中班音乐教案《颠倒歌》_第1页
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文档简介

1、中班音乐教案颠倒歌作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那要怎么写好教案呢？下面是小编整理的中班音乐教案颠倒歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。活动目标：1、在熟悉音乐节奏的基础上学唱歌曲。2、感受歌曲的诙谐、幽默，体验音乐活动的快乐。活动准备1、颠倒歌课件。2、中班音乐光盘。活动过程：一、开始部分：指导幼儿学着动物的样子坐上老师开的“火车”进入活动室。小朋友，你们喜欢哪种动物？请你们学着动物的样子进入活动室好吗？二、基本部分1、谈话：小朋友，你们刚才是怎么进入活动室的？（学着小动物的样子）你们是学着哪只动物？（幼儿回答）师表扬：你们回

2、答得真棒！师：在茂密的大树林里住着许多动物，狮子是树林里的大王！有一天晚上狮子睡着了，做了一个奇怪的梦，你们想知道它做了一个什么样的梦吗？（想）2、欣赏歌曲、理解歌词教师说唱歌词：小小老鼠树林里面称大王，大狮子害怕那个小老鼠，蚂蚁扛大树，大象没力气，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。小小鱼儿飞呀飞在蓝天里。小鸟儿游呀游在大海里，公鸡会生蛋，母鸡喔喔啼，事情全颠倒，哈哈！你说多可笑。指导幼儿带着问题仔细听。大狮子在梦里发生了什么事情呢？幼儿回答，教师。提问幼儿：小朋友，你们说大狮子梦里的这些现象跟我们知道的现象一样吗？（不一样）怎么了？（反了！）对了，动物之间的现象全反了。反了有个好听的名字叫“颠倒

3、”。今天我们把大狮子的梦编成了一首歌，给它起了个名字叫颠倒歌，（出示课件）我们一起听听好吗？播放歌曲颠倒歌，幼儿欣赏。小朋友这首歌好听吗？（好听）今天我们学习这首歌，但是，想学这首歌，必须闯过五关。3、学习颠倒歌歌曲节奏的乐谱课件出示有节奏的乐谱：第一关：（1）xxxx第二关：（2）xx第三关：（3）x第四关：（4）xxx第五关：（5）xo指导幼儿用手拍一拍。4、学唱歌曲（1）听歌曲颠倒歌出示简谱，指导幼儿把歌曲完整的学一遍。（2）引导幼儿说一说称大王是什么样子的？大象没力气怎么表现？（用语气和身体的动作来表现歌曲的诙谐幽默。（3）再次听歌曲，指导幼儿边唱边表演。5、听伴奏跟唱歌曲。6、引导幼儿说一说日常生活中有哪些颠倒的事情。三、结束部分：我们一起坐

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