校内英语角的策划书5篇

1、校内英语角的策划书5篇 英语角是学习部最传统的活动，它为广阔爱好英语的同学们供应一个沟通的空间，呈现自己的机会，从而带动更多的人热爱英语，使人人都能开口说英语。校内英语角的策划书怎么写?我今日在这里给大家分享一些关于校内英语角的策划书，盼望能帮到各位。 校内英语角的策划书1 一. 活动背景： 为进一步激发高校生学习英语的热忱，增加同学英语的口头表达力量，切实提高高校生的应用力量。同时，也为了促进我校学风建设，营造健康向上、主动进取的校内学习氛围，为广阔同学供应一个展现自我、提高自我的平台。由华电英语协会与smart口语合办的英语角活动即将拉开帷幕，热情欢迎广阔同学的踊跃参与! 二. 活动目的：

2、 1.通过开展英语角活动，使同学们将平常的英语学习运用到生活以及消遣中。同时，也在活动中学习到更多的学问，感受学习的欢乐; 2.让在校高校生对自己的将来规划有一个明确的认识，在和大家的沟通中完善自己的规划，让同学们和外教零距离接触，熬炼自己的胆识，引领学习英语的风潮; 3.通过这个活动，加强不同院系的沟通、沟通，营造良好的校内学习环境，促进大家共同学习。 三. 活动时间及地点： 20_年_月26日16：0018：00 教二北侧成材林亭子处 四. 主办单位：_英语协会 Smart口语 五. 活动主题：The First Touch 六. 活动对象：全体同学 七. 活动流程： 1、开场介绍 由主持

3、人自我介绍、介绍特邀嘉宾、举办方，Smart口语代表发言(3分钟) 2、分组Free talk 依据到场人数平均分组，男女比例均衡，每个组约3人坐一个石凳，组员自我介绍， Free talk中可以谈天说地，加深了解。 3、主题商量(5分钟) 本次的主题为“介绍一种自己最爱的美食”。先在每小组内进行，再扩大到两个小组之间。 八、 留意事项： 1、保持教室洁净，干净。 2、顾及全体同学，调动每位同学的主动性。 3、活动起到强化学习英语的目的，活动中用英语沟通。 校内英语角的策划书2 一、活动目的： 为了进一步提高重邮学子的综合素养，提高同学们学习英语的爱好，增加同学们的英语口语表达力量，更好的迎接

4、将来竞争的挑战，开发学习英语的好途径，同时为营造健康向上、主动进取的学习氛围，切实提高同学们的英语学习力量，格外是口语表达力量，为爱好英语的同学们搭建一个施展才华提高英语力量的平台，本学期，_高校外国语学院将为广阔热爱英语学习的同学们预备了丰富多彩的英语角活动。 我们将以最新颖、大的阵容;最热忱、最专心的投入。欢迎英语角新老Fans的参加信任新英语角将会给大家带来视觉上的强大震撼和听觉上的全新感受，并为同学们的学习再助一臂之力。 二、活动口号： Practice makes perfect 三、活动主题： 1)Talk about your favorite food 2)Talk About

5、 Environmental Protection 四、活动对象： _学子 五、活动时间： 第_周周四(_月_日)晚9：00 六、活动地点： 英语广场(老二教门口) 七、组织方式： 发挥外教引导作用，然后进入自由沟通。 八、活动流程： (1)9：00-9：30先由主持人阐述事先商量好的主题，然后在外教引导下进行沟通，发表自己的观点和看法。 (2)9：30-10：00嬉戏环节：字谜嬉戏、单词接龙、英语绕口令、中英文谚语竞猜、英语抢答或问答等等。 (3)10：00-自由沟通环节。 九、活动相关事宜： (一)宣扬阶段 1)10月20日在二教、移通大楼张贴海报宣扬。 2)采纳BBS，电子海报宣扬。 3

6、)请校广播站在20日和21日这两天进行宣扬。 4)充分借助兄弟学院的关心在兄弟学院内宣扬(10月20日-10月21日) 5)10月21日上午将事先预备好的展板放在英语广场宣扬。 6)10月21日晚通知学习委员开会，请学习委员在各自班上宣扬，尽量多一些英语专业的同学们过去。 7)10月22日下午七八节下课在二教门口以传单形式宣扬(50份) (二)活动当天各项预备工作(负责人员支配待定) 1、会场布置：彩灯，彩带，以及其他一些相关装饰(美宣) 2、桌椅摆放：(待定) 3、设备(音响，话筒和电脑调试，照相)-(科协) 4、活动现场秩序：(学习部干事) 5、整理场地：(学习部干事) (三)邀请的外教或

7、老师：(待定) (四)经费预算(待定) 校内英语角的策划书3 一、活动主题 学习与沟通、大声说英语 二、活动背景 英语角是外语协会一个传统节目，许多大一新生想练练口语 三、活动目的、意义及目标 为大家供应一个说英语的平台，让大家都开口说英语。 四、活动时间 20_年11月12日(周四)晚7：009：10 五、活动地点 第一教学楼一楼大厅 六、活动参加人员 城建在校生 七、前期预备 1、选6主持人(组织部选拔) 2、预备材料，打印20份。 3、选一名同学唱首英文歌、一名同学领唱yesterday once more。 4、宣扬：宣扬部出展牌，提前两天进行宣扬。 5、开次外语协会全体大会。 6、文

8、秘部负责写组持人文稿。 7、组持人那好文稿后进行协商配合如何把本次英语角办好。 8、组织部安排人员确保活动正常进行。 9、协会人员提前20min到场。 校内英语角的策划书4 1、活动时间：_ 2、活动地点：_ 3、活动资料：这个英语角的学习性质比例较重，为成员营造了深厚的全英文沟通气氛，促进同学们英语水平的提升。“英语角”的成立主要以熬炼英文口头表达潜力，为同学们带给良好的英语沟通环境为目的，透过同学们的沟通互动提高口语潜力，由辅导老师对语法学问、阅读潜力、解题技巧作特地讲解。集学习性、沟通性于一体，与学院的外语协会组织的英语角有所区分。 4、组织人员： 5、辅导老师：_ 6、参与人员：英语协

9、会会员。 7、主办机构：英语协会 8、活动设想：体现以同学为主，发挥辅导老师的引导作用，原则上要求参加者都说英语。 (1)、活动场地的布置由同学设计和装饰，体现同学的爱好和需求。 (2)、每次活动的主题由老师和同学共同商定，活动资料贴近同学实际和生活。 (3)、主题确定后，通知会员。并以海报的形式进行宣扬，吸引同学参与。 (4)、每次活动至少支配两位英语老师参加设计和指导。 (5)、活动以嬉戏、对话等形式开展，突出语言的功能性。 校内英语角的策划书5 主办单位：史地与旅游系学习部，商学院学习部 承办单位：校学习部 活动口号：dontbeshy!justtry! 活动时间：周三7：30-8：30

10、(a-e教学楼之间) 活动对象：全校同学 前期预备工作：商学院：办5张海报 史地：借音响 外语系：主持人 学校学习部：买活动用品(装饰品,奖品) 工作人员:预备25张卡片，写上英语单词; 预备卡纸，将其放在气球里，其中6-8张写英语字母 活动具体流程：7：30活动正式开头 第一环节：歌曲：商学院：略 史地与旅游系：略 其次环节：嬉戏你作我猜-同学依据对方比的动作猜单词 活动介绍：此项活动分为5组，每组2人，每组必需在2分钟之内猜出5张卡片中的2张的单词，便可获胜 第三环节：自由沟通(1)我们分为大约5个组：a/b/c/d/e。每组提前选出英语比较好的同学担当组长 (2)我们供应3个不同的话题：谈自己的童年生活 畅谈自己的幻想 如何支配自己高校生活