2015-6-6写作描写课：实务大拍卖_第1页
2015-6-6写作描写课：实务大拍卖_第2页
2015-6-6写作描写课：实务大拍卖_第3页
2015-6-6写作描写课：实务大拍卖_第4页
2015-6-6写作描写课：实务大拍卖_第5页
已阅读5页，还剩3页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、写作描写课：实物大拍卖分享平台：成为学习者练习群分享时间：2015/6/6整理人：梅香沪师学法项恩炜糖水雪梨15:40:01老师：这是课堂?沪师学法项恩炜15:46:57写作描写课。实物大拍卖。糖水雪梨15:48:40这种上课氛围孩子肯定喜欢沪师学法项恩炜15:50:03停不下来。糖水雪梨15:52:50这是你们自己班正常上课的孩子们?这是在哪里?外地孩子能参加?沪师学法项恩炜16:04:30沪师学法项恩炜16:04:30沪师学法项恩炜16:08:10糖水雪梨现场写作沪师学法项恩炜16:09:34估计孩子们自己都觉得自己写得不错，下课了自己跑来说老师看看我写的。最后一份是班级写作能力最若的孩子

2、的作品。他也进步了！广东胡雪燕16:10:43几年级？沪师学法项恩炜16:10:557至尊宝16:11:43项老师。我突然有个想法。也不知道你是否有过类似的安排，【跟着别人的眼睛看世界】。比如，在遥控车上，绑一支过时的手机，拍下录相，再写成文章。糖水雪梨16:14:21七年级孩子的字不漂亮沪师学法项恩炜16:14:27嗯嗯沪师学法项恩炜16:15:07至尊宝这个很有意思！学生更容易找到感觉。我做过个事情是把自己当成来看世界，看自己。至尊宝16:17:27这不是我的想法，我只是回想起电影里的场景沪师学法项恩炜16:17:33但是学生要做很多热身才能找到感觉。至尊宝16:17:36很神奇沪师学法项恩炜16:17:56借助你的做法确实学生更容易找到感觉。至尊宝16:18:18绑在一只狗上，看看，以狗的视角，世界是什么样的等等沪师学法项恩炜16:18:35妙！至尊宝16:22:09还可以绑在遥控飞机上、摇控汽艇上有了这样的体验，再让学生想象自己是一只蚂蚁用蚂蚁的视角来描写蚂蚁的生活、蚂蚁的生活我的意思是说，借用手机上的摄像头，代替人眼代入感应该是很强烈的各种角度各种生活沪师学法项恩炜16:25:13嗯嗯。这个做法好！确实很快就容易代入！秋池16:43:19强沪师学法项恩炜23:54:28广东胡雪燕0:00:02很有感觉啊！沪师学法项恩炜0:07

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 备课教案

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论