（原创）2019-2020学年高二化学下学期导学提纲（三）揭示物质结构的奥秘 人类对原子结构的认识

1、揭示物质结构的奥秘 人类对原子结构的认识班级_ 姓名_ 座号_【学习目标】1.体会人类探索物质结构的价值和历史，认识在原子、分子层次上研究物质的意义。2.知道物质是由微粒构成的，学会研究物质结构的基本方法。【知识梳理】一人类探索物质结构的历史1原子结构的探索在原子的提出以及最后的确认过程中，下表中的三位科学家作出了主要贡献。根据表中理论学说的内容，讨论其科学贡献及局限性。科学家理论学说内容科学贡献局限性古希腊哲学家德谟克利特万物是由大量不可分割的微粒即原子组成的虽然没有正式命名原子，但是对物质的微观研究有先导作用不能明确指出不同的物质可能由不同形式的粒子组成，且原子是不可分割的说法是错误的英国

2、科学家道尔顿物质是由原子组成的，原子不能被创造也不能被毁灭，在化学变化中原子不可再分，它的化学性质在化学反应中保持不变明确了原子是化学变化中的最小微粒，且为质量守恒定律的提出打下了基础认为原子不可再分是错误的，且没有注意到有些物质是由分子组成的意大利科学家阿伏加德罗提出了分子的概念，认为气体分子是由几个原子组成的首次提出组成物质的另一种粒子(分子)只将分子的概念引入了气体中1860年，国际化学界确立了“原子分子论”2.原子结构模型的演变及相关理论的发展请将各原子结构模型(或各理论)与相关的科学家及支持该理论的实验事实组合起来。19世纪初道尔顿(英国)1811年阿伏加德罗(意大利)1864年门捷

3、列夫(俄国)1904年汤姆生(英国)1911年卢瑟福(英国)1913年玻尔(丹麦)分子学说元素周期律核外电子能量量子化“葡萄干布丁”原子结构模型原子学说“行星结构”原子结构模型(一)粒子散射实验(二)氢原子光谱(三)原子化合时的比例关系(四)测定相对原子质量(五)总结气体反应体积比(六)发现电子 3探究物质微观结构的具体内容(1)研究 与元素性质的关系(2) 理论知识和分子间作用力知识(3)分子的 知识4探索物质微观结构的方法探索物质微观结构的方法主要有： 、 、科学假说和论证方法、量子力学研究方法、 等。二探究物质结构的意义化学科学的发展离不开物质结构的探索和研究，研究物质结构，能够为设计与

4、合成新物质提供 ，揭示物质 与 的关系，也可以帮助我们预测物质的 。(1)研究物质结构，能帮助我们了解材料 与 之间的关系。(2)研究物质结构，突破了在 上探索生命本质。(3)物质结构研究对于保护生态环境，实现社会的可持续发展具有重大意义。【当堂检测】1美国科学家将两种元素铅和氪的原子核对撞，获得了一种质子数为118、中子数为175的超重元素，该元素原子核内的中子数与核外电子数之差是()A57 B47 C61 D29321999年度诺贝尔化学奖授予了开创“飞秒(1015s)化学”新领域的科学家，使运用激光光谱技术观测化学反应时分子中原子的运动成为可能。你认为该技术不能观察到()A化学反应中原子的运动B原子中原子核的内部结构C化学反应中生成物分子的形成D化学反应中反应物分子的分解3(1)19世纪末，人们开始揭示原子内部的秘密，最早发现电子的科学家是_。(2)道尔顿的原子学说曾起了很大的作用。他的学说包含有下列三个论点：原子是不能再分的粒子同种元素的原子的各种性质和质量都相同原子是微小的实心球体从现代的观点看，你认为三个论点中不确切的是_。 2019-2020学年下学期高二化学科导学提纲（三）参考答案【知识梳理】(三) (五) (四) (六) (一) (二) 原子结构 化学键 空间结构 实验方法 模型化方法 光谱和衍射实验方法 理论基础