曹禺课件_ppt

1、 曹曹 禺禺学习重点：学习重点： 1 1、了解曹禺的生平与艺术成就，了解曹禺创作与西方戏剧、了解曹禺的生平与艺术成就，了解曹禺创作与西方戏剧之间的关系；之间的关系； 2 2、了解、了解雷雨雷雨在中国现代话剧发展史上的重要意义，掌在中国现代话剧发展史上的重要意义，掌握该剧精巧的戏剧结构、复杂的人物性格以及诗化现实主义的握该剧精巧的戏剧结构、复杂的人物性格以及诗化现实主义的艺术风格；艺术风格； 3 3、了解曹禺的、了解曹禺的日出日出原野原野北京人北京人家家等经典等经典剧作的内容及艺术特征。剧作的内容及艺术特征。第一节 曹禺生平与剧作 曹禺（曹禺（1910-19961910-1996），原名万家宝，

2、湖），原名万家宝，湖北潜江人，生于天津封建官僚家庭，幼年北潜江人，生于天津封建官僚家庭，幼年失母，从小酷爱戏剧。失母，从小酷爱戏剧。19221922年考入天津南年考入天津南开中学，在南开新剧团期间参加剧团活开中学，在南开新剧团期间参加剧团活动，动，19281928年入南开大学政治系，年入南开大学政治系，19291929年入年入清华大学学习西洋文学，其间广泛涉猎中清华大学学习西洋文学，其间广泛涉猎中外戏剧，外戏剧，19331933年完成其处女作四幕现代话年完成其处女作四幕现代话剧剧雷雨雷雨。其后又接连发表了。其后又接连发表了日出日出、原野原野、蜕变蜕变、北京人北京人、家家等，解放后又完成了等，解

3、放后又完成了胆剑篇胆剑篇、王昭王昭君君等剧作。等剧作。一、一、雷雨雷雨的主题：的主题： 雷雨雷雨“不是一曲社会问题剧不是一曲社会问题剧”，也不是也不是“宿命论宿命论”式的命运悲剧，式的命运悲剧，“而而是我所觉得的天地间的是我所觉得的天地间的残忍残忍”，“雷雨雷雨可以说是我的可以说是我的蛮性的遗蛮性的遗留留，我如原始的祖先们对那些不可理，我如原始的祖先们对那些不可理解的现象睁大了惊奇的眼。解的现象睁大了惊奇的眼。”因此，因此，雷雨雷雨的戏剧主题，是通过现实的人的戏剧主题，是通过现实的人物命运的悲剧，表现了人无论怎样挣扎物命运的悲剧，表现了人无论怎样挣扎都难以摆脱失败这一人本源性的存在困都难以摆脱

4、失败这一人本源性的存在困境，以及对宇宙这口境，以及对宇宙这口“残酷的井残酷的井”的恐的恐惧、对落在这口井里的人的悲悯。惧、对落在这口井里的人的悲悯。二、人物塑造：二、人物塑造： 1 1、蘩漪：、蘩漪：“蘩漪是个最动人怜悯的女人。蘩漪是个最动人怜悯的女人。”“”“她有火炽的热她有火炽的热情，一颗强悍的心，她敢冲破一切的桎梏，做一次困兽的斗。情，一颗强悍的心，她敢冲破一切的桎梏，做一次困兽的斗。虽然依旧落在火坑里，情热烧疯了她的心，然而不是更值得人虽然依旧落在火坑里，情热烧疯了她的心，然而不是更值得人的怜悯与尊敬么？这总比阉鸡似的男子们为着凡庸的生活怯弱的怜悯与尊敬么？这总比阉鸡似的男子们为着凡庸的生活怯弱地度着一天一天的日子更值得人佩服吧。地度着一天一天的日子更值得人佩服吧。”2 2、周朴园：、周朴园：周朴园 （突然抬起头来）我听人说你现在做了一件很对不起自己的事情。周 萍 （惊）什什么？周朴园 （低声走到萍的面前）你知道你现在做的事是对不起你的父亲么？ 并且（停）对不起你的母亲么？周 萍 （失措）爸爸。周朴园 （仁慈地，拿着萍的手）你是我的长子，我不愿意当着人谈这件事。 （停，喘一口气严厉地）我听说我在外边的时候，你这两年来在家里 很不规矩。周 萍 （更惊恐）爸，没有的事，没有，没有。周朴园 一个人敢做一件事就要当一件事。周 萍 （失色）爸！周朴园 公司的人说你总是在跳舞场