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文档简介
1、学校交通安全半年工作总结与学校交通安全汇报材料汇编学校交通安全半年工作总结*小学位于*县安仁镇,距县城约18公里。全校在职教职工47人、学生1083 人。近几年,*小学针对农村小学离县城较远,学生、家长安全意识不强的现状, 把“安全无小事,时刻保安全”作为各项工作的出发点和落脚点,形成了由校长 负总责、分管副校长具体抓、其他领导配合抓、落实人员专门抓、突出问题重点 抓、全体教师共同抓的安全工作格局。本期,为了巩固“平安校园”创建成果,*小学遵照县教育局文件、会议精 神,在狠抓落实上下功夫,扎实开展了学校安全工作,现总结于下。一、完善制度,落实责任*小学结合实际,制定并完善了针对性和操作性比较强
2、的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、门卫管理、危险物品管理、食堂食品卫生安全管理、校 内食品小卖部监管、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、 安全报告等制度,还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品 中毒事件、防讯排洪、地方病防治、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急 处理预案,并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校校长、副校长、教导 主任和全体教职工,形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。为了使全体教师树立“人人都是安全工作者”的思想, 主动把学校安全工作 与各自的实际工作结合起来,增强“安全第一,预防为主”意识,在思想上建立 起一道安全防护线,
3、*小学在与全体教职工签订安全工作目标责任书的同时, 制定了安全工作责任追究制定,明确了各类人员的安全责任,特别突出执行安全 责任的奖惩措施,做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明,保证了学校安全管理 无一真空、无一漏洞。二、着力硬件,完善设施通过学校标准化建设,*小学原教学楼、教师宿舍楼进行了风貌改造,还新 修建了一幢综合楼、水冲式厕所,彻底解除了校舍方面的安全隐患。20*年秋季开学后,县教育局还为学校平整了操场,硬化了教学楼前后20*多平方米地面;学校按县教育、卫生部门要求,投入 4余万元,改建了师生食堂,改造了用水设 施和原教学楼、办公楼、教师宿舍楼的照明线路,添置了30多个灭火器,设置了安全
4、警示标语和“楼道执勤教师”,标明了上下楼道中线。*小学保证了师生饮用水卫生。学校的所有生活用水,均经县卫生执法监督 所取样检测,符合卫生标准。学校供水设施完善,所有楼顶水池加盖密封,定期 清洗。三、加强检查,排除隐患*小学属典型的农村小学,针对农村学校安全事故的薄弱环节,学校突出加 强了学校安全防范,始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度,以确 保万无一失。一是开学前一周,学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。在检查中, 一一列出检查项目和明细,明确检查范围、重点,对学校校舍、教学设备、消防 设施、学校食堂等逐一进行全面检查,确认无安全隐患,并经相关检查人员签字 后,方可在开学时投入
5、使用。对检查出的安全隐患,学校立即组织整改,以确保 开学时正常使用。二是加强常规性的安全检查。学校对重点安全部位,强化警钟长鸣意识,做 到了时时检查、处处留心,严加防范。学校建立并严格执行了“班级安全工作周 检制度”、“食堂食品卫生安全日查制度”、“各班学生每天晨检观察制度”, 并详细记载检查情况。对检查中发现的问题或安全隐患,学校立即采取措施,切 实整改。学校吸取“ 9 8”事件的教训,严格遵守食品卫生法规。学校食堂从业人员 持证上岗,定期进行体检,统一着装。食堂的米、油、盐、肉、蔬菜等都是定点 采购,严格验收、保管。对食物、蔬菜等的清洗、烹饪、售卖等,学校有严格的 操作规程、措施和记录,有
6、专门人员进行监督检查。学校小卖部做到了亮证经营, 销售环境清洁卫生,进货渠道合法,坚决不售“三无”产品和过期变质食品。三是学校建立“安全月查报告制度”。 为了强化安全工作督查与整改,学校 安全工作领导小组坚持每月底对校园安全进行了全面、认真、细致的检查,检查 范围包括制度落实情况、各安全责任人执行情况和安全隐患排查等方面,检查后 及时向县教育局办公局填报了学校安全工作情况。20*年国庆前夕,县消防大队对*小学进行了消防监督检查,发出了责令限 期改正通知书。随后,学校按“通知书”的要求,迅速整改:拆除了教师住宿 楼二楼疏散通道上安装的栅栏,更换了综合楼两个失效的灭火器,在教学楼、综 合楼的疏散通
7、道旁设置了“疏散指示标志”。整改结束后,学校及时向县消防大 队书面汇报了整改情况。通过安全月查,学校安全领导小组发现校门周边 200M内一直存在无证经营 或不符合食品卫生安全管理要求的小摊、小店、流动摊贩,对学生的食品卫生安 全管理造成了严重的隐患。为了学生的健康成长,消除学校周边的安全隐患,学 校在加强学生食品卫生安全教育的同时,多次向上级部门打了书面请示报告,请 求取缔学校周边无证经营的小摊、小店、流动摊贩。此外,操场是学校的重要场 所,开学前虽然通过平整,但一段时间后,学校操场满是滚动的鹅卵石,不利于 学生上体育课,更不利于学生课间活动,操场现成为学校的安全隐患。学校于12 月底向县教育
8、局、镇政府打了书面请示报告,恳请给予支持,排除操场安全隐患。四、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同时,*小学针对农村学生安全意识差的问题,将安全教 育作为中心任务,注重学生安全意识的提高和良好安全行为的养成,从根本上防 止人为安全事故发生。一是*小学通过周一升旗仪式“国旗下讲话”、周五降旗仪式和每日课间操后的全校集会、黑板报、校园宣传橱窗,各年级各班利用朝会、班队活动、每日“放学前一分钟安全教育”等,对学生进行新中小学守则、小学生日常行为 规范、成都市中小学生礼仪常规、校园安全教育讲义、“十个”道德好习 惯、预防未成年人犯罪法等安全知识教育外,还开展了形式多样的安全教育 活动,如“安全知识竞
9、赛”、“ *小学饮水饮食卫生告学生书”、(36年级 学生)“自办安全手抄小报展评”、(结合“ 12 4”全国法制宣传日)聘请法制 副校长为师生“以案说法”、“防治艾滋,关爱社会”征文、观看安全教育图片 展等多种形式,提高学生的安全意识。二是加强家校联系,共同做好学生的安全教育与管理。*小学除了要求教师上门家访外,还印发了“加强学生饮水饮食卫生教育告家长书”、“狂犬病 防治告家长书”、“关于圣诞节和元旦节加强孩子的教育和管理告家长 书”、“关于寒假前孩子的教育和管理告家长书”、“关于寒假期间孩子 的教育和管理告家长书”,还于11月24日召开了一年级学生家长会,向家 长及监护人宣传了学生校外安全注
10、意事项、家长如何管理好子女在家庭的各种安 全行为及学生校外安全的防护措施,增强了学生家长重视子女安全的自觉性和防 范意识。三是制定校本安全规范。*小学结合农村学校实际,制定、印发了学生安 全行为准则(学生人手一份);还根据小学生年龄特点,编写、印发了*小学 学生安全常识歌(学生人手一份),通过琅琅上口的语言,使安全知识教育深入 浅出,便于学生接受。各年级各班利用朝会、班队活动课组织学生进行学习学 生安全行为准则、熟读熟记安全常识歌;音乐老师还将安全常识歌编排 成小快板,在20*年元旦节庆祝会上表演,受到孩子们的广泛欢迎。如今, 安 全常识歌已深入*小学学生心中,成为了学生安全行为规范的校本教材
11、。四是强化养成教育。为了培养良好的学风,确保校园无安全事故,*小学制定了各年级“德育训练目标”,持之以恒地在全体学生中开展了“做好三管(管好自己的口、管好自己的手、管好自己的脚),争当五好(文明礼貌好、 安全行为好、遵纪守法好、学习习惯好、勤俭节约好)”教育活动,重点抓了交 通安全教育、上下楼道“轻声慢步,文明谦让”教育、课间活动“四不”教育(不 追、不跑、不打、不闹)、放学路上“八不”教育(不在放学路上逗留,不乱买 零食吃,不损坏群众物品和庄稼,不进电子游戏室和网吧,不与社会闲杂人员或 外校生结伙,不私自下河游泳,不准打架斗殴,没有经过家长的允许不到同学或 亲戚家)等,并做到了周周有安排、有
12、重点、有检查、有评比、有总结,严格训 练,反复要求。为了发挥学生的主体作用,学校还以班级“流动红旗竞赛”为杠 杆,“110”红领巾监督岗对学生早晨上学、课间纪律、上下楼梯、交际礼仪等 实行自主管理、评价,逐步让学生从“要我这样做”转变为“我要这样做”,让 良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。通过以上努力,*小学实现了校风校纪明显好转,学生中无“大欺小”现象, 学生遵纪守法率达100%学校无校舍、教学设施等方面的安全隐患,无火灾事故, 无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件。全期, *小学 无一例安全责任事故。学校交通安全汇报材料目录第一篇:学校交通安全管理工作汇报材料第二篇:
13、学校交通安全管理典型汇报材料第三篇:东乐中心学校交通安全管理工作汇报材料第四篇:总寨学校交通安全工作自查汇报材料第五篇:创建交通安全示范学校汇报材料正文第一篇:学校交通安全管理工作汇报材料乌江镇中心学校交通安全管理工作汇报材料为了进一步推进学校交通安全工作的深入开展,乌江镇中心学校高度重视, 结合全镇各学校实际情况,周密安排布署,坚决遏制重特大安全事故的发生,并 对各学校校园周边道路及交通安全工作情况进行了全面的排查,现将工作情况汇报如下:一、采取的措施:1. 完善校车管理制度,落实管理责任。建立了中心学校-各小学-班主任层层 负责的链条式管理模式,分工明确,责任到人。层层签订校车安全管理责任
14、书, 明确了校长、校车管理人员、随车陪送教师及司机的责任,并提出了具体的要求。 制定了校车安全管理办法,校车交通安全管理应急预案,确保校车能安全、顺利地运行。2. 加强对校车的检查与管理。镇中心学校对校车的车辆类型、牌号、核载人 数、“三证”情况都进行了详细的登记备案。要求所有校车必须购买车辆强制保 险和车内座位保险,并在车内设置了锤子、灭火器等安全急救设施和消防设施, 统一了车身颜色,统一了校车标识。同时,要求各学校定期对校车运行情况进行 监督检查,中心学校不定期进行抽查,重点抽查车辆是否超载,车况是否完好,学生管理是否有序,校车陪送教师是否履行职责等,形成了 “六定”的校 -1 -车管理模
15、式,即定人(固定驾驶员、校车管理教师、随车陪送教师),定车(固定车辆),定座位(固定学生座位),定检(定时对校车进行检测维护),定 线路(固定接送路线),定时间(固定接送时间)。3. 加强对校车司机的管理。镇中心学校严格审查校车司机的驾驶资格,并对 司机的思想品质进行了广泛的调查与了解,确保校车驾驶员驾驶技术熟练,思想品质良好。同时,针对校车运行中的问题,定期组织校车司机开会反馈,提出严 格的接送要求,使校车司机时刻保持强烈的安全责任意识, 做到不超载,不超速, 对学生和家长负责,对学校和社会负责,确保接送工作安全、有序地开展。4. 集中开展对学生及家长的交通安全教育。 要求各学校结合实际情况
16、,通过 校本课、集会、专题讲座、家长会等形式,在师生及家长中开展交通安全教育活动,进一步强化师生及家长的安全意识和责任意识。乌江中心小学、安镇小学还 特别加强了对接送学生及家长的安全教育,教育学生及家长自觉抵制乘坐无牌、 无证、无保险的车辆,拒绝超载,拒绝超速。同时,开通了举报电话,号召广大 师生及家长对于校车接送过程中的违规行为要进行举报,督促校车安全管理工作更加务实。5. 进一步加强校园周边交通安全管理。各学校都认真排查了校园周边的道路 交通隐患,进一步完善了学校周边的道路交通安全设施,设置了减速带和安全警示标志。同时,强化了对早、中、 晚三个上下学重点时段的管控工作,教育学生要养成遵守交
17、通法规的良好习惯, 自觉排队靠右走,包队教师要将路队护送到指定的安全地点,确保学生上下学的 人身安全。二、建议和意见:1. 建议尽快完成对校园周边道路的整治工作。 乌江至东湖村的路段,由于年 久失修,路况很不好,再加之路面较窄,而车辆较多,校车接送途中的安全隐患 较大;乌江至元丰村的路段,镇中心学校已经建议乌江镇政府进行修缮,但因资 金缺口较大,整治效果不明显。2. 建议政府对校车进行适当的燃油补助。元丰、东湖、永丰村的学生由于上 下学较远,都实行校车接送,这无疑加大了家长的经济负担。近日来,由于油价 不断上涨,校车司机要求加价的怨声不断,有时甚至为了节省燃油而发生超载现 象,给学校的管理带来
18、严重的困难。二0四年三月七日第二篇:学校交通安全管理典型汇报材料学校交通安全管理典型汇报材料为了提高学生的交通安全意识和交通法制观念, 我们根据学校所处的特殊的 地理位置和实际情况,把“学校交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活 动,几年来,学生交通安全事故为 0,深受家长社会好评,确保学生交通安全, 真正创建了“平安学校”。一、建立健全工作组织,提高交通安全意识我校建立了安全管理网络,成立了以校长为组长,以交警队队长和分管副校 长为副组长的学生交通安全领导小组,负责指导、学校交通安全工作,设立了专 门的小交警活动室,制订了小交警培训制度、交通安全等各项制度,学校有 健全、周密的交通意外伤害
19、应急预案,提高了学生的防范意识。二、营造宣传教育氛围,抓实落靠安全责任由于学校位处正阳街道繁华路段,车辆较多,交通的压力使我校对学生每天 上学、放学的安全特别重视。因此,安排学校领导班子成员在各楼层轮流值周维 持秩序,长年如一日坚守在两侧楼门口,督办落实此项工作;负责安全的领导及 班主任长年坚持送队,并负责上课、下课安全秩序的维护工作;学校大队部同学 和值周领导长年坚持早6 : 00、午12: 30前到岗和晚5: 00退岗制度,确保第 一个接到最早到校的学生和送走最迟离校的学生。几年来,我校保证了学生在校 和离校安全,没有发生过一起校园拥挤踩踏事件,校园暴力事件,没有发生任何 交通事故。与此同
20、时,为了缓解学校门前道路拥挤现象,校园内 XX余名学生,从幼儿园到15年级严格实施错时放学制度。幼儿园、学前班提前5分钟放学,1、2年级提前3分钟放学,3、4、5年级学生正点放学,缓解了以往 同时放学的拥挤现象,有效避免因同时放学造成校门口拥挤踩踏事件发生。XX年我校在原有两个放学甬道的基础上又铺建了一条甬路,增设了一个后大门,缓 解了学校门前道路拥挤、堵塞现象。幼儿园、学前班学生放学走后大门东侧指定 甬路,一、二、三年级学生放学走正后大门,四、五年级学生放学走校园前门。 分流人群确保学生安全返家。三、广泛开展教育活动,注重安全工作实效1. 学校每学期开展“安全教育周”活动,活动期间学校通过悬
21、挂横幅、张 贴宣传画、小交警广播以及法制安全教育为主题的黑板报、手抄报、举行“安全 的承诺”国旗下讲话等形式,举办了“共创和谐校园”安全知识竞赛活动,大大 的宣扬和营造学校交通安全教育氛围,提高了学生的安全意识。2. 我校每学期聘请交警大队的警官,在学校多媒体教室为全体学生们做交 通安全知识讲座。3. 定期组织师生观看关爱生命、安全出行等系列片,真实生动的案例 让学生们体验到了生命的宝贵,学会了珍爱生命。观看后,提高了学生自护、自 救的能力。4. “小手拉大手”,安全你我他。我们充分发挥学生小手拉大手的作用, 在学生中开展了 “小手拉大手,安全你我他”活动,鼓励学生将交通安全教育带 给父母,带
22、给邻居,真正将交通安全教育延伸到了家庭,以此来提高成人的交通 安全防范意识。总之,我校学生交通安全教育工作逐步趋于规范,在学校、社会、家庭中成效明显,有效地促进了社会治安秩序的持续稳定, 今后我们将进一 步建立切实可行的学校安全防范体系,开创我校安全工作的新局面!第三篇:东乐中心学校交通安全管理工作汇报材料东乐中心小学中心学校交通安全管理工作汇报材料为了进一步推进学校交通安全工作的深入开展,东乐中心小学高度重视,结合学校实际情况,周密安排 布署,坚决遏制重特大安全事故的发生,并对学校校、园周边道路及交通安全工 作情况进行了全面的排查,现将工作情况 汇报如下:一、采取的措施:1. 完善校车管理制
23、度,落实管理责任。建立并完善校车管理制度。学校同司机、随车陪送教师、班主任、乘车学 生层层签订交通安全责任书,形成了链条式管理模式,分工明确,责任到人。层层签订校车安全管理责任书,明确了校长、校车,管理人员、随车陪送教师及司机的责任,并提出了具体的要求。制定了校车安全管理办法,校车交通安全管理应急预案,确保校车能安全、顺利地运行。2. 加强对校车的检查与管理。乡中心学校对校车的车辆 加强对校车的检查与管理 类型、牌号、核载人数、“三证”情况都进行了详细的登记 备案。要求所有校车必须购买车辆强制保险 和车内座位保 险,并在车内设置了锤子、灭火器等安全急救设施和消防设施,统一了车身颜色,统一了校车
24、标识。同时,要求各学校定期对校车运行情况进行监督检查,中心学校不定期进行抽 查,重点抽查车辆是否超载,车况是否完 好,学生管理是否 有序,校车陪送教师是否履行职责等,形成了 “六定”的校 车 管理模式,即定人(固定驾驶员、校车管理教师、随车陪送教师),定车(固定车辆),定座位(固定学生座位),定 检(定时对校车进行检测维护),定线路(固定接送路线),定时间(固定接送时间)。3.加强对校车司机的 管理。3.加强对校车司机的管理。乡中心学校严格审查校车司加强对校车司机的管理机的驾驶资格,并对司机的思想品质进行了广泛的调查与了 解,确 保校车驾驶员驾驶技术熟练,思想品质良好。同时,针对校车运行中的问
25、题,定期组织校车司机开会反馈,提出 严格的接送要求,使校车司机时刻保持强烈 的安全责任意 识,做到不超载,不超速,对学生和家长负责,对学校和社会负责,确保接送工作安全、有序地开展。4.集中开展对学生及家长的交通安全教育。4.集中开展对学生及家长的交通安全教育。要求各学校集中开展对学生及家长的交通安全教育 结合实际情况,通过校本课、集会、专题讲座、家长会等 形 式,在师生及家长中开展交通安全教育活动,进一步强化师生及家长的安全意识和责任意识。乌江中心小学、安乡小学 还特别加强了对接送学生及家长的 安全教育,教育学生及家长自觉抵制乘坐无牌、无证、无保险的车辆,拒绝超载,拒绝超速。同时,开通了举报电
26、话,号召广大师生及家长对于 校车接送过程中的违规行为要进行 举报,督促校车安全管理 工作更加务实。5.进一步加强校园周边交通安全管理。 各学校都认真排 进一步加强校园周边交通安全管理。查了校园周边的道路交通隐患,进一步完善了学校周边的道-2-路交通安全设施,设置了减速带和安全警示标志。同时,强化了对早、中、晚三个上下学重点时段的管控工作,教育学 生要养成遵守交通法规的良好习惯, 自觉排队靠右走,包队 教师要将路队护送到指定的安全地点,确保学生上下学 的人身安全。二、建议和意见:1.建议尽快完成对校园周边道路的整治工作。 乌江至东 湖村的路段,由于年久失修,路况很不好,再加之路面较窄,而车辆较多
27、,校车接送途中的安全隐患较大;乌江至元丰村的路段,乡中心学校已经建议东乐中心小学政府进行修缮,但因资 金缺口较大,整治效果不明显。 2.建议政府对校车进行适当的燃油补助。元丰、东湖、永丰村的学生由于上 下学较远,都实行校车接送,这无疑加 大了家长的经济负担。近日来,由于油 价不断上涨,校车司机要求加价的怨声不断,有时甚至为了节省燃油而发生超 载 现象,给学校的管理带来严重的困难。二0四年三月七日第四篇:总寨学校交通安全工作自查汇报材料总寨学校交通安全工作自查汇报材料一、学校安全工作现状:1、加强领导,健全组织:学校已成立了以校长为组长的学校交通安全工作领导小组,实行了校级领 导、班主任、值周教
28、师三级值日管理网络;继续实施校门口每天放学行政领导、 安全岗教师、保安维持秩序的交通管理模式,并实行了门卫昼夜值班制度。2、进一步提高认识,明确职责:(1) 学校认真贯彻“谁主管、谁负责”的工作原则,加强广大教师的安全 责任意识,安全工作领导小组成员实行分工负责,层层落实,对全体班主任、门 卫保安人员、安全岗教师、体育教师签订了安全责任状,坚持安全工作责任制。(2) 把学校安全工作作为学校的德育工作的重要组织部分纳入了学校总体工作 思路之中。(3) 制订了安全工作考核条例,加强安全教育工作的考核机制。3、开展的相应活动及采取的措施:(1) 开学第一周组织全校师生开展安全教育宣传周活动,具体内容
29、有:举 行了安全教育主题班会活动,利用校园广播进行安全知识宣传等。(2) 组织有关人员进行学校卫生、消防设施、电器设施等的检查与修理。(3) 投入资金制作了安全警示牌。二、本学期打算继续深入做好以下几方面工作:1、在加强学生的安全意识的同时要更好地提高广大教职员工的安全意识,形成一种安全处处无小事,安全工作人人有责的高度责任心。2、加强安全工作考核机制,在原有的考核制度的基础上要进一步进行修订,要对全体教职员工进行安全考核并且把考核结果记入教师的岗位考核之中,直接与教师的经济挂钩,以此来加强广大教师的责任意识。3、综合运用社会各方面力量加强学校的安全教育工作:(1)向镇政府申请加固校门口道路交
30、通安全标志与设施 .(2)配合派出所对校园周围环境进行综合经理。(3)邀请法制校外辅导员来校作报告。(4)向学生家长发放安全教育资料,提高学生家长的安全意识与知识,正 确引导家长共同参与学校的安全教育工作,形成合力,齐抓共管。4、定期组织人员对学校的食品卫生、消防、电器、危险品、体育运动器材、 防盗设施等进行检查,遇到问题及时解决,杜绝一切安全隐患。5、扎实地开展心理健康教育工作。成立学校心理健康教育工作领导小组, 开通心理咨询热线,定时定教师对学生进行心理健康咨询,解决学生的心理健康 问题,杜绝因心理健康问题而产生的一切安全隐患。6、在原有的基础上要进一步拓展安全教育的渠道,在形成上要加以不
31、断创新:(1)、把安全教育融入学生行为规范达标考核之中。(2)要不定期组织学生观看安全教育专题片, 并运用宣传栏等形式来规范 学生的各种不良行为。(3)、将安全教育与法制教育,心理健康教育,交通安全教育、文明礼仪教 育有机地结合起来,相辅相成。(4)对学生进行安全知识的考核,提高学生的安全知识水平,尤其要加强 安全自救自护方面的能力培养。交通安全工作自查汇报材料总寨小学二0四年五月学校安全自查报告“没有安全就没有一切”这是从领导到老师的一条信念。我们始终把安全放 在第一位。根据上级领导的指示,在校长的指挥下,我们又对学校的安全工作作 了进一步的部署,并对校舍、用电、消防、餐厅等方面的安全进行了
32、检查,自查 情况如下:一、为了加强学校的安全工作,维护正常的教育教学,在我校成立安全工作 领导小组的基础上,我们又召集有关人员又进一步明确了领导责任。进一步建立 责任追究制度,要求歌责任人尽职尽责。二、依照会议精神重温了各项安全管理制度。三、我校学生年龄小,身体有残疾,保护好学生是老师义不容辞的责任。为了保证学生在校的安全,我们采取了以下措施:1、课间保证有教师监管。2、夜间有教师值班。(周一一一周四)3、放学时做好教师与家长的交接。四、认真做好消防工作针对易发生火灾的地点及重点教室,如图书室、档案室、宿舍,配备了灭火 器、沙箱等灭火用具。并安排专人负责,做到定时检查与维护,以防患于未然。五、
33、加强食堂卫生的检查与管理搞好食堂卫生是我校的一项重要内容, 也是我们校领导的重要责任。由校长 为主,派专人对食堂餐厅负责制在我校已形成多年,食堂进货由专人负责。严格 执行食品卫生法和学校卫生工作条例,现食堂的卫生许可证、健康 证都相应具全。定期对食堂管理人员进行体检以确保无传染病。校内无经营食 品、冷饮等商品的商店,除卫生部、教育部规定的六种学生常见病外,学校没有 组织学生购买其他保健品和药品,以确保学生身体健康。对食堂餐厅的管理作为 考核管理人员的一项重要内容。校委会不定期抽查食堂餐厅的卫生,总务处定期 检查其卫生情况,做到了安全、整洁。六、进一步检查了校内设施以保证安全。(一)、检查了校内
34、的花草树木,发现不利于安全的树枝、树木,进行及时 的砍伐或移植。在近期检查中,我们发现跑道边的树木很有可能刮杀学生,我们 就采取果断措施进行了修剪。(二)、进一步检查了校内的滑梯、双杠、单杠及篮球架。一方面检查其牢 固程度,另一方面定期对其粉刷,以防止生锈。七、加强我校的艺体活动向着健康、有序的发展,促进学生的身心健康对体育器械进行了检查未发现不安全因素在体育教学与训练中,积极落实帮助与保护措施,以确保学生人身安全。另外,我校还对部分学生免修体育课。八、我校利用班会时间和国旗下讲话对学生进行交通安全教育,让学生了解交通标识牌和有关的交通法规。九、加强对学校周边环境的治理。我校周边没有从事有毒、
35、有害和污染环境 的生产经营活动;门前200米半径内无台球、电子游戏机营业室。力争协调各方面的力量做到100%勺安全。责任重于泰山,在一方水土就要 负起一份责任。第五篇:创建交通安全示范学校汇报材料创建交通安全示范学校材料牢记交通安全珍爱如花生命酒泉市东关二校创建交通安全示范学校材料交通安全,关系到每个家庭的和睦与幸福,维系着学校的温馨平安与社会的 和谐稳定。我校以创建“交通安全示范校”为契机,牢固树立“安全第一,预防 为主”的工作理念,把创建工作从外部要求转化为学校发展的内部需要。交通安 全教育成了学校新时期德育工作的重点,学生通过交通安全教育,养成了自觉遵 守交通法规的习惯,规范了自己,影响
36、了他人,提高了素质。一、重视交通安全教育,明确责任。为了落实交通法规的学习与宣传,学校建立以校长为第一责任人,政教处和 总务处主管,班主任为班级主要责任人的交通安全宣传教育制度。主管人负责交 通安全教育、规范交通行为,学校将交通安全工作列为学校目标考核和学生综合 素质评价的一项重要内容,制定争创“交通安全示范校”实施方案,将交通安全 教育工作纳入学校日常工作,把交通安全教育放在学生安全教育的首位。成立了 以校长为组长的交通安全教育领导小组,日常教育由学校政教处全面负责,各年 级、各班主任具体实施,使交通安全教育处处有人抓,事事有人管。二、警校携手共建安全线1. 定期教育,提高知晓率。学校交通安
37、全教育活动,1一直得到肃州区交警大队和东关派出所的鼎力支持和指导, 聘请东关派出所 袁峰同志(后为该所刘警官)为我校法制副校长,多次为师生举办交通安全知识 讲座,结合交通案例,讲述交通安全知识。干警们采取各种学生喜闻乐见的方法 不断加强对学生的交通安全知识教育。干警们走上讲台给学生上交通安全知识 课,生动地讲解了中小学生们应该注意的道路交通安全事项。如对过马路、骑自 行车必须注意的各方面问题给同学们做了详细的分析说明,并向学生讲解了遇到交通事故时的应对办法,并以实例给同学们敲响警钟!与学校教师、学生一起共 同观看交通安全专题片,与学生们面对面交流。他们教学生做交通安全手势操, 教学生识别道路交
38、通标志,通过系列活动,学生们对交通安全常识知晓率明显提 高。2. 定期通报,加强考核。派出所干警每月一次来学校指导宣传教育工作, 通报每月的交通违法情况及交通事故案件,做到警钟长鸣。抓好“创建平安之 路”教育活动,提高学生交通安全意识,杜绝学生在公路上追逐打闹,追车、扒 车,翻越公路护栏、交通隔离墩、隔离栏以及损坏交通设施等交通违章行为。班 主任随时掌握学生遵守交通安全法规情况,如果学生有交通违章行为,将作为学 生操行评定、综合素质评价及学生评优的依据,并将遵守交通法规列入“优秀少 年”和“小道德标兵”的评选条件之一。3. 交警部门投入专款完善设施。学校门前的马路 (本站向您推荐.)车流量 大
39、,交警队专门设立了学校门前斑马线和交通标志,为学校保安配备了道路交通指挥车辆专用标志牌。每天放学都有交警在学校门口 的马路上与学校老师一起执勤,孩子们在老师的护送下排着队可以放心安全地通 过校门口车水马龙的公路,可以安安全全地回家,家长们再也不会为孩子的过马 路问题担心了。三、多措并举,加强交通法规意识1. 寓教育于活动之中。 准确把握学生心理特点,让活动贴近实际、贴近生 活,在宣传教育形式上把教育性和趣味性、灌输性和互动性、常识性和实践性有 机地结合起来,提高师生的交通安全意识。我们通过举办学生交通安全宣传漫画、 黑板报、同学们自办的专题手抄报比赛和展示同学们参加交通安全实践活动的照 片以及交通安全知识竞赛等,既调动了同学们参与的热情,也让同学们在参加活 动的同时学到了交通安全法规知识;学校组织学生开展“向不文明的交通行为告 别”签名仪式和系列社会实践活动,调动了学生参与维护交通秩序的热情,有效 提高了学生遵守交通安全的意识。学校每学期有安全教育周,校园内设有交通安 全宣传长廊,定期张贴交通安全宣传挂图、宣传标语;校园网定期播放交通安全 影片,校园红领巾广播定时宣讲有关交通安全知识。同时多次组织师生集
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