六年级语文上学期病句修改同步练习北师大版_第1页
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文档简介

1、六年级语文上学期病句修改同步练习北师大版班级:_ 姓名:_1. 用修改符号把下面一段话中的字、词、句、标点符号方面的错误改正过来。春天的一个星期日,天气清朗,我们全家一起去游揽北郊公圆,公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了,有玫瑰花、一串红、蜡梅花看到这郁郁匆匆的景象,忍不住地说:多么诱人的春色呀!2. 请用修改符号修改病句。我们要热爱公共财产。我们要积极响应“人人动手,绿化祖国”。3. 用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达得更加准确流畅。(1)换用号: (2)增补号:(3)删除号:(4)调位号:我俩是交往好手,不多时,就成了哥们。于是,他对

2、我渐渐有了新的了解。他很喜欢玩电脑,简直达到了“醉生梦死”的形态。记得一次去他家玩的时候,他正在打电脑,“一条缝”盯着那屏幕上的光标移动。他最得意的是电子游戏,他可以不睡觉,也可以抛下作业不管。他的老妈想把他从家里赶出来活动活动的想法,可他就是懒在电脑转椅上不起来。4. 修改病句。我们必须讲卫生的习惯。_语文对我特别感兴趣。_这个深深有趣的想法印在我心里。_5. 修改病句。每天早上去公园锻炼身体。_乌云和大雨一起从天空中倾泻下来。_6. 修改病句。(1)北京、上海、天津、重庆是我国的四个直辖市之一。_(2)秋天是个迷人的地方。_7. 下面一段文字中画线的两个语句各有一处语病,请把改正后的语句写

3、在相应的横线处。为了提高同学们的写作兴趣,我校语文组举行了以“文学与生活”为主题的文学交流活动。本次活动内容丰富,有优秀书籍推介,有学生作品展览,有生活剧表演等等。通过这次文学交流活动,使同学们明白了要写好作文,就要观察生活、感受生活的道理。语句应改为:_语句应改为:_8. 修改下面一段话:(其中有2个错别字,3个病句)寒冷的冬季来临了,大家纷纷穿上了绵衣和手套。每天早晨学校组织全体师生和同学们举行长跑活动。经过了一个冬天的体育锻练,同学们增强了身体,磨炼了意志。_9. 下面加序号的句子中有三个病句,请找出来并加以改正。目前正是植树造林的大好季节,一年之计在于春。为此,我们提出如下倡议:社会各

4、界和广大公民要积极响应植树造林、造福子孙的号召,踊跃投身到绿化家乡、美化环境中去。人人从植一棵树、种一株草做起,自觉实行公民应尽的义务。要勇做绿色卫士,敢于制止破坏绿化的行为。让我们用汗水浇灌绿树,共建美好家园。A、第_句成分残缺,修改:_B、第_句搭配不当,修改:_C、第_句语序不当,修改:_10. 下面一段文字中,有3处语病,请修改。夜暮降临时,皓月当空,繁星满天。大家便团团围坐在圆桌前一圈。外婆开始祷告,舅舅们开始祝酒,小孩子们开始整段整段地往嘴里塞五香肠,妈妈和外公开始很大声地哼起乡剧来。_11. 修改病句。(1)只有密切接触社会,联系群众,才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意

5、见。_(2)我们无论如何不能不承认,太阳不是从东方升起西方落下的。_(3)我们参观了这个学校开展学英雄活动的经验。_(4)能否培养学生的思维能力,是衡量一节课成功的重要标准。_(5)春天来了,校园中的花草树木。_12. 修改病句。(1)丽莎那玫瑰花般的面庞和清脆的笑声,又浮现在罗伯特眼前。_(2)整个峡谷波光荡漾,三峡又充满了秋天的热烈。_13. 用修改符号修改下面一段话。一桶水倒在干沙滩上,立刻水无影无踪。沙子表面上湿鹿鹿的,吸满了水,抓一把却挤不出一点水来。所以沙子并没有把水吸进去,却是让水顺着无数个缝隙流走了。这只能算“过水”。这样的沙子在经过风吹日晒,就会立刻干燥如故了。14. 修改下面的广告语。(1)某商场开业广告上写着:凡来购物即免费赠送小礼品一份,赠完为止。_(2)一家新开业的商场在广告里表示:欢迎新老朋友光临。_15. 用修改符号在原句上修改下列病句。(1)桌子上放着鲜艳的一束花朵。(2)她的家乡是重庆人。(3)通过学习,

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