了。到目前为止，还有三名学生的尸体没有捞到。 “这是这个周末发生在我们周围的真实的事情，也许我们现在是作为旁观者的角度看待这个事情的，所以我们的感情还没有到达一定的深度。我们只是为那几个还没来得及长大的孩子惋惜，但是，现在请大家设想一下，如果这是发生在我们在座的某个同学身上，我们会有什么样的想法，他前一天也许还和我们有说有笑的坐在一起，而此时此刻，他已经去了另一个世界，与我们永别了，你们会有什么样的感觉?再想一下，如果是发生在你自己身上，此时此刻，你的爸爸妈妈，或者是爷爷奶奶，那些关心着你们的人，他们现在会是怎样的悲痛？”“讲了这个事例，大家心里一定都有很多的想法。大家想一想

28、，这样的事故，归结于一点，是个什么问题？能不能预防？”“是的，同学们说得很好，这归根结底就是安全的问题，我们今天要讨论的正是这两个字的问题。事实上，这样的事故，是能够通过我们自己的谨慎与小心预防的。我们平常经常说的两句话是高高兴兴上学，平平安安回家。我希望，我们班的每个同学都能够健健康康，平平安安的成长。”（2） 主要内容呈现 1、禁火 主持人：普定县颁布了野外用火“禁火令”，并且有宣传车辆一直不停的广播宣传。在社会生活中，火灾是威胁公共安全，危害人们生命财产的灾害之一。俗话说：“水火无情”；“贼偷一半，火烧全光”。当今，火灾是世界各国人民所面临的一个共同的灾难性问题。它给人类社会造成过不少生

29、命、财产的严重损失。所以，不管是在座的同学们，还是你们的家长，都应该提高防火意识，用我们的行动预防灾难的发生。现在，我们一起说说怎么样才能够预防火灾，发生了火灾应该怎么样自救。头脑风暴，让班级学生说说自己知道的防火及火灾自救的方法。主持人总结：同学们说了很多不错的方法。下面，我做一下系统的总结：1.养成不玩火的好习惯。 2.切莫乱扔烟头和火种。 3.切勿携带易燃易爆物品进入公共场所、乘坐公共交通工具。 4.进入公共场所要注意观察消防标志，记住疏散方向。 5.在任何情况下都要保持疏散通道畅通。 6.生活用火要特别小心，火源附近不要放置可燃、易燃物品。 7.不能超负荷用电。 火灾逃生要诀： 第一诀

30、：熟悉环境，暗记出口。 第二诀：通道出口，畅通无阻。 第三诀：扑灭小火，惠及他人。 第四诀：保持镇静，明辨方向，迅速撤离。 第五诀：不入险地，不贪财物。 第八诀：缓降逃生，滑绳自救。 第九诀：避难场所，固守待援。 第十诀：缓晃轻抛，寻求援助。 第十一诀：火已及身，切勿惊跑。 第十二诀：跳楼有术，虽损求生。 2、防溺水主持人：我们的日常生活中除了防火还要注意防溺水。首先我们先听一听一下的材料： （1）、5月22日，海南省屯昌县11个小学生相约去水库游泳，3名女生被淹死。（2）、6月5日下午4时许，仁怀市苏氏兄弟跑到当地一条水利沟段玩水时，不幸发生溺水，兄弟俩双双被水冲走。（3）、6月5日，又有一

31、名7岁儿童在南渡江溺水 （4）、2010年6月11日中午放学，安塘镇一所小学一年级一名七岁女孩回家途中，不幸命丢“天下第一塘-安丰塘”。（5）、2010年6月12日（周六全国端午节放假调课）下午放学后，迎河镇一所小学两名十二、三岁的花季少年，放学后到淠河玩耍戏水，不幸命陨沙场在大河抽沙留下的深坑内。7、2010年6月13日（周日全国端午节放假调课）下午上学途中，张李乡一所小学一年级一名八岁女孩不幸溺水身亡。主持人：年轻的生命，就这样永远的结束了。我想我们班上的每一位同学都不想经历这样的灾难。同样的，我们应该怎样预防溺水呢。预防溺水的措施： （1）、小学生应在成人带领下游泳，学会游泳； （2）、

32、不要独自在河边、山塘边玩耍； （3）、不去非游泳区游泳； （4）、不会游泳者，不要游到深水区，即使带着救生圈也不安全； （5）、游泳前要做适当的准备活动，以防抽筋； 溺水时的自救方法： （1）、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； （2）、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； （3）、身体下沉时，可将手掌向下压； 发现有人溺水时的救护方法： 方法一：可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者，再将其拖至岸边； 方法二：若没有救护器材，可入水直接救护。接近溺水者时要转动他的髋部，使其背向自己然后拖运。拖运时通常采用侧泳或仰泳拖运法。 特别强调：未成年人发现有人

33、溺水，不能冒然下水营救，应立即大声呼救，或利用救生器材呼救。 3、防交通事故 1、行走须知 （1）、行人须在人行道内行走，没有人行道的要靠路边行走； （2）、行人不准在车行道 上追逐、猛跑，不准在车辆临近时突然猛拐横穿；（3）、不准在道 路上扒车、追车，不准强行拦车或抛物击车； （4）、不准在公路上玩耍、嬉闹； （5）、学龄前儿童在街道或公路上行走，须有成年人带领； 2、乘车须知 （1）、在道路中间招呼车辆； （2）、机动车在行驶中不准将身体的任何部位伸出窗外； （3）、乘车时，不准站立，不准在车内吃东西； （4）、不强行上下车，做到先下后上，候车要排队，按秩序上车；下车后要等车辆开走后再行走

34、，如要穿越马路，一定要确保安全的情况下穿行； （5）、不乘坐超载车辆，不乘坐无载客许可证、运动证的车辆； 4、防季节性自然灾害：泥石流、滑坡、雷击主持人：同学们，春天到了，天地万物复苏，大自然给我们展出一幅绝美的画面。但是，也正是在美丽的春夏季节，会发生很多的自然灾害。让我们一起来看看我们这个地方主要的自然灾害有哪些？又应该怎样预防呢？防泥石流滑坡1.不要慌张，尽可能将灾害发生的详细情况迅速报告相关政府部门和单位。2.做好自身的安全防护工作。3.向滑坡方向的两侧逃离，并尽快在周围寻找安全地带。4.当无法继续逃离时，应迅速抱住身边的树木等固定物体。5.从滑坡体的侧面开始挖掘。6.先救人，后救物。

35、7.野外露宿时避开陡峭的悬崖和沟壑。8.野外露宿时避开植被稀少的山坡。9.非常潮湿的山坡也是滑坡的可能发生地区。10.遇到山体崩滑时，可躲避在结实的遮蔽物下，或蹲在地坎、地沟里。11.应注意保护好头部，可利用身边的衣物裹住头部。12.外出时，一定要远离滑坡多发区。防雷击 （1）应避免在雷雨中干活或停留。 注意收听收看天气预报，当预报有雷雨天气时，应合理安排一切户外活动，避免或减少可能发生的雷击灾害。老话说凡事预则立，不预则废，讲的就是这个道理。 （2）在户外时应注意： 不要在大树下避雨； 不要拿着（身上带有）金属物品（锄头、铁锹等）在雷雨中停留； 不要在水体边（河、江、湖、塘、渠等）、洼地里停

36、留，要迅速到干燥的住房中去避雨，山区找不到房子可在山岩下和山洞中避雨； 遇突然的雷雨，可以蹲下，将双脚并起来，不要与别人拉扯在一起，以减少跨步电压（跨步电击）的危害。随身所带金属物品，应暂时放在5米以上距离之外，等雷电活动停止再拾起拿走； 不要触摸或靠近防雷引下线、自来水管、用电器接地线、大树树干等可能因雷击而带电物体，以防接触电压（接触雷击）和旁侧闪击。 （3） 小品“翻围墙” 主持人：以上我们了解了一些常见的安全隐患以及预防方法。下面请同学们欣赏小品“翻围墙”，看完之后，大家聊聊自己的感想。 几名小品演员上，并模拟一系列的翻围墙动作，一个个都动作熟练，接着表演出校后做的各种事情，如上网、滑

37、冰、打游戏等。再表演回来的过程，最后一个进来的人因为天黑心慌脚下一滑，摔了下去，断了一条腿。（4） 总结 班主任：同学们,一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园，成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。七年级七班三月安全主题班会课教育编制：张敏 教育目标：1、让学生了解每年三月是全国安全教育日。

38、2、让学生了解与自己息息相关的安全知识：交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、自然灾害中的自我保护、社会治安等。3、让学生了解处理突发安全事故的一般方法。教育过程：一、全班同学分六个小组收集整理交通安全、消防安全、饮食安全、活动安全、自然灾害中的自我保护、社会治安的图片以及故事。二、每个小组在展示小组安全成果展的时候，在向同学们介绍相关的安全知识的时候，采用有奖问答的方式，向同学们传递正确的安全知识以及面临突发事件的时候正确的处理办法。1、第一小组介绍交通安全知识。我们班的同学上学期间的交通方式主要有两种：坐公交车和骑自行车。（1）公交车的安全锤有什么用？怎么用？（2）骑自行车的同学在途中会

39、遇见一座天桥，那应该怎样通过天桥？（3）骑自行车就可以不用管红绿灯对吗？2、第二组介绍消防安全。这个主要采取竞答的进行，我们每学期都会参加学校组织的安全训练拓展营，在我们上次参加的安全训练里，教官交给我们很多的消防知识，请同学们现在就来交流一下你还记得教官教给了我们哪些消防知识。（1）如果遇到火灾怎么办？（2）灭火器怎么用？（3）用床单逃生应该怎么打结？3、第三组介绍饮食安全。春秋季时感冒高发的季节，那在饮食上应注意什么呢？学校周围有很多卖零食的，面对那些小商小贩的东西，我们应采取怎样的态度？4、第四组介绍活动安全，尤其是在校活动安全，比如：体育课活动安全、集会活动安全等等。5、第四组介绍自然

40、灾害中如何有效的自我保护。例如：地震来临的时候我们如果正在上课，那怎么做？这一小组采用竞答的方式来完成。6、第六组介绍社会治安。展示收集图片，并分析学校周边的治安环境。放学途中一定要保证自己的安全，并结伴回家。三、安全是第一要务，只有保证了安全才有学习，所以与安全一路同行。参与安全的活动，遇到危险要采用正确的方法去避免。分发相关的安全教育资料，自己学习并与家长一同学习。七年级三班安全主题班会教案设计活动目的：学习校园安全知识，认识安全警示牌，对学生进行安全教育，防患于未然。活动对象：七年级三班全体学生活动地点：教室活动准备：安全知识、警示牌活动过程：一、导入班会男：我们青少年是祖国的花朵，是祖

41、国的未来，我们的安全倍受家人、老师的关注。女：“同学们，下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。合：让我们安全记心中，记住人生美好，步步小心。七年级二班校园安全主题班会现在开始。二、学习安全知识女：同学们，你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游。你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地歌唱。每当清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想。当我迈着轻快的步伐来到学校。我们知道新的一天开始了。作为学生，我们更多时间都是在校园里度过的。我们应该怎样做呢？1、日常行为安全：不携带刀具、火种或其它危险品进入校园；严禁勾引校外人员来校滋事、打架；不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐

42、场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡；上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。2、体育课、实验课安全：上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。3、集体活动安全：班级、年级组织的户外活动、社会活动等，要事先制定好活动安全方案报经上级批准后方可进行。4、心理健康安全：教师要提高心理健康教育的基本技能，对心理上出现问题的学生要给予更多的关爱，积极疏导化解，不能采用简单粗暴的方法，严禁体罚、变相体罚学生或其他侮辱学生人格尊严的行为。学生心理上出现问题可采取适当方法加以排解，如可找老师、家长、学生、朋友等倾诉。5、安全顺口溜：上

43、课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，三、安全知识问答1、请同学们猜猜这些警示牌是什么意思。（出示警示牌，学生指认）在日常生活中，像这样的警示牌还有很多很多，它们时时刻刻提醒着我们注意安全，同学们可要留心观察呀！但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们，在没有警示牌的地方，我们更应该细心观察，加倍小心，尽量避免受伤。2、像这种情况，我们班发生过吗？a用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。b在教室里互相追赶。这样做对吗？为什么？（学生回答）3、在我们学校还有许多地方需要注意安全，找一找哪个地方需要注意安全？（同学自由发言）师小结：同学们找的这些安全隐

44、患非常好，是学校的问题下课后老师会及时向学校领导反映，自己的问题可要及时改正，防患于未然。4、现在是轻松十分钟，我们来个安全知识问答。答对就得一颗星。选择题：（1）同学之间发生小摩擦时，下列处理方法正确的是（）a、原谅同学或报告老师，让老师处理。b、记恨在心，事后叫人一起教训对方。c、据情节给予报复。d、叫家长到学校来教训对方。（2）在预防饮食安全方面做的不妥当的是（）a、购买包装食品时，要查看有无生产日期，保质期，生产单位。b、餐具要卫生，要有自己的专用餐具。c、在外就餐时，选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”。d、养成良好的个人卫生。（3）乘车时较为安全的行为是（）a、在道路中间拦车。b、上车时争先恐后。c、车辆行驶时，头、手不伸出窗外。d、不乘坐无牌、无证车。（4）遇到别人打架时（）a、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。b、不管他c、去劝阻d、告诉老师（5）遇到火灾时，拨打（）a、110b、119c、120d、121（6）在道路上行走时（）a、和同学边走边打闹b、要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边走c、行走时东张西望，边走边看书或做其他事情。d、为赶时间与机动车辆抢行判断题：（1）使用刀具时，互相比划、打闹。（）（2）用湿手触摸电器，用湿布擦试电器。（）（3）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（）（5