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1、说明说明文文阅读专题阅读专题举举 例例 子子 举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有举出典型的事例来进行说明。就是列举一些有代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。代表性的例子,变抽象为具体,变陌生为形象。如:如:福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石福建漳州的江东桥,修建于八百年前,有的石梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,梁一块就有二百来吨重,究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。至今还不完全知道。(举例子(举例子 具体真切的说明了具体真切的说明了我国石拱桥建造者的我国石拱桥建造者的勤劳智慧)勤劳智慧)列列 数数 字字 从数量上运用准确的数字来突出事物或事物的特从数量上运用
2、准确的数字来突出事物或事物的特征的说明方法。征的说明方法。数字说明有确数说明和约数说明两种。数字说明有确数说明和约数说明两种。如如: :赵州桥赵州桥中中“赵州桥非常雄伟赵州桥非常雄伟,全长,全长50.8250.82米米”是运用是运用确数来进行说明的确数来进行说明的. .(列数字列数字 具体而准确地说明了具体而准确地说明了赵州桥的长度,赵州桥的长度,使说明更有说使说明更有说服力服力)又如又如: :苏州园林苏州园林中中“苏州园林据说有一百多处,我到过的苏州园林据说有一百多处,我到过的也不过十多处。也不过十多处。”就是运用约数来进行说明的。就是运用约数来进行说明的。作作 比比 较较 将两种或两种以上
3、的同类的或相关的事物来进将两种或两种以上的同类的或相关的事物来进行比较,从而突出事物的特点。行比较,从而突出事物的特点。如如苏州园林苏州园林第第9 9段中段中“苏州园林与北京的园林不苏州园林与北京的园林不同,极少使用彩绘同,极少使用彩绘”。(作比较作比较 突出强调了突出强调了苏州园林极少使用彩绘的特苏州园林极少使用彩绘的特点)点)打打 比比 方方 运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事运用比喻的方法来说明一些难明白的事物或事理,增加文章的形象性和生动性理,增加文章的形象性和生动性如:如:中国石拱桥中国石拱桥中中“石拱桥石拱桥的桥洞呈弧形,就的桥洞呈弧形,就像像虹。虹。” (打比方打比方 生动
4、形象的说明了生动形象的说明了石拱桥的外形特石拱桥的外形特点,点,增强了文章的趣味性。增强了文章的趣味性。)分分 类类 别别 是根据事物的形状、性质、成因、功用等方是根据事物的形状、性质、成因、功用等方面的异同,将事物分成若干类,逐类进行说明。面的异同,将事物分成若干类,逐类进行说明。如:如:看云识天气看云识天气中将中将天上的云天上的云分为分为卷云、卷卷云、卷积云、积云和高积云四积云、积云和高积云四类,类,并加以并加以说明。说明。(分类别分类别 条理清楚的说明了条理清楚的说明了云的形态,云的形态,使说明使说明更有条理性。更有条理性。)作作 诠诠 释释对事物或事理的对事物或事理的某些性质或特点某些
5、性质或特点作适当的分析说明。作适当的分析说明。如如中国石拱桥中国石拱桥中介绍大拱的两肩上各有两个小中介绍大拱的两肩上各有两个小拱时,诠释了这样设计的作用(好处)。拱时,诠释了这样设计的作用(好处)。(作诠释作诠释 具体的解释说明了具体的解释说明了拱上加拱这个设计的拱上加拱这个设计的作用,作用,使说明更通俗易懂。使说明更通俗易懂。)下下 定定 义义 就是用简洁明确的语言揭示出事物的就是用简洁明确的语言揭示出事物的本质属性本质属性(通俗点说接近于解释概念)。(通俗点说接近于解释概念)。如如“食物食物是一种能够构成躯体和供应能量的物质是一种能够构成躯体和供应能量的物质”引引 用用引用有关资料来作说明
6、的依据或充实说明的内容,引用有关资料来作说明的依据或充实说明的内容,引起读者的兴趣。引起读者的兴趣。引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、引用有引古诗词句、古名著中的名句、名人名言、谚语、俗语、神话传说等。谚语、俗语、神话传说等。如:中国石拱桥中:唐朝的张嘉贞说如:中国石拱桥中:唐朝的张嘉贞说它它“制造奇特,人不知其所以为。制造奇特,人不知其所以为。”(引用引用 生动的说明了生动的说明了赵州桥的制造者技艺赵州桥的制造者技艺高超,高超,增强说服力,增添文采。增强说服力,增添文采。)列列 图图 表表借助表格、插图、照片等进行说明的方法。借助表格、插图、照片等进行说明的方法。如万紫千红的花中就
7、运用了列图表说明的方法。如万紫千红的花中就运用了列图表说明的方法。(直观形象的说明了直观形象的说明了如如:中国石拱桥中中国石拱桥中“这些石刻的狮子这些石刻的狮子,有的母子有的母子相抱相抱,有的交头接耳有的交头接耳,有的像倾听水声有的像倾听水声,千状万态千状万态,惟惟妙惟肖妙惟肖”.指出下列各句的说明方法指出下列各句的说明方法a a. . 统筹方法是一种统筹方法是一种合理合理安排工作进程的数学方法安排工作进程的数学方法. .b b. . 激光激光是一种是一种颜色单纯的光颜色单纯的光. .下定义下定义作诠释作诠释 这两种方法都要选用人们熟悉的事这两种方法都要选用人们熟悉的事物来说明。但构成方式和作用不同。物来说明。但构成方式和作用不同
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