人教版五年级数学下册期末试卷附答案(6)_第1页
人教版五年级数学下册期末试卷附答案(6)_第2页
人教版五年级数学下册期末试卷附答案(6)_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、五年级下册数学检测试题一、填空。(21分)1、填分数:40分=()时2500毫升=()升2、如果自然数C是B的5倍,则B与C的最小公倍数是(),最大公因数是()。3、分数单位是1/9的最大真分数是(),最小假分数是(),最小假分数是()。4、2/7的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,再添上()个这样的分数单位,就是最小的质数。5、能同时被2、3、5整除的最小两位数是()。6、做一个长8分米,宽4分米,高3分米的无盖鱼缸,用角钢做它的框架,至少需要角钢()米,至少需要玻璃(),最多可装水( )。7、把5米长的绳子平均分成8段,每段长()米,每段占全长的()。8、一个四位数口 56口,要使

2、它能同时被3和5整除,这个数最小是(),最大是()。9、A=2X3X5, B=3X5X5, A和B的最大公因数是(),最小公倍数是()10、把9/10、0.89、3/4、6/5、0.7、8/9这6个数按从小到大的顺序排列:()/( )/( )/()/( )/()二、判断(9分)1、两个质数的积一定是合数。()2、异分母分数不能直接相加减,是因为它们的计数单位不同。(3、长方体的各个面一一定是长方形。()4、任何一个非零自然数的因数至少有两个。(5、A的因数有B, A和B的最大公因数是Ao (6、分子、分母都是质数的分数叫做最简分数。(7、用字母表示分数与除法的关系式是:a/b=a+ b。(8、

3、3/24不能化成有限小数。(9、无法写出大于1/9而小于1/8的分数( 三、选择(6分)1、旋转和平移都只是改变图形的()。A、大小B、形状 C、位置D、方向2、把一张长方形的纸连续对折4次,其中的一份是这张纸的()A、1/4B、1/8C、1/12D、1/163、在50克的水中加入5克盐,这时盐占盐水的()A 1/4 B 、1/10 C 、 1/114、同时是2、3、5倍数的最大三位数是()。A、 120B、 990 C、 960D、 9305、把一块棱成是4分米正方体大面包切成棱成是 以切()块。A、4B、16C、326、小明在上课前38/7分钟到学校,小红在上课前163/30分钟到学校。(

4、)最先到学校。A、小明B、小红C、小刚四、计算(34分)1、直接写出得数(7分)4.2 +0.1 =5.6 X 1.01 =10厘米的正方体小面包,最多可D、645.4分钟到学校,小刚在上课前D、无法确定3/4 + 1/4=5/6 1/6=2 3/5=6/7 2/7=17/18 5/18=112、计算(12分)/5 + 2/5 + 4/5=/158/15=14/15 4/15= 7/17+7/17+ 7/17/10 7/10=1 1/4=/9+4/9=5/8-3/8= 17/24 -11/24- 3/24 1 1/85/8 7/13+4/13+8/13+5/133、解方程。(9分)X 7/10

5、=2/10 X+ 7/16=9/16 X 3/5=4/53.学生参加环保行动。五年级清运垃圾 2/7吨,比六年级少清运1/7吨。五六年 级共清运垃圾多少吨?4、在一块长45米,宽28米的长方形地上铺一层5厘米厚的沙土,如果用一辆每次只能运3.5方沙土的汽车来运这些沙土,这辆汽车至少要运多少次?4、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数(6分)75 和 10548 和 9022 和 110五、解决问题(30分)1 . 一块地,其中2/9种玉米,4/9种青菜,种玉米和青菜的面积共占这块地5、一段长方体木材,长1.2米,如果锯短2分米,它的体积就减少40立方分米。 求原来这段木材的体积。的几分之几?2 .某班男生24人,女生20人,男生人数是女生的多少倍?女生人数是

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论