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文档简介

1、 指南之健康领域测试 （时间：90分）姓名 得分 1、 填空题（15分）1、健康是指人在（ ）、（ ）和（ ）方面的良好状态。2、发育良好的身体、愉快的情绪、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）是幼儿（ ）的重要标志，也是其他领域学习与发展的基础。3.“身心状况”子领域包括（ ）和（ ）两大方面。 4.站、坐和行走姿势是否正确直接关系到（ ）的发育与发展状况。 5、为了保证幼儿有足够的睡眠每天要（ ）个小时，其中午睡一般要（ ）小时左右。6、幼儿户外活动时间一般不少于（ ）小时，其中体育活动不少于（ ）小时。三、选择题：（30分） （单选题 18分）1、3-4岁年段幼儿连续看电视时间不超过（ ）分钟

2、。A、10分钟B、15分钟C、20分钟D、25分钟2评价者按照一定的指标，对自己的健康教育工作作出的价值判断属于（ ） A自我评价 B定量评价 C他人评价 D宏观评价31929年 提出“教育评价”这一概念。（ ）A泰勒 B蒙台梭利 C福禄倍尔 D苏霍姆林斯基4幼儿园教育评价的要素有评价者评价对象和（ ）A评价方法 B评价过程 C评价结果 D评价工具5健康是指个人在生理心理 三方面综合表现出来的一种最佳状况（ ） A生活 B社会 C人际交往 D自我认知6（ ）是健康的自然美的具体表现。（ ） A身体美 B积极乐观 C思想进步 D兴趣广泛7“乐意与人交谈，讲话礼貌”是属于幼儿教育目标中的的 目标（

3、 ） A语言目标 B科学目标 C社会目标 D行为目标8健康包含不同的层面，其最关键的层面为（ ） A身体完善 B心理适应 C道德高尚 D智力正常9幼儿心理健康的前提是（ ） A情绪反应适度 B社会适应良好 C自我调节能力好 D智力发展水平正常（多选题 12分 ）1健康包括以下那些方面（ ） A生理状况良好 B心理状态正常 C社会适应的良好 D道德修养的良好2幼儿健康的价值包括（ ） A个体价值 B社会价值 C团体价值 D文化价值3幼儿园健康教育的作用有（ ） A维护和促进幼儿身体健康发育 B促进幼儿的认知发展 C影响幼儿的道德发展 D促进幼儿的审美发展4幼儿园健康教育内容的特点有（ ） A基础性 B多样性 C趣味性 D生活性5根据评价的主体来分，幼儿园健康教育评价可以分为（ ） A自身评价 B定性评价 C他人评价 D定量评价6健康的特性有（ ） A整体性 B客观性 C主观性 D动态性四、简答题：（25分）1、建议幼儿做到手的动作灵活协调有哪些？（15分）2、幼儿园健康教育的主要内容包括哪些？（10分）五、案例分析（30分）欣欣自2004年8月份进入我们班，她妈妈就告诉我们：“欣欣平时吃饭很挑食，我们在家都是大人喂她吃饭。你们老师多费心照顾一下吧！”接下来我们对欣欣进行了观察，她不喂不吃，不爱吃的菜喂也不吃，直接不吃肉。欣欣因为营

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