2019版幼儿园保育员业务技能考试试卷B卷含答案

1、2019 版幼儿园保育员业务技能考试试卷B 卷 含答案姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、电击伤，下列哪项是错误的()。A、立即脱离电源B、立即关闭电源C、用木棒等非导电物将电源分离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨2、开窗通风的好处是()。A、可以减少蟑螂等害虫B 、减少疾病的传播C 、使幼儿疲惫D、增加二氧化

2、碳的量3、保育员要（），恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。A做好幼儿教育工作B.熟练掌握现代教育技术C为人师表，遵纪守法D.积极进取，开括创新4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则第1页共11页D、本班的一日生活安排。5、教育 ()是幼儿气管呛人异物的预防与处理的措施之一。A婴幼儿在哭闹时，少吃东西B少说话C婴幼儿在哭闹时，不要让其吃东D婴幼儿少躺在床上吃饭6、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗

3、条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致7、幼儿乳牙有多少颗?()。A、20颗 B 、24颗 C、32颗8、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水 B、及时补充水C、吃饭 D、痊愈后应大量补充水9、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为( ) 。A、怕被惩罚B 、趋乐 C 、认知水平低D 、虚荣10、（ ）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动12、托幼园所每年的驱虫时间是()。A 2月B 4-5 月C9-

4、10 月D12月13、三角铁，撞铃等属于（）的设备和材料。 . 探索游戏 . 象征性游戏 . 音乐游戏 . 建筑游戏14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、婴幼儿被套的拆洗时间是()。第2页共11页A、每月一次B 、每月 2次C、每月 3次D 、每月 4次16、 ()是幼儿注意的特点之一。A注意的时问长B注意的稳定性强C有意注意占优势D无意注意占优势17、制止婴幼儿吃手的好办法是()。A、强行制止B 、嘲笑C、转移注意力D、恐吓18、保育员教婴儿使用勺子时应提醒婴儿()。A眼睛看着勺中的食物B东张西望C边玩边吃

5、D看碗19、应使用 ()消毒体温表。A、石灰B、过氧乙酸C 、漂白粉D 、日晒20、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧. 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧21、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、毛巾应该在()晾晒。A、阴暗处B 、阳光通风处C 、避风处D 、通

6、风处25、思维的两个突出特点是间接性和()。A抽象性B直接性C概括性D知觉性第3页共11页填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、健康的新概念除（）以外，还包括（）和社会适应良好。2、幼儿园常用的消毒药品大都是含()的消毒剂。 l 的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水()。3、煮沸消毒的时间是()分钟，消毒剂消毒浸泡的时间是()分钟。4、保育员接触呼吸道传染病的患儿后，应在室外()、 ()，再接触健康孩子。5、保育员配合室外教育活动，每周伊始，要了解本周室外活动的()、()安排及活动()，做好室外活动前的()检查和材料准备工作。6、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和

7、教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是学校教育制度的基础阶段。7、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。8、幼儿园小班的人数应是( )人; 中班( );大班( )。9、欲配制 5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( ) 公斤和()公斤。10、保育员每次使用危险物品时要() ，并将剩余部分 () 。11、幼儿园应重视幼儿体格锻炼，充分利用 ( )、( )、水等自然因素， 开展户外活动。12、进行活动室空气消毒的主要措施有（）、（）和消毒液喷洒三种方式。13 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻

8、炼计划。14、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、()、()、 日晒、()等。15、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。16、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()()。17、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。18、幼儿最好的睡眠姿势是()，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。19、缺乏维生素A可患 ()。第4页共11页20、教职工仪表要整洁，()、 ()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）口吃是生理上的缺陷和发育器官的疾病。2、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。3、（）幼

9、儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。4、（）幼儿园图书应该摆放在书架上，书架的高度不限。5、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。6、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。7、（）门把手、水龙头应每天消毒。8、（）要培养幼儿良好的大小便习惯，不得限制幼儿便溺的次数、时间等。9、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。10、（）保与教不能在同一过程中实现。11、（）教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。12、（）组织外出活动或交接班，要清点人数，防止婴幼儿丢失。13、（）VD可以帮助钙沉积到骨骼上。14、（）各种纸

10、、笔、工具、材料等是幼儿进行美工活动常用的设备和材料。15、（）制作玩教具应从促进婴幼儿健康发展为根本目的。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、晨间检查的一般方法是什么？2、保育员的主要职责是什么？第5页共11页3、幼儿园环境创设的原则有那几个方面？4、幼儿园为什么要实行保育与教育相结合的原则？5、保育员要坚持正面教育的原则，在教育过程中做到以下哪几点？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原则？2、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了， 把医院开的药片 和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已

11、服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？第6页共11页（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 D2、 B3、 B4、 A5、 C6、 D7、 A8、 B9、 C10、 B11、 B12、 C13、 C14、 D15、 A16、 D17、 C18、 A19、 B20、 C21、 C22、 C23、 D第8页共11页24、 B25、 D填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、身心健康，心理健康2、答案：氯、一普通提水桶3、答案： 15

12、 30； 10 154、答案：晒太阳、吹吹风5、答案：内容、时间、目标、设备6、保育7、 3个半8、25,30人 ,35人9、答案： 3 75； 71 2510、答案：登记记录，上交保管11、日光、空气12、开窗通风，紫外线灯照射13、良好的卫生习惯,生理特点14、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒15、 3个半16、传染源,传播途径 ,易感人群17、胸骨偏下方18、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡19、夜盲症20、饭前 ,便后判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题

13、 4 分，共 24 分）1、答：一看：看脸色、看皮肤、看眼神、看咽喉；二摸：摸摸是否发烧、摸腮腺是否肿大；三问：问幼儿在家吃饭情况、睡眼是否正常、大小便有无异常；四查：是否携带不安全物品。2、参考答案：（ 1）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。（ 2）在教师指导下，管理幼儿生活，并配合被本班教师组织教育活动。（ 3）在于医务人员和本班教室指导下，严格执行幼儿园的安全、卫生保健制度。（ 4）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。3、参考答案：（ 1）教育和艺术相结合的原则；（ 2）环境创设和幼儿年龄特点相结合的原则；（ 3）童趣和科学性相结合的原则；第10页共11页（ 4）教师和幼儿共同参与

14、的原则。4、答：（ 1）幼儿生长发育的特点需要精心保育；（ 2）幼儿心理发展水平需要成人对其照料；（ 3）幼儿园的集体生活需要保教结合；（ 4）继承我国优良的传统经验：“保教合一”、“保教并重”、“保教结合”，实现对幼儿成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答：（ 1）当孩子出现某些行为时，保育员应该及时对行为好的方面进行表扬和强化。（ 2）平时多用榜样、正面引导，避免讽刺、挖苦、说反话等。（ 3）当孩子出现某些行为问题时，保育老师要耐心帮助孩子分析问题的原因和后果，帮助孩子找到解决问题的方法，给孩子改正的机会。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与安全、环境卫生、疾病防治等。长期以来幼儿园保育的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员的事，而保育员则往往比教师要“低一个档次”。 幼儿园工作规程中提出保教结合的原则，但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的发展，保育的观念从传统的“保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性发展和社会适应能力的提高”，从“安全保护与卫生”扩展到“实施教育过程中生理、