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文档简介
1、教师五四青年节演讲稿与教师代表六一儿童节发言稿汇编教师五四青年节演讲稿时光的老人又一次送来了五月,迎来了又一个“五四”青年节。在享受祥和、 安宁的幸福生活之时,我不禁想起了那些曾经为中华民族的民主、科学、独立而 抛头颅、洒热血的青年们,是他们,在民族遭受屈辱的时刻挺身而出,以力挽狂 澜之势救黎民于苦难;是他们,以燃烧的激情和鲜血凝聚成精神的火炬,点燃了 未来。这种青春是多么的绚丽夺目呀,这种使命感是多么的震撼人心啊!今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大好时代, 有幸站立在世纪 和千年交汇点上,我们是幸运者。但是,面对新世纪,让我们回顾 五四精神, 认真地思索着,自己应该拥有一个怎样的青
2、春,怎样的人生呢?也许,我们也曾感叹:我生不逢时,没赶上英雄时代,要不我也会扬名天下 也许,我们也曾抱怨:我时运不佳,没摊上一个好岗位,否则咱也能露露脸。是 呀,和平年代,一般工作,我们很平凡,但我要说,伟大正寓于平凡之中,平凡 的我们一样能高昂起脸,因为平凡中,我们一样能够奉献。陶行知先生坚守“捧着一颗心来,不带半根草去”的信念,奉行“爱满天 下”的宗旨,吴玲老师自比为泥土,不仅把爱给予了鲜花,同样把爱给予了小草。 爱,是教师最美丽的语言。我们对孩子们倾注的爱心,并不想得到什么回报,也 不想索取什么。我们爱过了,奉献了,就是幸福。传统的中华美德是历史的灵魂,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的
3、美好 理想,而调动一切积极因素,构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。 让我们再一次回望历史,齐桓公不记“一箭之仇”,告诉我们学会宽容 ;杨时程 门立雪,告诉我们讲究礼貌;子奇治东阿,教导我们要尊老爱幼。而作为教师的 我们,在构建和谐校园中也有着举足轻重的作用。和谐的因素源自每一个人的每 一个细微动作。由于孩子的向师性,我们的言语无形中对孩子会形成一种暗示, 我们的举动也会成为他们模仿的对象,或许,会影响他们的一生。所以,在我们 做好“教书”的使命之前,更应该考虑好如何“育人”。俗话说:“教育无小事,事事是教育;教育无小节,节节是楷模。”为人师 表,身教更重于言传。工作中,我给自己定下一
4、个规则:要求孩子做到的自己首 先做到。为此,我时刻注意自己的一言一行,严于律己、以身作则,用自己的模 范行动影响和感染学生。打喷嚏要转过身、用手捂住嘴,有垃圾要随时扔到垃圾 桶,关水龙头时,用手中剩下的水冲洗一下水龙头开关这些细小的良好的行 为习惯都是我平时习惯的真实写照,而孩子们这些习惯的养成单靠一次专门的教 学活动是达不到良好的效果的,必须通过老师始终如一的言传身教在潜移默化中 感染孩子,使孩子们从小学会做一个文明人。朋友们,同行们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力, 任前方荆棘丛生, 我们将持之以恒。我们要做勇敢的水手,用智慧和勇气扬起理想的风帆,用青春 和生命奏响时代的强音。青春的脚
5、步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养, 让我们把握生命的每一天,向和谐校园的彼岸前行。当我们抛弃了迷茫,把握了 航向,当我们共同努力,不懈的摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。在座的同行们,让我们记住:未来不是梦,今天,在我们手中!教师代表六一儿童节发言稿亲爱的同学们、老师们、各位来宾:早上好!今天是六一国际儿童节,我们欢聚在一起,以热烈、隆重的仪式和 活动来欢庆我们的节日。首先,我代表学校少先队大队部向同学们致以节日的问候,祝同学们节日愉快、身体健康、学习进步!同时我代表全体同学向为我们健康成长而辛勤工作的老师、关心我们成长的社会热心人士、领导们,表示衷心地感谢 并致以亲切的问候!今天,我们举行
6、六一活动,一方面是抒发我们少年儿童节日的喜悦,另一方 面也是展示我们新世纪少年儿童良好的精神风貌 !在这一学年里,同学们团结、 上进、勤奋好学,给老师们留下深刻的印象,今天,又有12位新队员挂上鲜艳的红领巾,老师祝贺你们,你们已经成为一名光荣的少先队员了,用自己的实际 行动为我们胸前的红领巾增添光彩吧!我们是继往开来的一代,是展翅欲飞的雏 鹰,是开创新世纪大业的生力军,肩负着振兴中华、再造辉煌的重大历史使命。我们一定不辜负革命前辈对我们的殷切希望。我们要忠于祖国,热爱人民,时刻 牢记党的教导,认真刻苦地学习科学文化知识,追求真知 ;坚持锻炼身体,做德、 智、体全面发展的好学生。我们要积极参加各项业余兴趣活动和社。会实践活动,在自学、自理、自护、自强、自律的磨练中,不断提高自己的自理能力、动 手能力和创新能力。我们要热爱少先队工作,热心参加各项少先队活动,把少先 队办成我们少年的欢乐之家、科技之家。我们坚信:在各级领导的关怀下,在老师辛勤地教导下,在我们自己不懈地 努力下,美好的未来一定属于我们。亲爱的同学们,在这六一之际,老师最后想 用两句话与同学们共勉:第一
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