北师大版六年级语文上册病句修改课后练习

1、北师大版六年级语文上册病句修改课后练习班级：_ 姓名：_1. 修改病句。1每个星期六，都要风雨无阻地乘车回家。_2北京城这彩色的秋林啊，终于明白：大自然并非只有一种绿色，也并非只有一种黄、一种红_3不管山路十分曲折艰险,他也坚持向上攀登。_2. 修改下面的病句，并指出句子的主要毛病是属于哪一类的。词语搭配不当 用词不当 词序错乱前后矛盾 意思重复 句子残缺不完整（1）上星期去植树了。病因：_。改：_（2）在公共场所，我们应当维持清洁卫生。病因：_。改：_（3）两个前后学期相比，同学们的普遍成绩提高了。病因：_。改：_（4）波浪翻腾的大海风平浪静，几只渔船悠闲地浮在水面上。病因：_。改：_3.

2、修改下列病句。我和妈妈向您表示深深的感动。_我们学校有学生将近1800人左右。_4. 按要求写句子。1.在我们心目中，您是天使，您是华大树，您是海洋！（用加点字写句子）_2.历史博物馆里展出了两千多年前新出土的文物。（修改病句）_3.读了聂将军与日本小姑娘，使我深受启发。（修改病句)_4.吴王固执地说，谁敢来阻拦他，他就处死谁。（改为直接引述句)_5. 用修改符号改正下段话的毛病（2个错别字，2处错标点，3个病句。）2008年8月8日的夜晚，国家体育馆里，奥运会开暮式正在举行着。看到了一副穿越时空、意境优美的中国画卷，这些画卷因为讲述了一个个博大感人的中国故事，所以展示了中国的风采。主题歌“我

3、和你”那悠扬的旋律围绕在每个人的心间。望着燃烧的奥运圣火，谁能不为和平而激动？6. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说:多么诱人的春色呀！7. 综合改错。（错别字、标点、语病共6处）“六一”庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别发扬了刘华的先进事迹。听了这个消息，同学们纷纷向他庆祝，刘华十分激动极了，他表明了自己的决心：今后一定要再接再励，刻苦钻研，努力攀登科学高峰。_8. 修改病句。 (1)大家都说昨天的劳

4、动是愉快的一天。_(2)星期天，我骑着自行车和钓鱼竿去钓鱼。_(3)今天的语文课上，我写了一篇作文课。_(4)在老师和同学的帮助下，我的语文知识提高了。_9. 阅读下面一段文字，修改其中的病句。（标明序号并写出修改后的句子）写日记的一个好处是能留下自己成长过程中的点点滴滴。我写日记的习惯已经八年了，这厚厚的一摞日记本是我的财富。偶尔翻看以前的旧日记，我感慨很多。虽然日记里不乏无病呻吟，有不少狂妄的长篇大论，并且更多的是对平凡生活的感受，对自我的更省和鼓励。A_B_C_10. 下面这份通知有4处缺漏，请按写通知的要求，在原文上补充完整。通知为了加强环境保护教育，学校特地邀请我市环保专家王教授来校

5、作关于“森林、草原、沙尘暴”方面的专题报告。请按时参加。英才小学少先队大队部11. 修改下列病句。(1)我肯定李琳大概是病了。_(2)这学期，我校开展了“手拉手”活动的热潮。_(3)这次期末考试，全班没有一个同学下了九十分，只有他得了七十八分。_(4)小船迎着微风在汹涌的水面上行驶。_12. 用修改符号修改下面一段话。“六一”儿童节那天上午。我校全体少先队到电影院看“少年擒魔记”，大家非常高兴极了。到了电影院，我见李华眼睛近视，代着眼睛还看不清，便主动地把我的坐位让给他。13. 句子医院。（1）在毕业晚会上，同学们唱起了动听的歌和欢快的舞蹈。_（2）大足石刻、颐和园、长城和长江大桥都是名胜古迹。_14. 修改病句。1这小世界即使被表盖保护着，还被一层玻璃蒙着。_2突然有一天，鲁滨逊忽然发现海边沙滩上出现了人的脚印。_3这一连串的问题以及一奇怪的现象，促使波义耳进行了许多实验。_4汤姆躺在一张沙发上，围满了热切的听众。_5就这样，您无怨无悔地把我们从心智成熟的一年级带到懵懂天真的六年级。_6通过学习