一年级语文下学期期末全册分类复习专项训练及答案人教版

1、一年级语文下学期期末全册分类复习专项训练及答案人教版班级：_ 姓名：_ 看拼音写词语1. 我会拼，我会写。bi jng go xng zho hu y jng shng bng q xng pio chng shn t fi chng 2. 看拼音写词语。o xn n me ji r zhn zhn xin（_） （_） （_） （_） （_）zi jin xio hua d xi yn un hn du（_） （_） （_） （_） （_）3. 读拼音，写词语。ti yn jn qi chn jin zh rn bi jn zhn zh u yn wi 4. 读拼音，写词语。（注意书写工整。

2、）chn fng ti yng shng q jn qi （_） （_） （_） （_） y jng shn me y wn g zhng （_） （_） （_） （_） shng dng yn wi （_） （_） 形近词5. 比一比，再组词。小（_） 云（_） 木（_） 刀（_）少（_） 去（_） 本（_） 力（_）6. 比较两个形近字再组词。施（ ） 谜（ ） 光（ ）拖（ ） 迷（ ） 恍（ ）苗（ ） 捅（ ） 畔（ ）描（ ） 桶（ ） 伴（ ）老（ ） 尾（ ） 谨（ ）姥（ ） 娓（ ） 紧（ ）7. 比一比，再组词。借（_） 逃（_） 难（_） 姐（_） 河（_） 错（_）

3、桃（_） 推（_） 组（_） 何（_）8. 形近字，巧辨析。己（_） 刀（_） 瓜（_） 人（_）已（_） 力（_） 爪（_） 入（_）选词填空9. 选一选，填一填。东 南 西 北（1）秋天，一群大雁往（_）飞。去年 明年 后年（2）今年我六岁，（_）我就七岁了。太阳 盘子 月亮（3）“小时不识月，呼作白玉盘”中的“白玉盘”指的是（_）10. 我会选择正确的词语写在括号里。把 巴 长 常1我（_）这个书包送给了妹妹。2孔雀的尾（_）最好看。3老师经（_）表扬我。4这条裤子太（_）了。11. 看图辨四季。（填序号）（4星）春 夏 秋 冬 这是_季 这是_季 这是_季 这是_季12. 读一读，选择

4、合适的词语填空。喜欢 喜爱（1）大熊猫小时候（_）爬上爬下。（2）大熊猫是最受人（_）的动物。珍贵 宝贵（3）这是一件十分（_）的文物。（4）大熊猫是非常（_）的动物。连一连13. 拼一拼，连一连。写字 fng jng 欢迎 qin b玩耍 g chng 落叶 g niang风景 wn shu 姑娘 lu y歌唱 xi z 铅笔 hun yng14. 看图，拼一拼，连一连。15. 我会连一连。一群 杏子 外 无 青青的 楼房一堆 鸟儿 长 近 闪闪的 草地三只 木桥 远 里 高高的 马路一座 小狗 有 短 宽宽的 星星16. 连线组词。风 朵 白 车草 雨 火 云花 牛 下 语水 地 词 雨连

5、词成句17. 照样子，写句子。1例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。_2小鸟唱歌。小鸟_唱歌。3要是早一分钟，就能赶上绿灯了。要是_，就_。18. 照样子，写句子。例：野牛拦住了他。 野牛把他拦住了1山羊叫住了他。 _2我找到了你。 _例：我把作业写完了。 我写完了作业。1弟弟把苹果吃了。 _2我把这本书读完了。 _19. 照样子写句子。1例：天气渐渐热起来了_渐渐_。2例：官员们一边看一边议论。_一边_一边_。3例：又高又大又_又_ 又_又_ 又_又_20. 仿写句子。例：小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。（偷偷地）小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。1小狗吃着美食。（懒洋洋地）_2后来，这里种

6、了树。（好多好多）_例：树有了邻居，喜鹊也有了邻居。3_，_也_阅读理解21. 课内阅读。 他们走到小河边。小鸭子说:“公鸡弟弟,我到河里捉鱼给你吃。”小公鸡说:“我也去。”小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。小鸭子正在水里捉鱼,忽然,听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边,让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸,笑着对小鸭子说:“鸭子哥哥,谢谢你。”1这一故事讲的是_和_的事。2在朗读“不行，不行，你不会游泳，会淹死的！”一句时，应该用_的语气来读。3从哪些词语可以看出小鸭子在奋力地抢救小公鸡？ _4你喜欢文中的谁？说一说喜欢的原因。_

7、 22. 开心阅读。三月的微风把好消息轻声告诉了一朵云，云儿背着许多小雨滴。雨滴噼噼啪啪落下来，把好消息告诉了苹果树上的一朵花儿。正在采蜜的小蜜蜂听到了好消息，就嗡嗡地唱着歌告诉每一个人。现在大家都知道了这个好消息春天来了。1根据短文内容填空。微风把好消息告诉了 ；雨滴把好消息告诉了 ； 把好消息告诉了每一个人。2这个好消息是什么？_3小朋友，你认为谁还会知道这个好消息？_23. 课内阅读。我于是日日盼望新年，新年到，闰土也就到了。好容易到了年末，有一日，母亲告诉我，闰土来了，我便飞跑地去看。他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈，这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，

8、所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。1选段写的是_的情景。2用波浪线画出作者联想的句子。3从“_”和“_”两个词语中，可以感受到“我”想见到闰土的急切、激动之情。4用“ ”画出描写闰土外貌的句子，再将下面的短语写具体。饱经风霜的脸： 。24. 阅读理解。春雨春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个有趣的问题：春雨到底是什么颜色？小白鸽说：“春雨是无色的，你们伸手接几滴瞧瞧吧！”小燕子说：“不对，春雨是绿色的，你们瞧！春雨落在草地上，草地绿了，春雨淋在柳树上，柳枝儿绿了”麻雀说：“不不！春雨是红色的，你们瞧

9、！春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杏树上，杏花儿粉了”1短文共有（_）个自然段。2在括号里填上合适的词。一（_）小鸟 （_）的草地一（_）春雨 （_）的桃花3春天，一群小鸟在屋檐下躲雨，它们在争论一个什么有趣的问题？请你用“_”把句子划下来。4按短文内容填空。小白鸽认为春雨（_） ，小燕子认为春雨是（_），麻雀认为春雨是（_）。你能像小鸟们一样说说春雨的颜色吗？ 我说：“春雨是_的。你们瞧！春雨落在_上，_。”5连词成句，别忘了加标点。 屋檐下 小鸟 争论 有趣的 在 一个 问题_看图写话25. 看图写话。看看图美美猪在干什么呢？小鹿和小兔又在干什么呢？用用词舒服找食物不怕苦不怕累动动笔_2

10、6. 写话百花园。星期天，妈妈、爸爸、我在家里干什么？仔细观察图画，把看到的写下来。_27. 看图写话。提示：仔细观察左图，看看这是什么时候？在哪里？都有谁？他们在干什么？把你看到的写成一段通顺的话，不会写的字可以用拼音代替。_28. 看图写话。提示： 1谁？ 2在什么地方？ 3做什么？_答案1、北京 高兴 招呼 已经 生病 七星瓢虫 身体 非常2、高兴 那么 节日 真正 故乡 再见 笑话 低下 阳光 红豆 3、太阳 金秋 长江 主人 北京 各种 住过 因为4、春风 太阳 生气 金秋 已经 什么 语文 各种 生动 因为 5、大小 白云 木头 小刀 多少 来去 本子 人力 6、施肥 谜语 阳光拖

11、拉 迷你 恍惚禾苗 捅破 河畔描写 水桶 伙伴老师 尾巴 谨慎姥姥 娓娓 紧张7、借书 逃跑 困难 姐姐 小河 错题 桃子 推车 组词 如何 8、自己 小刀 西瓜 人们 已经 力气 猫爪 入口9、 10、把 巴 常 长11、 12、喜欢 喜爱 宝贵 珍贵 13、14、15、16、17、我看电视，爷爷也看电视。 在树上欢快地 早一会儿 不会迟到了 18、山羊把他叫住了 我把你找到了。 弟弟吃了苹果。 我读完了这本书。 19、雨 地停了 我 唱歌 跳舞 细 长 大 圆 香 甜20、小狗赖洋洋地吃着美食。 后来，这里种了好多好多树。 老师笑了 我们 笑了。21、1 小鸭子 小公鸡 2着急3忽然听见、

12、飞快、背上。4我喜欢小鸭子，因为小鸭子在看到小公鸡遇到危险时竭尽全力救助。22、1 一朵云 一朵花儿 小蜜蜂 2这个好消息是：春天来了。3我认为树叶和蚂蚁也会知道这个好消息。23、1“我”初见闰土时2这可见他的父亲十分爱他，怕他死去，所以在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。3 盼望 飞跑 4紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈 示例：他的面孔上刻满了饱经风霜的皱纹。高高的颧骨，眼圈深深地凹陷下去，充满了血丝的眼睛，显出无限的沧桑，干燥的嘴唇上裂开几道血口子。24、142 群 绿色 场 红色 3春雨到底是什么颜色？4 无色的 绿色的 红色的 黄色 菊花 菊花黄了 5小鸟在屋檐下

13、争论一个有趣的问题。25、范文：今天天气很好，美美猪找了一个舒服的地方，美美地睡上了一觉。小兔和小鹿在四处找食物，他们不怕苦也不怕累。26、范文：星期天，我们在家打扫房间。妈妈擦玻璃，爸爸擦地，我端水，不一会儿，家里就被打扫得干干净净，我们开心极了。27、放学了，同学们不慌不忙地打扫班级卫生。有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮不上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：“我要回家了。”小红问：你怎么不打扫卫生？小明说：“有这么多人打扫不用我了。”小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样？”小明惭愧地低下了头。第二天，老师来了，非常满意，给他们竖