版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 测量技术第一章第一章 测量的基本知识测量的基本知识第一节第一节 测量的意义和测量方法测量的意义和测量方法 一、测量的意义一、测量的意义 1 1测量的意义:测量的意义: 测量是人类对自然界中客观事物取得数量观测量是人类对自然界中客观事物取得数量观念的一种认识过程。在这一过程中,人们借助于念的一种认识过程。在这一过程中,人们借助于专门工具,通过试验和对试验数据的分析计算,专门工具,通过试验和对试验数据的分析计算,求得被测量的值,获得对于客观事物的定量的概求得被测量的值,获得对于客观事物的定量的概念和内在规律的认识。念和内在规律的认识。 u测量技术可分为若干分支,如测量技术可分为若干分支,如力学测
2、量、力学测量、电学测量、热工测量电学测量、热工测量等。等。u热工测量是指热工测量是指温度、湿度、压力、流量、温度、湿度、压力、流量、烟气成分烟气成分等参数的测量。等参数的测量。2 2应用方面应用方面 (1)过程监测:过程监测:对过程参数的监测。对过程参数的监测。 (2)过程控制:过程控制:为生产过程的自动控制为生产过程的自动控制提供依据。提供依据。 (3)试验分析与系统辨识:试验分析与系统辨识:解决科学上解决科学上的和过程上的问题,一般需要综合运用理的和过程上的问题,一般需要综合运用理论和实验的方法。测量技术应用于实验分论和实验的方法。测量技术应用于实验分析,是测量技术的一个典型应用。析,是测
3、量技术的一个典型应用。 二、测量方法二、测量方法u测量的定义:测量的定义:就是用实验的方法,把被就是用实验的方法,把被测量与同性质的标准量进行比较,确定测量与同性质的标准量进行比较,确定两者的比值,从而得到被测量的量值。两者的比值,从而得到被测量的量值。u使测量结果有意义的要求:使测量结果有意义的要求:u用来进行比较的标准量应该是国际上或国家用来进行比较的标准量应该是国际上或国家所公认的,且性能稳定。所公认的,且性能稳定。u进行比较所用的方法和仪表必须经过验证。进行比较所用的方法和仪表必须经过验证。u测量方法测量方法就是实现被测量与标准量比较的方法。就是实现被测量与标准量比较的方法。u测量方法
4、的分类(按测量结果产生的方式分):测量方法的分类(按测量结果产生的方式分): (1)直接测量法:直接测量法:使被测量直接与选用的标准量进行比使被测量直接与选用的标准量进行比较,或者预先标定好了的测量仪表进行测量,从而直接较,或者预先标定好了的测量仪表进行测量,从而直接求得被测量数值的测量方法。求得被测量数值的测量方法。 (2)间接测量法:间接测量法:通过直接测量与被测量有某种确定函通过直接测量与被测量有某种确定函数关系的其它各个变量,然后将所测得的数值代入函数数关系的其它各个变量,然后将所测得的数值代入函数关系进行计算,从而求得被测量数值的方法。关系进行计算,从而求得被测量数值的方法。(3)组
5、合测量法:组合测量法:测量中使各个未知量以不同的组合形测量中使各个未知量以不同的组合形式出现(或改变测量条件以获得这种不同组合),根式出现(或改变测量条件以获得这种不同组合),根据直接测量或间接测量所获得的数据,通过解联立方据直接测量或间接测量所获得的数据,通过解联立方程组以求得未知量的数值,这类测量称为组合测量。程组以求得未知量的数值,这类测量称为组合测量。u问以下测量过程使用了哪种测量方法?问以下测量过程使用了哪种测量方法?通过公式通过公式 测量功率测量功率用铂电阻温度计测量温度,电阻值与温度用铂电阻温度计测量温度,电阻值与温度的关系是的关系是用水银温度计测量介质温度用水银温度计测量介质温
6、度WUI20(1)tRRatbtu测量方法的其它分类方式:测量方法的其它分类方式:u按不同的测量条件分:按不同的测量条件分:等精度测量与非等等精度测量与非等精度测量精度测量u按被测量在测量过程中的状态不同分:按被测量在测量过程中的状态不同分:静静态测量与动态测量态测量与动态测量第二节第二节 测量误差与测量精度测量误差与测量精度一、测量误差的概念一、测量误差的概念u测量的绝对误差是测量的绝对误差是测定值测定值(仪表的指示值)与仪表的指示值)与被测量真值之差,或简称测量误差。被测量真值之差,或简称测量误差。 = Y A 式中,式中, 测量误差;测量误差; Y 测定值(例如仪表指示值);测定值(例如
7、仪表指示值); A 被测量的真值。被测量的真值。u绝对真值一般无法得到,所以用以基准仪器的绝对真值一般无法得到,所以用以基准仪器的量值代表真值(即约定真值)量值代表真值(即约定真值)A代替代替A0。测量测量误差误差error of measurement : 测量结果减去被测量的真值。测量结果减去被测量的真值。 (JJF1001-1998通用计量术通用计量术语及定义语及定义) n绝对误差=仪表示值(测量结果)真值量的量的真值真值 True value of a quantity : 与给定的特定量的定义一致的值。与给定的特定量的定义一致的值。 (JJF1001-1998通用计量术语及定义通用计
8、量术语及定义)真值(真值(true value)是指一个特定的物理)是指一个特定的物理量在一定条件下所定义的客观量值,又量在一定条件下所定义的客观量值,又称为理论值或定义值。理论真值一般只称为理论值或定义值。理论真值一般只存在于纯理论之中。存在于纯理论之中。 三角形内角之和恒为180一个整圆周角为360u对于绝对误差,应注意下面几个特点:对于绝对误差,应注意下面几个特点:u绝对误差是有单位的量,其单位与测定值和实际值相同。u绝对误差是有符号的量,其符号表示出测定值与实际值的大小关系。u测定值与被测量实际值之间的偏离程度和方向通过绝对误差来体现。u相对误差相对误差:示值的绝对误差与测量实际值(真
9、值)示值的绝对误差与测量实际值(真值)之比值,其为无量纲数,以百分数表示。之比值,其为无量纲数,以百分数表示。u参考参考:一般约定值:一般约定值m有如下几种取法:有如下几种取法:um取取测量仪表的指示值测量仪表的指示值Y时,时,称为称为标称相对误标称相对误差差;um取取测量的实际值测量的实际值A时,时,称为称为实际相对误差实际相对误差;um取取仪表的满刻度值仪表的满刻度值时,时,称为称为引用相对误差引用相对误差。100%mn相对误差相对误差=绝对误差绝对误差(仪表示值)被测仪表示值)被测量的实际值量的实际值100相对误差特点特点特点相对误差只有相对误差只有大小和符号,是大小和符号,是无量纲,一
10、般用无量纲,一般用百分数来表示。百分数来表示。 相对误差常用来相对误差常用来衡量测量的相对准衡量测量的相对准确程度。确程度。 u对于相同的被测量,用绝对误差评定其对于相同的被测量,用绝对误差评定其测量精度的高低。但对于不同的被测量,测量精度的高低。但对于不同的被测量,则应采用相对误差来评定。则应采用相对误差来评定。n绝对误差绝对误差不能作为不同量程的同类仪表不能作为不同量程的同类仪表和不同类仪表之间精度的比较尺度。同和不同类仪表之间精度的比较尺度。同一台仪表在整个测量范围内一般相对误一台仪表在整个测量范围内一般相对误差不是一个常数,它随被测量的大小而差不是一个常数,它随被测量的大小而变化。因此
11、相对误差也不宜作为仪表之变化。因此相对误差也不宜作为仪表之间彼此的比较,即不便于用来划分仪表间彼此的比较,即不便于用来划分仪表的精度等级。所以我们采用了引用误差的精度等级。所以我们采用了引用误差的概念。的概念。引用误差n指绝对误差与测量范围之比的百分数。即:指绝对误差与测量范围之比的百分数。即:m=B100n:绝对误差:绝对误差n B:测量范围:测量范围nm:引用误差引用误差n当式中当式中取标尺范围内最大值时误差取标尺范围内最大值时误差maX时,时,则则m表示仪表精度表示仪表精度n油气管道常用压力表精度等级序列为油气管道常用压力表精度等级序列为0.1、0.16、0.25、0.4(GB/T122
12、7-2002精密压精密压力表);力表);1.0、1.5、2.5、4.0(GB/1226-2001一般压力表)一般压力表)n通常在仪表盘的刻度盘上,用一个带圆通常在仪表盘的刻度盘上,用一个带圆圈的数字标明该仪表的精度等级。圈的数字标明该仪表的精度等级。n如:如:1.0,就用,就用表示表示n精度等级标明了该仪表的最大引用误差精度等级标明了该仪表的最大引用误差不能超过的界限。如果某仪表为不能超过的界限。如果某仪表为A级精度级精度,则表明该仪表的最大引用误差不能超,则表明该仪表的最大引用误差不能超过过A。在选表和重新定级时应注意。在选表和重新定级时应注意。1.0n根据相对误差根据相对误差=(绝对误差)
13、(绝对误差)A(被测量实际值或仪表示值或测量值被测量实际值或仪表示值或测量值) 100n引用误差引用误差m= (绝对误差)(绝对误差) (测(测量范围)量范围) 100n相对误差相对误差=(测量范围)(测量范围) A(仪(仪表示值)表示值) m(引用误差) 100 n可见为了减小测量中的示值误差,在选可见为了减小测量中的示值误差,在选表量程时,应使指针尽可能接近于满刻表量程时,应使指针尽可能接近于满刻度值,最少应工作于满刻度值的度值,最少应工作于满刻度值的13以以上上34以下区域。以下区域。n从上式中可看出从上式中可看出m越小,则测量误差越越小,则测量误差越小,但仪表价格越贵。小,但仪表价格越
14、贵。n应当指出应当指出,仪表的测量误差还与其使用,仪表的测量误差还与其使用条件有关,要是仪表正常工作,必须有条件有关,要是仪表正常工作,必须有一定的环境要求,如温度、振动等不能一定的环境要求,如温度、振动等不能超过要求。如果仪表不在环境条件下工超过要求。如果仪表不在环境条件下工作,则会产生额外的附加误差,而且可作,则会产生额外的附加误差,而且可能是很大的,使用时一定要注意。能是很大的,使用时一定要注意。u测量过程中存在测量误差是不可避免的,测量过程中存在测量误差是不可避免的,任何测量值只能近似反映被测量的真值。任何测量值只能近似反映被测量的真值。u测量过程中无数随机因素的影响,使得即使测量过程
15、中无数随机因素的影响,使得即使在同一条件下对同一对象进行重复测量也不在同一条件下对同一对象进行重复测量也不会得到完全相同的测量值。会得到完全相同的测量值。u被测量总是要对敏感元件施加能量才能使测被测量总是要对敏感元件施加能量才能使测量系统给出测量值,这就意味着测量值并不量系统给出测量值,这就意味着测量值并不能完全准确的反映被测参数的真值。能完全准确的反映被测参数的真值。误误 差差 公公 理理n误差公理误差公理:测量结果都有误差,误差自:测量结果都有误差,误差自始至终存在于一切科学试验的过程中。始至终存在于一切科学试验的过程中。太太 棒棒 了了 ! !二、测量误差的来源二、测量误差的来源1、仪器
16、误差仪器误差它是由于设计、制造、装配、检定等的它是由于设计、制造、装配、检定等的不完善以及仪器使用过程中元器件老化、不完善以及仪器使用过程中元器件老化、机械部件磨损、疲劳等因素而使测量仪机械部件磨损、疲劳等因素而使测量仪器设备带有的误差。器设备带有的误差。减少仪器误差的主要途径是根据具体测减少仪器误差的主要途径是根据具体测量任务,正确地选择测量方法和使用测量任务,正确地选择测量方法和使用测量仪器。量仪器。2、人身误差人身误差它指由于测量者感官的分辨能力、视觉它指由于测量者感官的分辨能力、视觉疲劳、固有习惯等而对测量实验中的现疲劳、固有习惯等而对测量实验中的现象与结果判断不准确而造成的误差。象与
17、结果判断不准确而造成的误差。减少人身误差的途径减少人身误差的途径3、影响误差影响误差它是指各种环境因素与要求条件不一致它是指各种环境因素与要求条件不一致而造成的误差。而造成的误差。主要的影响因素是环境温度、电源电压主要的影响因素是环境温度、电源电压和电磁干扰等。和电磁干扰等。4、方法误差方法误差它是所使用的测量方法不当,或对测量设它是所使用的测量方法不当,或对测量设备操作使用不当,或测量所依据的理论不备操作使用不当,或测量所依据的理论不严格,或对测量计算公式不适当简化等原严格,或对测量计算公式不适当简化等原因而造成的误差,也称理论误差。因而造成的误差,也称理论误差。原则上可通过理论分析和计算或
18、改变测量原则上可通过理论分析和计算或改变测量方法来加以消除或修正。方法来加以消除或修正。仪器误差影响误差人员误差方法误差误差的来源三、测量误差的分类三、测量误差的分类1系统误差系统误差u在相同测量条件下,对同一被测量进行多次测在相同测量条件下,对同一被测量进行多次测量,误差的绝对值和符号或者保持不变,或按量,误差的绝对值和符号或者保持不变,或按一定的规律变化,这类误差称为一定的规律变化,这类误差称为系统误差系统误差。u恒值误差恒值误差u变值误差:累进性、周期性、按复杂规律变化变值误差:累进性、周期性、按复杂规律变化恒值恒值累进性累进性按复杂规律变化按复杂规律变化周期性周期性系统误差的特征系统误
19、差的特征 2随机误差随机误差 在相同测量条件下,对同一被测量进行多在相同测量条件下,对同一被测量进行多次测量,由于受到大量的、微小的随机因素的次测量,由于受到大量的、微小的随机因素的影响,测量误差的绝对值的大小和符号没有一影响,测量误差的绝对值的大小和符号没有一定的规律,且无法简单估计,这类误差称为定的规律,且无法简单估计,这类误差称为随随机误差机误差。指测量者无法严指测量者无法严格控制的因素格控制的因素u随机误差就随机误差就个体而言是无规律个体而言是无规律的,不能通的,不能通过实验的方法来消除。过实验的方法来消除。u但在等精度条件下,只要测量次数足够多,但在等精度条件下,只要测量次数足够多,
20、那么就会发现:那么就会发现:从总体来说随机误差服从从总体来说随机误差服从一定的统计规律一定的统计规律,可以从理论上来估计随,可以从理论上来估计随机误差对测量结果的影响。机误差对测量结果的影响。u随机误差与系统误差既有区别又有联系,随机误差与系统误差既有区别又有联系,二两者之间并无绝对的界限,在一定条件二两者之间并无绝对的界限,在一定条件下可以相互转化。下可以相互转化。u对某一具体误差,在某一条件下为系统误对某一具体误差,在某一条件下为系统误差,而在另一条件下可为随机误差,反之差,而在另一条件下可为随机误差,反之亦然。亦然。 3粗大误差粗大误差 明显地歪曲了测量结果的误差称为明显地歪曲了测量结果
21、的误差称为粗大误粗大误差差,大多是由于测量者粗心大意造成的。,大多是由于测量者粗心大意造成的。 粗大误差一经发现,必须立即从测量数据粗大误差一经发现,必须立即从测量数据中剔除。中剔除。(1 1)用一块普通万用表测量同一电压,)用一块普通万用表测量同一电压,重复测量重复测量2020次后所得结果的误差。次后所得结果的误差。(2 2)观测者抄写记录时错写了数据造成)观测者抄写记录时错写了数据造成的误差。的误差。(3 3)在流量测量中,流体温度、压力偏)在流量测量中,流体温度、压力偏离设计值造成的流量误差。离设计值造成的流量误差。随机误差随机误差粗大误差粗大误差系统误差系统误差问:下列误差属于哪类误差
22、?问:下列误差属于哪类误差?三、测量精度三、测量精度1准确度准确度u对同一被测量进行多次测量,测量值偏离被对同一被测量进行多次测量,测量值偏离被测量真值的程度称为测量真值的程度称为测量的准确度测量的准确度。u它反映它反映系统误差系统误差的影响,的影响,系统误差越小,准系统误差越小,准确度越高确度越高。2精密度:精密度:u对同一被测量进行多次测量,测量值重复一对同一被测量进行多次测量,测量值重复一致的程度,或者说测量值分布的密集程度,致的程度,或者说测量值分布的密集程度,称为称为测量的精密度测量的精密度。u它反映它反映随机误差随机误差的影响,的影响,随机误差越小,精随机误差越小,精密度越高密度越
23、高。3精确度精确度u精密度与准确度的综合指标称为精密度与准确度的综合指标称为精确度精确度,或称精,或称精度。度。u它反映它反映随机误差和系统误差随机误差和系统误差的综合影响。的综合影响。u精密度高的,准确度不一定高;准确度高的精密精密度高的,准确度不一定高;准确度高的精密度不一定高;但精确度高的,则精密度与准确度度不一定高;但精确度高的,则精密度与准确度都高。都高。精密度高精密度高准确度高准确度高精确度高精确度高第四节第四节 测量仪表的基本技术指标测量仪表的基本技术指标1量程范围量程范围u仪表能够测量的最大输入量与最小输入量之仪表能够测量的最大输入量与最小输入量之间的范围称作间的范围称作仪表的
24、量程范围仪表的量程范围,简称量程。,简称量程。u在数值上等于仪表上限值与下限值的代数差在数值上等于仪表上限值与下限值的代数差之绝对值。之绝对值。问:某温度计测量的最低温度为问:某温度计测量的最低温度为-20-20,最高温度为最高温度为100100,它的量程是多少?,它的量程是多少?1202灵敏度灵敏度u表示仪表对被测量变化灵敏程度的指标。表示仪表对被测量变化灵敏程度的指标。u在稳定情况下,仪表输出增量在稳定情况下,仪表输出增量L(指针位移(指针位移量)与引起此变化的量)与引起此变化的输入增输入增量量Xb之比值,定之比值,定义为义为仪表的灵敏度仪表的灵敏度。u用用S表示,即表示,即 式中,式中,
25、S 仪表灵敏度仪表灵敏度 L、Xb 分别为输出与输入增量分别为输出与输入增量bLSX问:某测量范围是问:某测量范围是0100MPa的压力表,其满的压力表,其满量程时指针转角为量程时指针转角为270度,它的灵敏度是多少?度,它的灵敏度是多少?2.7度度/MPan如果仪表的输出信号与被测量具有相同如果仪表的输出信号与被测量具有相同的量纲,灵敏度又称为放大的量纲,灵敏度又称为放大 倍数。对同倍数。对同一类仪表而言,标尺刻度确定后,仪表一类仪表而言,标尺刻度确定后,仪表测量范围越小,灵敏度越高。但灵敏度测量范围越小,灵敏度越高。但灵敏度高的,仪表精确度不一定高。高的,仪表精确度不一定高。 3灵敏限(分
26、辨率、死区)灵敏限(分辨率、死区) 它表明仪表响应输入量微小变化的能力指它表明仪表响应输入量微小变化的能力指标,即不能引起输出发生变化的最大输入变化标,即不能引起输出发生变化的最大输入变化幅度与量程范围之比的百分数。幅度与量程范围之比的百分数。 4. 仪器允许误差仪器允许误差 它表示对测量仪表所允许的误差界限,即出它表示对测量仪表所允许的误差界限,即出厂的仪表都要保证基本误差不超过某一规定值,厂的仪表都要保证基本误差不超过某一规定值,此规定值叫此规定值叫允许误差允许误差。 5准确度等级准确度等级 它指根据测量仪表准确度大小所划分的等级或它指根据测量仪表准确度大小所划分的等级或级别。允许误差去掉
27、百分号的数值就是级别。允许误差去掉百分号的数值就是准确度等准确度等级级,工程上称为精度等级。也就是精度等级。,工程上称为精度等级。也就是精度等级。6. 变差变差 在外界条件不变的在外界条件不变的情况下,使用同一仪表情况下,使用同一仪表对被测量进行反复测量对被测量进行反复测量(正行程和反行程)时,(正行程和反行程)时,所产生的最大差值与仪所产生的最大差值与仪表量程之比值称为表量程之比值称为变差变差,用用表示。表示。100%mmLLu正行程:正行程:测量系统的输入量从量程下限测量系统的输入量从量程下限增至量程的上限的测量过程。增至量程的上限的测量过程。u反行程:反行程:测量系统的输入量从量程上限测
28、量系统的输入量从量程上限减少至量程的下限的测量过程。减少至量程的下限的测量过程。7、指针偏转的平稳性n在测量工程中,仪表的指针不应有跳动在测量工程中,仪表的指针不应有跳动和停滞现象。和停滞现象。8、轻敲位移n在测量范围内的任何位置用手轻敲(是在测量范围内的任何位置用手轻敲(是指针能自由摆动)仪表外壳时,指针指指针能自由摆动)仪表外壳时,指针指示值的变动量应不大于基本误差限绝对示值的变动量应不大于基本误差限绝对值的值的12 附n基本误差:压力表、秒表、流量仪表等基本误差:压力表、秒表、流量仪表等指示仪表均会引起误差,这些仪表受到指示仪表均会引起误差,这些仪表受到设计原理、制造与安装、调整与使用等
29、设计原理、制造与安装、调整与使用等多方面的影响而引起基本误差。多方面的影响而引起基本误差。n最大允许误差:指对给定的测量仪器规最大允许误差:指对给定的测量仪器规程所允许的误差及限制。程所允许的误差及限制。例例1.11.1: 习题:习题:n2、已知:测量上限为、已知:测量上限为2Mpa的压力变送的压力变送器,在示值为器,在示值为0.601Mpa时的实际压力时的实际压力为为0.6Mpa,求绝对误差、相对误差、及,求绝对误差、相对误差、及压力变送器在这一点的引用误差?压力变送器在这一点的引用误差?n解解 1、绝对误差、绝对误差=0.601-0.6=0.001Mpan 2、相对误差、相对误差=0.00
30、10.6100=0.167 n 3、压力变送器在这一点的引用误差为、压力变送器在这一点的引用误差为n(0.6010.6)2100 n从计算后得知从计算后得知,相对误差是对被检定点而言的,相对误差是对被检定点而言的,是随示值而变化的;而引用误差是对满量程,是随示值而变化的;而引用误差是对满量程而言的。所以在使用中应注意相对误差与引用而言的。所以在使用中应注意相对误差与引用误差的区别。误差的区别。习题习题n3、已知:、已知:1.5级压力表的量程范围为级压力表的量程范围为06MPa绝对误差应为多少?如果测量绝对误差应为多少?如果测量点为点为5MPa,则该仪表在,则该仪表在5MPa点临近处点临近处的相
31、对误差为多少?的相对误差为多少?n解解 引用误差(精度)引用误差(精度)=最大绝对误最大绝对误差差量程量程100n最大绝对误差最大绝对误差=引用误差(精度)引用误差(精度)量程量程 100=1.56Mpa 100=0.09Mpan该该1.5级级 量程为量程为06MPa的表的绝对的表的绝对误差要不大于误差要不大于0.09Mpan 已知示值 5MPa,仪表量程为,仪表量程为06MPa 、精度为、精度为1.5 由公式仪表相对误差由公式仪表相对误差=量程量程仪表示值仪表示值 精度精度 得得n相对误差相对误差=6MPa5MPa 1.5 =1.8n相对误差也是不大于相对误差也是不大于1.8 也可以这样n相
32、对误差=绝对误差仪表示值100n得:该仪表在得:该仪表在5MPa点临近处的相对误点临近处的相对误差为差为: 绝对误差绝对误差0.09 5(仪表示值(仪表示值) 100=1.8n相对误差也是不大于相对误差也是不大于1.8习题n4、已知;某待测电压表测量、已知;某待测电压表测量90V,现有,现有0.5级级0300V和和1.0级级0100V两个电两个电压表,问用哪种电压表较为准确?压表,问用哪种电压表较为准确?n解:用0.5级0300V电压表,当测量电压表,当测量90V电压时的最电压时的最大相对误差误差为:大相对误差误差为:n300900.5=1.67 (相对误差相对误差=量程量程示值示值引用误差)
33、引用误差) n 用用1.0级级0100V电压表,当测量电压表,当测量90V电压时的最大电压时的最大相对误差误差为:相对误差误差为:n10090 1.0 =1.11 n比较两者的最大相对误差得知:先用比较两者的最大相对误差得知:先用1.0级仪表测量比级仪表测量比用用0.5级仪表测量时的最大相对误差还要小,因此,在级仪表测量时的最大相对误差还要小,因此,在仪表选用时,应根据被测量的大小兼顾仪表的等级和仪表选用时,应根据被测量的大小兼顾仪表的等级和测量量程,合理地选择仪表测量量程,合理地选择仪表习题:习题:5.某测温仪表的准确度等级为某测温仪表的准确度等级为1.0级,绝对级,绝对误差为误差为1,测量
34、下限为负值(下限的,测量下限为负值(下限的绝对值为测量范围的绝对值为测量范围的10),试确定该),试确定该表的测量上限值、下限值和量程。表的测量上限值、下限值和量程。 (90, 10, 100 )n解:精度或引用误差解:精度或引用误差=1.0 精度等级精度等级1.0n绝对误差绝对误差=1n精度精度=(最大)绝对误差(最大)绝对误差量程量程100 n则量程则量程=绝对误差绝对误差精度精度100 =1 精度精度100 =1 1.0 100=100n测量下限为负值(下限的绝对值为测量范围的测量下限为负值(下限的绝对值为测量范围的10),),n测量下限测量下限=100 10=10 n量程量程=100、下限、下限=10n上限是上限是906.用测量范围为用测量范围为50+150kPa的压力表测的压力表测量量140kPa压力时,仪表示值为压力时,仪表示值为+142kPa,求该示值的绝对误差、实际相对误差和求
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024-2025学年冶金工业技能鉴定全真模拟模拟题及答案详解【基础+提升】
- 2024-2025学年度专升本通关题库含答案详解(综合卷)
- 2024-2025学年度机械设备制造修理人员考前冲刺测试卷及参考答案详解1套
- 2024-2025学年度浙江工贸职业技术学院单招《职业适应性测试》题库及参考答案详解【能力提升】
- 2024-2025学年度全国统考教师资格考试《教育教学知识与能力(小学)》真题附答案详解(典型题)
- 2024-2025学年医院三基考试测试卷附参考答案详解【黄金题型】
- 2024-2025学年度辅警招聘考试考前冲刺练习试题及一套完整答案详解
- 2024-2025学年度湖南科技职业学院《形势与政策》期末考试能力检测试卷及完整答案详解(夺冠系列)
- 2024-2025学年度辅警招聘考试自我提分评估(历年真题)附答案详解
- 2024-2025学年仓储管理人员通关考试题库【考点梳理】附答案详解
- 安徽省江南十校2026届高三3月联考数学试卷(含解析)
- 工会财会内控制度
- 2026年牡丹江大学单招职业技能考试题库附答案解析
- 山东省使用危险化学品的化工企业安全风险隐患检查表
- 2026年青岛港湾职业技术学院综合评价招生《素质测试》模拟试题及答案
- 2026年南通科技职业学院单招综合素质考试题库附答案详解(模拟题)
- 《黄帝的传说》教学设计(共2课时)-2025-2026学年统编版(新教材)小学语文二年级下册
- 体育场馆安全管理与应急处理指南(标准版)
- 2026年春季外研版(三起)小学英语四年级下册教学计划含教学进度表
- 2026年辽阳职业技术学院单招职业技能考试题库附答案
- 2026中国建设银行远程智能银行中心客服代表社会招聘200人(广州20人)考试参考试题及答案解析
评论
0/150
提交评论