2021年三区支教教师工作总结

1、资料来源：来自本人网络整理！祝您工作顺利！2021年三区支教教师工作总结 老师是训练进展、学校进展的第一硬件,公正训练需要训练的平衡进展。三区支教工作可以促进教学事业的进展，今日我给大家整理了三区支教老师工作总结，感谢大家对我的支持。 三区支教老师工作总结篇一 一学年的支教生活完毕了，回忆本学年以来自己的工作和表现，可以赢得同学的宠爱，受到同事的好评，得到学校的确定，对于我真是莫大的劝慰。而我自己在支教的同时也得到了升华，无论在思想上、业务上也可以说获益非浅!我尊敬支教学校教师忘我的奉献精神，仔细负责的工作看法，他们才是我真正学习的典范。在支教学校指导的大力支持下，同事的无私关心下，我顺当完成

2、了本学年的支教工作，现总结如下： 一、服从指导工作支配, 工作踏实仔细。 去年x月开学伊始，根据区训练局的工作支配，我在镇教委郑教师的伴随下去支教学校-夏张镇中心小学报到。自从我踏进了新校内的那一刻起，就没有把自己当成一个流水的兵，而是以高度负责的主人翁精神，在每一个平凡的支教日子里挥汗泼墨，辛勤付出。每周十八节语文课，另加四个早读，并兼任班主任工作，这对于自踏上工作岗位就始终任专职体育老师的我来说的确是一个不小的挑战，但我时刻牢记我的职责，时刻牢记自己是一名共产党员，克制种种困难，英勇担当起工作任务，并严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求，不搞特别化，不迟到，不早退，按时完成各项工作任务。并

3、且主动仔细地去听其他教师的课，虚心请教，仔细学习他们的授课方法和授课技巧，以进步自己的教学程度，还与他们一起研讨新的课改形式，一起进展新课改方案的试验与施行。 同时，在完成好自己本职工作的根底上，还发挥自己的专业特长，主动带着同学开展课外熬炼和播送操培训工作，利用业余时间组织了一次全校性的播送操轮训和竞赛工作，获得了良好的社会反响。 二、关怀同学，奉献爱心，做同学的良师益友。 农村小学的同学土生土长，从小受四周特定环境与家庭训练的影响，与城市小孩相比，往往会显得更加胆小拘束、不善言谈，缺少自信念理，又可怕会说错被教师批判，会遭人讥笑。发言根本处于被动位置。在教学中我鼓舞同学大胆发言，多用亲和力

4、的语言给于确定。教学活动是师生的双边活动，要使之有效地进展，就要建立起同学对老师的信任感。尤其是对农村同学来说。要转变传统的师道尊严的旧思想，建立公平的师生关系。 要敬重喜爱同学，对同学是确定的看法，能缓解同学内心的紧急，对学习有心理障碍的同学更要擅长培育他们的自信念和学习热情。只有建立起师生之间沟通的绿色通道，才会有教与学之间的宽松、民主、和谐的气氛，才能为师生互动制造条件。所以课前我仔细备课，理解同学的各种状况，因材施教;课堂上我尽量用精彩的讲解并描述，循循的诱导，主动地鼓舞来深深的吸引着每一个同学;课后，我仔细修改作业，并对潜能生进展重点辅导，总是让每一个同学都学会了并理解消化了才肯罢休

5、。 工作中，我发挥吃苦耐劳的工作作风，兢兢业业的教学精神，很快便与同学、家长、教师建立了和谐的关系。我还特别留意同学的养成训练，个人卫生训练，关心他们养成良好的生活习惯。我还特别关怀同学的生活状况，可以和同学谈心，理解每个同学的生活，嘘寒问暖，关心有困难的同学，当我理解到我班刘勇和李舟同学家里比拟困难，我就常常把家里的旧衣服送给他们。我还针对同学课外学问面狭窄这一实际状况，常常从自己家里带书借给同学看，扩大同学的学问面，增加课外学问储藏量。 同时，利用自己定期回学校向组织和指导汇报思想和工作的时机，反映村小的实际困难。学校指导极为关怀和重视，布置大队部宣扬发动，共捐款两千余元送至村小，有力的支

6、持了村小的教学工作的开展和教学程度的进步。 三、与同事搞好关系，树立主人翁的意识。 我在学校住宿和就餐，常利用茶余饭后或工作之余与教师们聊谈天，叙叙家常，对于农村小学训练及教师的现状有了肯定的理解，感受到了城乡训练的差距。生活上从不向学校指导提出过多的要求，从没有搞过特别化，与其他老师打成一片，工作方面的事情按学校的要求去办事。但凡涉及到学校利益的事，我总是从学校的角度去考虑，但凡关系到学校声誉时，我总是以一个该校老师的身份去争取这样过了一段时间之后，我打心眼里兴奋，为他们可以承受、理解我而兴奋，为我可以融入这个集体而兴奋，更为交到一批可信任可学习的伴侣而兴奋。 一年支教工作是短暂的，是劳碌的

7、，也是改善的。尽管有着种种的困难，比方路途遥远，生活不便，孩子幼小，但我依旧风雨无阻，坚持着自己对于支教工作的那份执着，即使是在五十年一遇的大雪面前，即使是在自己复合型胃溃疡的病情面前，这份执着不曾转变。重温自己的支教生活，尽管看起来显得有些平淡，但是它仍旧让我受益匪浅，更使我对支教工作产生了一种深深的敬意，它将是我的人生道路上浓墨重彩的一笔。 到农村支教一年，对我来说是一种熬炼和理论的时机。盼望通过我的努力，可以架起城区学校和农村学校沟通沟通的桥梁，为实现平衡训练奉献自己的一点力气。 三区支教老师工作总结篇二 在三年的训练教学中，训练教学中，我迷惘过，绝望过，难过过，快乐过，但我不以年轻为借

8、口，不以初入社会为理由，始终以一名人民老师，要求自己。努力做到学高为师，身正为范。爱惜同学、言谈文明、仪表端正，在工作之余加强自身学习，不断进步专业技能和业务程度，力求成为一名合格的优秀的老师。 三年的支教工作，让我从初出茅庐的大同学成长成为了可以站在讲台上挥洒自如的年轻老师。这其中离不开各位教师和指导的关怀和关心。作为刚从学校里毕业的我，有着对训练的满腔热情和美妙抱负，但缺乏对现实的醒悟认识、对同学的理解和把握，多亏了老老师们的关怀和开导，我才能走出逆境;作为学习文科的我，从事物理教学，对于我来说也是一项挑战，幸好有老老师们的耐烦关心和毫无保存地指导，我才能在学科教学中快速成长，在业务力量方

9、面有所进步。在从事初中物理训练教学工作的过程中，我不断总结阅历，反思自我，对少数名族地区的物理教学工作，有了肯定的感悟，并形成了阅历性文章甘孜藏族地区初中民族同学学习物理的困难和教学方法初探，于20xx年1月公开发表。我的努力和成果也被学校指导看在眼中，荣幸地被评为县级优秀老师。 由于学校指导的信任，我还担当了教育处训练干事的职务。主要分管教育处档案管理和值日支配等常规工作。在此期间，我保质保量地完成指导支配的任务。并努力制造性地完成工作，主动主动协作教育主任做好学校的各项常规工作，得到了指导的认可。这一工作也使我得到了极大的熬炼，理解了学校的日常运作和管理，对于一名年轻老师而言是异样珍贵的阅

10、历!在此，我要感谢，指导们的信任和关怀关心。 此外，在xx年至xx年期间，我还有幸被甄选为县委宣扬部所主办的得荣宣扬的学校版块的编辑。虽然这一工作持续的时间不长，但却令我获益匪浅。除了熬炼了自己的文字功底，还使我加深了对得荣的理解，对孩子们眼中得荣的理解;使我为得荣县的社会公共事业尽了自己的一份绵力。 三年的时间，看似很长，但第一天来到得荣的情景还出现在眼前，好像就是发生在昨天的事情。三年，让我理解了得荣，融入了得荣，爱上了得荣。并深深感到，得荣的训练事业、甘孜的训练事业需要我们，需要千千万万像我们一样的年轻血液。人才与国相始终，千古兴亡鉴青史。训练是崇高的事业，需要我们去献身;训练是严谨的科

11、学，需要我们去探究;训练是多彩的艺术，需要我们去创新;训练是系统的工程，需要我们共同参加，齐心协力。我为自己能从事这种绵延亘古，传递将来的职业而傲慢和骄傲!我更为能在得荣，这个高原太阳谷从事这一事业而加倍傲慢和骄傲! 我深知，作为一名年轻的党员老师，应当到国家最需要、党最需要我们的地方去。记得在大学毕业的总结中我曾写到：总有一天，我会到党的训练事业最需要我的地方去挥洒青春、奉献学问。如今我不正在这样的一个地方吗?一片丹心惟报国，是党和国家给了我们美好的生活和良好的训练，应当有更多的孩子们享受到这样的训练。我们得荣，应当有更多的孩子们走出大山，拥有更加绚丽的将来!我们得荣，应当以学问为前提进展、建立的更加美妙!我愿做那块引玉的砖，我愿做那块奠基的砖，我愿做那块哪里需要往哪里搬的砖。我情愿留在得荣，为得荣的训练事业添砖加瓦，为党的农村训练事业做出自己应有的奉献。 在今后的工作中，我将更加严格地要求自己，发扬不计得失的奉献精神;更加兢兢业业地做好自己的本质工作，以不甘落后的拼搏精神鼓励自己;更加勤奋地学习，提