语文版三年级语文上册古诗阅读与理解训练

1、语文版三年级语文上册古诗阅读与理解训练班级：_ 姓名：_1. 课内阅读。九月九日忆山东兄弟王维独在异乡为异客，_，插莱萸少一人。1把诗句补充完整。2解释下列字词在诗中的意思。忆：_异乡：_独：_遍插：_3哪一句诗是作者想象的呢？_4九月九日忆山东兄弟中“_，_”道出了孤身在外的浪子们的心声。5这首诗表达了作者什么样的思想感情？_2. 古诗阅读。秋月（宋）程颢清溪流过碧山头，空水澄鲜一色秋。隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠。1“清溪流过碧山头”，诗句中加点字解释错误的是（）A.清：冷清B.碧：碧绿C.“碧”指山上树木葱茏、苍翠欲滴2“空水澄鲜一色秋”中，“空水”的意思是_，“澄鲜”的意思是_。3下

2、面对诗句理解正确的一项是（）A.三十里：十五公里B.悠悠：悠闲自在的样子C.一色秋：溪水和秋天融为一色4“隔断红尘三十里，白云红叶两悠悠”，写出了作者怎样的心情？_5作品题为“秋月”，文中却没有一个“月”字，作者是如何表现秋月主题的？_3. 阅读诗歌，回答问题。秋夕（唐）杜牧银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。注秋夕：秋天的夜晚。银烛：银色而精美的蜡烛。画屏：画有图案的屏风。轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。流萤：飞动的萤火虫。天阶：露天的石阶。牵牛织女星：两个星座的名字，指牵牛星、织女星。（1）先选择后填空。这首诗描写的是节的场景，你是从诗中的词语看出来的。A清明 B中秋

3、 C七夕 D元宵（2）诗中的（ ）字最能体现全诗的感情基调。A.冷 B.秋 C.夕 D.卧（3）这首诗写的是失意宫女的生活。诗中写了她们的什么活动？请用自己的话写出来。4. 阅读下面两首诗，回答问题。折杨柳歌辞子夜四时歌(冬歌)北朝情歌南朝情歌腹中愁不乐，愿作郎马鞭。昔别春草绿，今还墀雪盈。出入擐郎臂，蹀坐郎膝边。谁知相思苦，玄鬓白发生。1这两首诗分别表现什么内容？答：_2北朝乐府和南朝乐府在风格上有着很大的差异，这两首诗的风格有何不同？答：_5. 阅读诗句，完成练习。溪边垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上着一只红蜻蜓。忽然扑腾一声人影了，草地上蹦跳着鱼儿

4、和笑声。1按照原诗把诗句补充完整。2用波浪线画出诗中的比喻句。3这首诗描写的景物有：_、_、_、_、_和鱼儿。4给下面的句子选择合适的解释。（填序号）人影给溪水染绿了。A.人影把溪水染绿了。B.人影被溪水染绿了。5这首诗有静有动，如同两幅水墨画。请把描写“动态美”的诗句画上“”。6. 读古诗，完成练习。绝句唐杜甫江碧鸟逾白，山青花欲燃。今春看又过，何日是归年。注释：鸟：指江鸥。花欲燃：花红似火。1这首诗描写的景物有_，它们的颜色分别是_。这些景物构成了一幅色彩明丽的春光图。2根据意思写出相应的诗句。今年春天眼看就要过去，何年何月才是我归乡的日期？_3这首诗表达了诗人的_之情。7. 古诗阅读。绝

5、句(其二)唐杜甫江碧鸟逾白 , 山青花欲燃 。今春看又过, 何日是归年?（注释）逾：越发，更加。燃：燃烧。过：过去1联系诗句，理解下列字词的意思。欲：_何日：_2朗读这首诗，并在诗中用“/”划分后两句的朗读节奏。3这首诗的前两句写了_、_、_、_四种景物，描绘出暮春时节_的江山美景图。4对这首诗的主题理解正确的一项是( )A.表达了诗人对春天的留恋之情B.表达了诗人对春天的喜爱之情C.表达了诗人对家乡的思念之情8. 古诗理解。饮湖上初晴后雨水光潋滟晴方好， 山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子， 淡妆浓抹总相宜。1词语解释潋滟：。空蒙：。西子：。2这首诗的作者是_代_。3诗人抓住_季_的特征来描绘西

6、湖的风采神韵。4“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”这两句诗运用了_的修辞手法。9. 阅读古诗，完成练习。滁州西涧独怜幽草_，上有黄鹂_。春潮带雨_，野渡无人_。1把诗句补充完整。2给加点字选择正确的解释。（1）独怜幽草涧边生（_） a.喜欢 b.可怜（2）野渡（_） a.郊外的渡口 b.郊野的渡口3这首诗表达了作者（）的感情。A.孤独寂寞 B.恬淡的胸襟和忧伤10. 读诗歌，回答问题。绝句杜 甫两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。（1）请解释整首诗的大意。（2）这首诗的中心思想是什么？11. 阅读诗歌，回答问题。绝句（宋）志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲

7、湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。（1）写出诗中下列字的读音。系藜沾（2）试着用现代文写出后两句诗描写的景色。（3）从前两句诗中，我们可以看出作者是描写了作者（ ）时的所见所闻。A.春日赏花B.夏日淋雨C.春日远足D.夏日游园（4）从诗人的描述中，我们领略到了一个（ ）的春天（双选）。A.草长莺飞B.生机勃勃C.色彩缤纷D.花红柳绿12. 古诗阅读。滁州西涧独怜幽草涧边生，_。春潮带雨晚来急，_。1把古诗补充完整。2写出下面字的意思。怜：_。3滁州西涧是_代诗人_写的一首写景七绝。13. 阅读诗歌，回答问题。山行（唐）牡枚远上寒山石径斜，_。停车坐爱枫林晚，_。1默写古诗。2这是描写秋天的一首诗，诗中共写了_、_、_、_、_、_六种景物。3这首诗中，最能表现秋天的诗句是_。14. 古诗欣赏。滁州西涧唐韦应物独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。1读一读，理解其中的大意。2解释诗中加点的词。怜：_深：_3诗的第一句写幽草是_景，第二句是_景。（选择“动”或“静”填空）4这首诗的第一句表明了作者对涧边草的什么感情？最能体现这一感情的是哪个字？_5后两句常被作为画题，用自己的话把这幅画面写下来。_15. 阅读古