八年级语文杜甫诗三首[人教版]

1、杜甫诗三首杜甫诗三首 杜甫杜甫 望岳望岳、春望春望 石壕吏石壕吏 杜甫简介杜甫简介 杜甫（杜甫（712-770712-770），字），字子美子美。 世称世称“诗圣诗圣”，其诗是，其诗是“诗诗 史史”。因曾居长安城南的少陵。因曾居长安城南的少陵 以西，故以西，故自称少陵野老，世称自称少陵野老，世称 杜少陵。杜少陵。官至参谋、检校工部官至参谋、检校工部 员外郎，故又有员外郎，故又有杜工部杜工部之称。之称。 与李白齐名，世称与李白齐名，世称“李杜李杜”。 代表作品代表作品春望春望、“三吏三吏” （新安吏新安吏、石壕吏石壕吏、 潼关吏潼关吏）、）、“三别三别” （ 新婚别新婚别 、 垂老垂老 别别 、

2、 无家别无家别等等 。 杜甫与杜甫与“诗仙诗仙”李白李白齐名齐名 ，世称李杜李杜 。李白的诗歌浪漫、飘逸、豪放，带有浓李白的诗歌浪漫、飘逸、豪放，带有浓 郁的浪漫主义色彩；杜甫的诗歌郁的浪漫主义色彩；杜甫的诗歌沉郁、凝沉郁、凝 重重，是，是现实主义的典型代表现实主义的典型代表。在文学史上，在文学史上， 他把现实主义传统推向了一个新的更高更他把现实主义传统推向了一个新的更高更 成熟的阶段，对后世文学创作产生了极为成熟的阶段，对后世文学创作产生了极为 深远的影响。深远的影响。 望望 岳岳 整体把握：整体把握：这首诗是杜甫的早期做这首诗是杜甫的早期做 作品。唐玄宗开元二十四年（作品。唐玄宗开元二十四

3、年（736），）， 年轻的诗人离开了长安，到衮州年轻的诗人离开了长安，到衮州 （今属山东省）去省亲（今属山东省）去省亲其父杜闲其父杜闲 当时任衮州司马。此后大约三四年当时任衮州司马。此后大约三四年 内，他一直在山东、河北一带漫游，内，他一直在山东、河北一带漫游， 结交了不少朋友。这首诗就是这期结交了不少朋友。这首诗就是这期 间写的。诗中热情地赞美了泰山高间写的。诗中热情地赞美了泰山高 大雄伟的气势和神奇秀丽的景色，大雄伟的气势和神奇秀丽的景色， 也透露了诗人早年的远大抱负，历也透露了诗人早年的远大抱负，历 来被誉为歌咏泰山的名篇。来被誉为歌咏泰山的名篇。 1、诗人诗人“望望”见了什么？见了什么

4、？ 造化钟神秀造化钟神秀 阴阳割昏晓阴阳割昏晓 荡胸生曾云荡胸生曾云 决眦入归鸟决眦入归鸟 会当凌绝顶，一览众山小会当凌绝顶，一览众山小 3、望岳中每一联都有“望” 的意思，但望的角度不同。试对此 做具体的解释。 岱宗夫如何？齐鲁青未了。岱宗夫如何？齐鲁青未了。 写乍一写乍一远望远望见泰山时，高兴得不知怎样见泰山时，高兴得不知怎样 形容才好的那种兴奋和惊叹仰慕之情。形容才好的那种兴奋和惊叹仰慕之情。 既不是抽象地说泰山高，也不是用语言既不是抽象地说泰山高，也不是用语言 来形容山高，而是别出心裁地来形容山高，而是别出心裁地写出自己的体写出自己的体 验验在古代齐鲁两大国的国境外还能望见在古代齐鲁两

5、大国的国境外还能望见 远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托远远横亘在那里的泰山，以距离之远来烘托 出泰山之高。出泰山之高。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。造化钟神秀，阴阳割昏晓。 这两句写这两句写近望近望中所见泰山的神奇中所见泰山的神奇 秀丽和巍峨高大的形象。前句虚写，秀丽和巍峨高大的形象。前句虚写， 泰山的美一言难尽，不如写造物主对泰山的美一言难尽，不如写造物主对 其情有独钟。后句实写，其情有独钟。后句实写，“割割”字用字用 得好，突出了泰山遮天蔽日的形象得好，突出了泰山遮天蔽日的形象 荡胸生层云，决眦入归鸟。荡胸生层云，决眦入归鸟。 这两句是写这两句是写细望细望。表达心情的激荡。表达心情的激荡

6、 和眼界的空阔和眼界的空阔 会当凌绝顶，一览众山小。会当凌绝顶，一览众山小。 这最后两句，写由望岳而产生的登岳这最后两句，写由望岳而产生的登岳 的的意愿意愿。是其誓言，也是诗人攀登人生顶。是其誓言，也是诗人攀登人生顶 峰的誓言。可见其不怕困难、敢于攀登绝峰的誓言。可见其不怕困难、敢于攀登绝 顶、俯视一切的雄心和气概。顶、俯视一切的雄心和气概。 远望远望 泰山秀美（虚写）泰山秀美（虚写） 近望近望 泰山高大（实写）泰山高大（实写） 泰山之景泰山之景 细望细望 心情激荡、眼界开阔心情激荡、眼界开阔 想象中登泰山顶所想象中登泰山顶所 望之景望之景 诗人的感受诗人的感受 极望极望 - 春春 望望 杜甫

7、杜甫 春春 望望 整体感知：整体感知： 春望春望写于诗人逃离长安前一个月，它集中写于诗人逃离长安前一个月，它集中 地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人地表达了诗人忧国伤时、念家悲己的感情，感人 至深。诗的前四句写都城败象，饱含感叹；后四至深。诗的前四句写都城败象，饱含感叹；后四 句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，都统在句写心念亲人境况，充溢离情。前四句，都统在 “望望”字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又字中。诗人俯仰瞻视，视线由近而远，又 由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。由远而近，视野从城到山河，再由满城到花鸟。 感情则由隐而显，由弱而强，步步推进。在景与感情则由隐而显，由

8、弱而强，步步推进。在景与 情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地情的变化中，仿佛可见诗人由翘首望景，逐步地 转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分转入了低头沉思，自然地过渡到后半部分想想 望亲人。全诗沉着蕴藉，真挚自然。望亲人。全诗沉着蕴藉，真挚自然。 品味深化：品味深化： A、 “感时花溅泪，恨感时花溅泪，恨 别鸟惊心。别鸟惊心。”这一联一这一联一 般有两种解释：般有两种解释： （）诗人因感时恨别，（）诗人因感时恨别， 见花而落泪，听到鸟见花而落泪，听到鸟 鸣而感到惊心；鸣而感到惊心； 此联向来有两种解释：一种是以诗人此联向来有两种解释：一种是以诗人 为为“感感”“”“恨恨”的主体。花、鸟

9、在春的主体。花、鸟在春 景中是最有代表性的事物，能使人赏景中是最有代表性的事物，能使人赏 心悦目，但诗人此刻面对残破的都城，心悦目，但诗人此刻面对残破的都城， 不知官军何时才能平定叛乱，不知妻不知官军何时才能平定叛乱，不知妻 儿在兵荒马乱中如何度日儿在兵荒马乱中如何度日种种念头种种念头 困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻困扰着他，他怎能不见花儿落泪，闻 鸟而惊心呢？鸟而惊心呢？另一种以花、鸟为另一种以花、鸟为 “感感”“”“恨恨”的主体。这自然是诗人的主体。这自然是诗人 移情于物的结果。这两种解释实质上移情于物的结果。这两种解释实质上 并无区别，都表达了感时伤世的感情。并无区别，都表达了感时伤世

10、的感情。 B、你最喜欢其中哪句诗？为什么？、你最喜欢其中哪句诗？为什么？ 首联：首联：“国破山河在，城春草木深。国破山河在，城春草木深。”开篇即写春开篇即写春 望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是望所见：国都沦陷，城池残破，虽然山河依旧，可是 乱草遍地，林木苍苍，一个乱草遍地，林木苍苍，一个“破破”字，使人怵目惊心。字，使人怵目惊心。 继而一个继而一个“深深”字，令人满目凄然。司马光说字，令人满目凄然。司马光说“山山 河 在河 在 ， 明 无 余 物 矣 ；， 明 无 余 物 矣 ； 草 木 深草 木 深 ， 明 无 人， 明 无 人 矣。矣。”(温公续诗话温公续诗话)诗人在此明为写

11、景，实为抒诗人在此明为写景，实为抒 感，寄情于物，托感于景。为全诗创造了气氛。此联感，寄情于物，托感于景。为全诗创造了气氛。此联 对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。对仗工巧，圆熟自然，诗意翻跌。“国破国破”对对“城城 春春”，两意相反。，两意相反。“国破国破”的颓垣残壁同富有生意的的颓垣残壁同富有生意的 “城春城春”对举，对照强烈。对举，对照强烈。“国破国破”之下继以之下继以“山河山河 在在”，意思相反，出人意料；，意思相反，出人意料；“城春城春”原当为明媚之原当为明媚之 景，而后缀以景，而后缀以“草木深草木深”则叙荒芜之状，先后相悖，则叙荒芜之状，先后相悖， 又是一翻。明代胡震亨极赞此联说：又是

12、一翻。明代胡震亨极赞此联说：“对偶未尝不精，对偶未尝不精， 而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。而纵横变幻，尽越陈规，浓浓淡淡，动夺天巧。” 唐音癸签唐音癸签卷九卷九 颈联：颈联： “烽火连三月，家书抵万金。烽火连三月，家书抵万金。” 自安史叛乱以来，自安史叛乱以来，“烽火苦教多信烽火苦教多信 断断”，直到如今春深三月，战火仍连，直到如今春深三月，战火仍连 续不断。多么盼望家中亲人的消息，续不断。多么盼望家中亲人的消息， 这时的一封家信真是胜过这时的一封家信真是胜过“万金万金” 啊啊!“家书抵万金家书抵万金”，写出了消息隔绝，写出了消息隔绝 久盼音讯不至时的急切心情，这是人久盼音讯不至时

13、的急切心情，这是人 人心中所有的想法，很自然地使人共人心中所有的想法，很自然地使人共 鸣，因而成了千古传诵的名句。鸣，因而成了千古传诵的名句。 尾联：尾联： “白头搔更短，浑欲不胜簪。白头搔更短，浑欲不胜簪。”烽烽 火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之火遍地，家信不通，想念远方的惨戚之 象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无象，眼望面前的颓败之景，不觉于极无 聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几聊之际，搔首踌躇，顿觉稀疏短发，几 不胜簪。不胜簪。“白发白发”为愁所致，为愁所致，“搔搔”为为 想要解愁的动作，想要解愁的动作，“更短更短”可见愁的程可见愁的程 度。这样，在国破家亡，离乱伤痛之外，度。这样，

14、在国破家亡，离乱伤痛之外， 又叹息衰老，则更增一层悲哀。又叹息衰老，则更增一层悲哀。 小结：小结： 这首诗反映了诗人热爱国家、眷这首诗反映了诗人热爱国家、眷 念家人的美好情操，意脉贯通而不平念家人的美好情操，意脉贯通而不平 直，情景兼具而不游离，感情强烈而直，情景兼具而不游离，感情强烈而 不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严不浅露，内容丰富而不芜杂，格律严 谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格，谨而不板滞，以仄起仄落的五律正格， 得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二得铿锵作响，气度浑灏，因而一千二 百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。百余年来一直脍炙人口，历久而不衰。 第一课时作业：第一课时作业： 1 、背

15、诵并默写这两首诗，熟读、背诵并默写这两首诗，熟读石壕吏石壕吏； 2、完成、完成“研讨与练习研讨与练习”第一题之第一题之2、3小题；小题； 第三题。第三题。 石壕吏 暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走， 老妇出门看。吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至， 二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！ 室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去， 出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归， 急应河阳役，犹得备晨炊。夜久语声绝， 如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。 作品简介 石壕吏石壕吏选自选自杜工部集杜工部集。758758年，为平息安年，为平息安 史之乱，唐将郭子仪、李光粥等九位节度使，率兵史

16、之乱，唐将郭子仪、李光粥等九位节度使，率兵 二十万围攻安庆绪所占的邺郡。胜利在望。但在第二十万围攻安庆绪所占的邺郡。胜利在望。但在第 二年春天，由于史思明派来援军，加上后军内部矛二年春天，由于史思明派来援军，加上后军内部矛 盾重重，形势发生了很大变化。在敌人两面夹击之盾重重，形势发生了很大变化。在敌人两面夹击之 下，唐军全线崩渍。郭子仪等退守河阳（现河南省下，唐军全线崩渍。郭子仪等退守河阳（现河南省 孟县西），并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从孟县西），并四处抽丁补充兵力。杜甫这时刚好从 洛阳回华州，途经新安、石壕、渲关等地，根据自洛阳回华州，途经新安、石壕、渲关等地，根据自 己目睹的事实，写

17、了一组诗己目睹的事实，写了一组诗三吏三别三吏三别，石壕石壕 吏吏就是其中的一篇。这首诗，叙述差变乘夜捉人，就是其中的一篇。这首诗，叙述差变乘夜捉人， 连衰年老妇也被抓服役的故事，对安史之乱中人民连衰年老妇也被抓服役的故事，对安史之乱中人民 遭受的苦难表示深切的同情。遭受的苦难表示深切的同情。 有吏夜捉人 、文章开头四句是故事的发生，、文章开头四句是故事的发生， 哪一句预示有一场哪一句预示有一场灾难灾难降临？降临？ 、在这里老翁、老妇各是怎样的举动？、在这里老翁、老妇各是怎样的举动？ 、全篇围绕哪两个字展开？、全篇围绕哪两个字展开？ 老翁逾墙走 老妇出门看 捉人 暮投石壕村，有吏夜捉人。 老翁逾

18、墙走，老妇出门看。 开头四句写故事发生。四句各 写一人，各自身份、举动和彼此 关系，交代分明。有吏夜捉人， 预示将有一场灾难降临。 哪几个词写出了哪几个词写出了差役怒呼差役怒呼、 老妇哭啼老妇哭啼的情景？的情景？ 呼啼怒苦 吏呼一何怒，妇啼一何苦！ 写故事的展开。在差役怒 呼、老妇苦啼声中，一个饱受 战祸的家庭的种种不幸，一步 步展示出来。 听妇前致词：三男邺城戍。一 男附书至，二男新战死。 从老妇自叙家事可知 一家三男全部被征，说明 兵役之苛酷；三男已死二 男，可见战争之惨烈。 存者且偷生，死者长已矣！ 活着的人苟且偷生，死去 的人就永远地去了。可见战争 使百姓民不聊生。老妇希望以 自家处境来博得差吏的同情， 高抬贵手。 室中更无人，惟有乳下孙。有 孙母未去，出入无完裙。 差吏并不理会老妇人的哭诉， 仍然逼老妇家出差役。老妇人只 得回答，家里没有男人了（隐去 老翁），只有吃奶的孙子和喂奶 的母亲，寡媳衣不蔽