下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、三角形综合题1、如图,在ABC中,AB=1,BC=2,则ABC的高AD:CE为 。 2、如图,在ABC中,点D,E,F分别为BC,AD,AC的中点,且SABC=16,则SDEF的面积为 。3、如图,ABC中,点D、E、F分别在三边上,E是AC的中点,AD,BE,CF交于一点G,BD=2DC,SBGD=8,SAGE=3,则ABC的面积是 。4、如图,在ABC中E是BC上的一点,EC=2BE,点D是AC的中点,设ABC,ADF,BEF的面积分别为SABC,SADF,SBEF,且SABC=12,则SADF-SBEF= 。 第4题图 第5题图 第6题图4、如图,ABC中,AD、BE相交于点O,BD:C
2、D=3:2,AE:CE=2:1。那么SBOC:SAOC:SAOB为( )A、2:3:4 B、2:3:5 C、3:4:5 D、3:4:65、如图,在ABC中,M是边AB的中点,N是边AC上的点,且ANNC=2,CM与BN相交于点K,若BCK的面积等于1,则ABC的面积等于()A、3 B、 C、4 D、6、如图,将ABC的三边AB,BC,CA分别延长至B,C,A,且使BB=AB,CC=2BC,AA=3AC若SABC=1,那么SABC是 。 第6题 第7题7、如图,在ABC中,AD平分BAC,P为线段AD上的一个点PEAD交直线BC于点E(1)若B=30,ACB=70,则ADC= 度,E= 度;(2
3、)若B=58,ACB=102,则ADC= 度,E= 度;(3)若B=m,ACB=n,且nm,请用含m、n的式子表示ADC、E的度数(写出结论即可,不需要证明)8.已知,如图7,在 ABC中,AD,AE分别是 ABC的高和角平分线。 (1)若B=30, C=50.求DAE的度数.(2)若B=,C=,试求出 DAE度数.(只需直接写出结果,不必写出解题过程)图7图89.如图8,ECF900,线段AB的端点分别在CE和CF上,BD平分CBA,并与CBA的外角平分线AG所在的直线交于一点D,(1)D= 度. D与C的数量关系是 ;(2)点A在射线CE上运动,(不与点C重合)时,其它条件不变,(1)中结
4、论还成立吗?说说你的理由。第1题图10.如图,已知D为ABC边BC延长线上一点,DFAB于F交AC于E,A=35,D=42,求ACD的度数.11. 如图,在平面直角坐标系中,B为x轴负半轴上一点,A为第二象限内的点.直线OA与直线ED交于C,MA、MB分别平分OAB、OBA,NC、ND分别平分OCD、ODE,试探究AMB与CND有何确定的数量关系,并说明理由.12.如图,点A在y轴的正半轴上,点B在x轴的负半轴上,C(-1,0)(1)若OA=a,OB=b,且|a-4|+(b-5)2=0,求点A、B的坐标和线段BC的长。(2)ABC的三条角平分线交于点E,AE交x轴于D,EC交y轴于点F.求证:
5、CED+ABE=90;(3)在(2)的条件下,求证:DAF=ACE-ABE.13.在ABC中,A=C=ABC,BD是角平分线,求A及BDC的度数。14.已知点A(-3,2),B(2,0),点C在X轴上,将三角形ABC沿X轴折叠,使点A落在点D处,(1)写出D点的坐标并求AD的长;(2)延长DC交AB于点E,若EF平分AED交X轴于F,且ACF-AEF=15,求角EFB的度数.15. 如图1,在平面直角坐标系中,AOB是直角三角形,AOB=90,斜边AB与y轴交于点C若A=AOC,求证:B=BOC;如图2,延长AB交x轴于点E,过O作ODAB,若DOB=EOB,A=E,求A的度数;如图3,OF平分AOM,BCO的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- Lesson 22 Can you see the bus教学设计-2025-2026学年小学英语二年级下册冀教版(一起)
- 效率审核制度监督执行情况
- 2026年烟台职业学院公开招聘工作人员(9人)笔试模拟试题及答案解析
- 2026cad画图考试题库及参考答案
- 虚拟现实与智能研修结合的幼儿教育模式创新研究教学研究课题报告
- 基于深度学习的初中地理天气系统动态演示课题报告教学研究课题报告
- 2026浙江宁波市海曙区人才科技发展有限公司招聘政府机关单位编外人员3人笔试参考题库及答案解析
- 2026北京四中雄安校区公开选聘第四批教职人员14名笔试参考题库及答案解析
- 2026年中药调剂员模拟考试高能及答案详解(真题汇编)
- 2026福建福州榕发物业发展有限公司权属企业福州永欣顺物业服务有限公司社会招聘16人考试备考题库及答案解析
- 2026年公务乘车座次礼仪与司机沟通规范问答
- 2026年北京市西城区高三二模英语试卷(含答案)
- 2026重庆璧山文化旅游产业有限公司面向社会招聘5人备考题库及答案详解(各地真题)
- 济宁市2026届省属公费师范毕业生就业岗位需求备考题库(112个)含答案详解(能力提升)
- 【 道法 】社会主义市场经济体制课件-2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册
- GB/T 24283-2018蜂胶
- 餐饮安全管理规章制度
- 教练型领导力360°全方位目标管理之九点领导力课件
- 环通危险货物集装箱永久查验堆存场地及配套仓库项目环境风险评价报告
- 龙门吊安装技术交底
- DB11T 1620-2019 建筑消防设施维修保养规程
评论
0/150
提交评论