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文档简介

1、亲子关系直接影响孩子的心理发展、 态度行为、 价值观念及未来成就, 下面是由小编为大家 整理的 “幼儿园开展亲子运动会活动总结 ”,欢迎阅读。幼儿园开展亲子运动会活动总结 ( 一)生命因运动而美丽 ! 为激发幼儿对运动的兴趣, 增强幼儿身体的适应和抵抗能力, 营造 积极向上、勇于拼搏的体育精神, 20 年 12 月 21 日上午,镇中心幼儿园隆重举行 “亲子齐 运动快乐共成长 ”冬季亲子运动会。国旗队和小运动员们的入场拉开了此次亲子运动会的帷幕,此次活动内容丰富多彩, 教师组和家长组的拔河比赛瞬间点燃了大家的运动热情。此次亲子运动会最大的亮点是全园亲子游戏项目, 游戏包括小班组的 毛毛虫扔沙

2、包,中班组的用手圈住你 两人三足 ,大班组的运球 跳圈,每一个游戏都趣味 横生, 精彩纷呈。家长和幼儿通过参加游戏来获取奖章, 再到兑奖处兑换奖牌。家长朋友们 积极参与, 每个孩子和家长在游戏中都奋力追赶, 配合默契, 游戏场上时时爆发出快乐的笑 声,整个幼儿园瞬间变成了欢乐的海洋。最后孩子们戴上通过自己的努力而获得的奖牌和家长、老师们一起合影留念,看着孩 子们自信、 快乐的笑容, 家长们纷纷表示,亲子运动会让他们重温了童年的欢乐, 拉近了父 母与孩子之间的距离,让孩子们感受到了家庭的和谐与快乐。幼儿园开展亲子运动会活动总结 ( 二) 亲子活动既是父母与子女共同游戏,从中可促进亲子间的亲密关系

3、。我班为中班年龄 段幼儿, 教师开展具有竞赛性的亲子游戏, 目的在于培养幼儿完美的道德情感, 增进亲子间 的配合默契。这天的天气十分的好,我们在浦口区珍珠泉举行了中班亲子活动,在活动开始前,我 们各个班家长都带着自我的孩子到达了目的地, 而我们也将整个活动的准备工作都做到了位。活动开始时,大家那种激动的情绪一下就表露出来了,第一项活动是天线宝宝父 母背靠背夹着大球站在起点线做准备, 听到口令后, 赶快向站在终点的孩子走去, 孩子接过 大球后把大球向起点滚去。 在这一活动中, 爸爸和妈妈两人一齐夹着一个球, 然后将球传到 自我的孩子手中, 当时那种情景让我们真实胆战心惊的 ; 第二个活动是由单亲

4、家族来完成的, 是抢帽子 ,此游戏需要一个家长背着孩子,每个孩子戴上帽子。游戏开始时,家长背着 孩子跑,孩子们互相抢帽子。看最后哪一组抢的帽子最多为胜,在这一环节中,我们裁判员 严格把好关,如一家庭违反规则,我们将严格处理,因此,大部分的家庭都很注意这一点, 用心踊跃参加 ; 第三个活动是蹲蹲乐此游戏需要孩子和一个家长或两个大人参加。每个 家庭戴不一样头饰, 以一个家庭先蹲,蹲完后说出另外一个要蹲得家庭,以此类推。在这一 活动中,其他的成员看了也都用心参加。紧之后是欢乐投球 、我炸我开心等活动。最后一个环节是家庭自由组织烧烤活动及观看动物表演。在活动结束的时候,每个小 朋友的额头上都有着自我得

5、来的大苹果及五角星, 虽然每个人的脸上都流着汗珠, 但是也显 露出一份自豪与高兴。透过这一活动,我们与家长又有了进一步的了解,而家长与自我的孩子又增进了一份 亲情。 回到幼儿园, 有些家长向我们提出,以后多举行一些这样的大型活动,一般我们家长 也很少和孩子在一齐这样开心的, 放下自我的工作和孩子一齐尽情地玩。 因此我们推荐多开 展这样的活动, 让我们也更进一步的与你们做好配合工作。 当然我们也给了家长一个满意的 答复,圆满结束了这次亲子活动。幼儿园开展亲子运动会活动总结 ( 三) 冬的微风亲吻着一张张小脸,冬季已悄然来临,但季节的变化却丝毫不能影响孩子和 家长们的运动热情。 12 月 19 日

6、,镇中心幼儿园 “快乐运动、阳光成长 ”冬季亲子运动会热力 开动。在运动会场上,彩旗招展、热闹非凡,到处洋溢着活力、展现着快乐与阳光。首先, 孩子们意气风发、 斗志昂扬迈着整齐的步伐行进到主席台前, 用响亮的口号告诉爸爸妈妈们: 运动让我身体棒 ! 我是运动小健将 ! 随着周园长的致辞宣布紧张动感的运动游戏开始了。 “拉 小猪”、 “小马过河 ”、“铺地砖”贴“贴乐”、 “运皮球”。在爸爸妈妈的鼓励声中,在同伴的加油 声中,孩子们勇敢的往前冲,快乐的体验与游戏着。运动会在一片欢笑声中圆满的结束了,正是凭借园领导和老师的精心策划和组织,家 长们的积极参与与配合, 此次的运动会才能取得圆满成功。

7、孩子们在运动场上积极参与、 努 力拼搏的精神也成为此次运动会中最亮丽的风景线。小运动员们,你们真棒 !幼儿园开展亲子运动会活动总结 ( 四)11 月 14 日下午我园第三届幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中 画上了圆满的句号。 在精彩的活动中, 幼儿身体得到了锻炼, 在有趣的游戏中幼儿心情得到 了愉悦。体智能的亲子游戏, 不但密切了亲子关系, 还让家长们了解的孩子的体能发展状况。 幼儿收获了他们的成功,家长收获了他们的童趣 ; 教师也从中获得了成就感。现将本次运动 会进行小结:本次运动会分为五个部分:( 一) 、班级前期准备工作及人员分配。( 二) 、运动员进场及升旗仪式。(

8、三) 、班级的节目表演。( 四) 、体智能亲子互动环节。( 五) 、班级幼儿和家长合影留恋。一、班级前期准备工作及人员分配1 、活动起步较早。 园长把活动时间告诉各位老师, 使班级能有较多的时间来练习, 在 时间上有了充足的保证。2 、班级老师提前做好各项运动会期间所需要的物品,做到在活动中不遗漏。3 、因本班张老师在这次运动会上担任主持人,所以在活动前召开会议是很有必要的, 只有把工作分配好,才能使活动顺利的进行。在活动中,潘老师和主要负责后勤工作,如: 幼儿喝水上厕所等。幼儿表演节目时厨房曹阿姨和潘老师负责为幼儿跟换表演道具。二、运动员进场及升旗仪式1 、活动在各班幼儿依次进场中拉开序幕,

9、 我班幼儿在明俊松的带领下伴随着运动员进 行曲迈着有力的步伐,挥舞着手中的小红旗进入场地。2 、幼儿园进行升国旗仪式是对幼儿进行爱国主义教育很有效的途径之一。 所以在运动 会前进行了庄严的升旗仪式,激发幼儿的爱国主义情感,培养幼儿的自信心和主人翁意识。三、班级节目表演这次运动会我班一共参与了两个节目, 一个队列队形 时刻准备着 ,一个和大班幼儿 共同表演器械操 咚吧啦。这次的队列队形音乐我大胆的把两首曲风不同的音乐合在一起, 力求在节目上进行创新尝试,从幼儿活动当天的表现来看,结果还是不错的。器械操咚吧 啦参加表演的幼儿有接近 60 人。当音乐一开始幼儿穿着统一的服装,手拿向日葵走向场 地中间

10、的时候, 整个活动进入了一个小高潮, 几乎所有的家长都站起来观看幼儿的表演, 为 表演者喝彩加油。四、体智能亲子互动环节 本次亲子运动会,我们幼儿园第一次尝试和体智能活动一起来开展,而不是像以往的 竞技游戏比赛。 活动由体智能的米奇老师主持, 首先为了调动起大家的情绪, 他用几个亲子 互动的小游戏来暖场, 调动全场的气氛。 接着我们重头戏开始 亲子游戏互动。 我们将场 地分成三块, 每个班一个区域, 在亲子游戏中, 孩子们个个兴致勃勃、 高高兴兴地参加游戏。 家长们人人返老还童、 摩拳擦掌和孩子一起开心的游戏, 引得在旁观看的家长捧腹大笑。 每 个孩子和家长在比赛中都坚持到底,大家都玩得很开心

11、,比赛场上时时爆发出快乐的笑声。五、班级幼儿和家长合影留恋 活动结束后,班级进行了合影留恋,在我的一声口令下,孩子们纷纷从家长身边跑向 场地中央,按老师之前排好的位置站好,随后潘老师为每个幼儿发放小礼品。活动有成功就有不足:1 、进场幼儿时幼儿的情绪不高涨,漫不经心。这也和老师在之前的训练有关。2 、队列队形表演虽然音乐不错, 但孩子的表现还是差强人意, 因为这次是和体智能老 师一起做活动, 老师对也幼儿的表演这一块没有很好的重视。 以后如遇到同样的问题, 不管 是什么原因老师都要把自己的工作做好。3 、家长的会前准备工作没有落实好。 在幼儿表演时大部分家长都涌向场地中央, 导致 我在带操时,要不断的提醒家长往旁边站,不要影响幼儿。幼儿园开展亲子运动会活动总结 ( 五)灿烂的笑容伴着冬日里暖暖的阳光, 20 年 2 月 27 日,镇中心幼儿园全体师生迎来了 第一届以 “我运动,我健康, 我快乐 ”为主题的冬季亲自运动会, 在热烈的气氛中拉开了帷幕。开幕式上,孩子们个个精神饱满,自信喜悦。伴随着运动员进

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