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1、西师大版五年级语文上学期古诗阅读与理解往年真题班级:_ 姓名:_1. 阅读诗词,并回答问题。清平乐村居辛弃疾茅檐低小。溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬。(1)本文描写清新优美、田园风光的诗句是。(2)诗中共写了个人。他们的活动分别是。(3)诗中哪个词语最能表现小儿的顽皮?_(4)你能写出两句描写田园风光的诗句吗?_2. 微群阅读。春望唐杜甫国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。写作背景:安史之乱造成了唐朝人口的大量损失,国力锐减。杜甫目睹了长安城一片萧条零落的景象,百感交集
2、,便写下了这首传诵千古的名作。泊秦淮唐杜牧烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。写作背景:诗人夜泊秦淮河岸,眼见灯红酒绿,耳闻靡靡之音,触景生情,又想到唐朝国势日衰,当权者昏庸荒淫,便感慨万千,写下了这首诗。十一月四日风雨大作(其二)宋陆游僵卧孤村不自哀,尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。写作背景:公元1192年,诗人已68岁,收复国土的强烈愿望在现实中已不可能实现。在一个“风雨大作”之夜,诗人触景生情,在梦中实现了自己金戈铁马驰骋中原的愿望。1读组诗,根据自己的理解和写作背景资料判断下列说法的正误,对的打“”,错的打“”。(1)春望表现了诗人陶醉在美丽
3、的春光中,抒发了思念家乡和祖国的情感。(_)(2)泊秦淮抒发了诗人对士风和时局的忧愤。(_)(3)十一月四日风雨大作(其二)表达了诗人坚定不移的报国之志和忧国忧民的拳拳之念。(_)2下列说法不正确的是( )A.几位诗人都因爱国而和诗篇一起名垂青史。B.他们都处在国家动荡的苦难时期,却写出了不朽的诗篇。C.不论何朝何代,仁人志士的爱国情感是一脉相承的。D.几位诗人都是在歌颂自己。3任选一首诗,从中找出最能体现诗人爱国情深的词语或诗句,并说说你的推荐理由。_3. 阅读古诗,回答问题。望天门山李白天门中断楚江开,碧水东流至此回。两岸青山相对出,孤帆一片日边来。1诗人用_、_两字写出了江水的浩大声势,
4、用_、_两字写出了江流回旋激荡之态。2请借助诗中表示色彩的词语加以想象,用简明的语言描绘出诗中的图景。_4. 阅读秋夜将晓出篱门迎凉有感 ,回答问题。遗民泪尽_,南望_又一年。1补充句子。2对“遗民”理解正确的是( )A.感到遗憾的人民。B.指在金统治地区的原宋朝老百姓。3这两句诗的意思是:_5. 回答下列问题。示儿南宋陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。1九州在诗中是指_,乃翁是指_。参考答案:2诗中,临终前,诗人的遗憾是(用原句回答)_,诗人的遗恨是(用原句回答)_,诗人的遗愿是(用原句回答)_。6. 阅读山行,完成下列各题。山行杜牧远上寒山石径斜,白云生处
5、有人家。停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。1解释诗中加点的词。(1)径:_(2)霜叶:_2这首诗描写的是哪个季节的景色?从哪些地方可以看出来?_3“霜叶红于二月花”包含着怎样的哲理?_7. 阅读古诗,回答问题。游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。_,_。1请将诗句补充完整。2这首诗是_朝诗人_写的。3解释下列词语。(1)游子:_ (2)临:_(3)意恐:_ (4)归:_4用自己的话说说诗中最后一句话的意思。_8. 课内阅读。(一)过分水岭溪水_似_,入山三日_。_分头处,_。1补充诗句。2这首诗的作者是_代诗人_。3解释诗中加点的字。似:_ 分头:_4“入山三日”说明了( )。
6、A山高 B山深 C山小5后两句诗的意思是:_(二)饮湖上初晴后雨_潋滟_,_亦_。_,_。1补充诗句。2本诗的作者是_代诗人_。3解释诗中加点的字。潋滟:_ 亦:_4后两句诗的意思是:_9. 古诗阅读。蝉垂緌饮清露,流响出疏桐。_,_。1将古诗补充完整。2这首诗的作者是_代诗人_。3这是一首托物寓意的小诗。诗人以_喻君子,表达了自己对于_的向往和追求。10. 课内阅读。村晚草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。1这首诗的作者是_代诗人_。2写出下面词语的释义。(1)陂:_(2)漪:_(3)腔:_(4)信口:_3翻译“草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪”这两句诗。_4这首诗
7、表达了诗人怎样的感情?_11. 阅读古诗,完成练习。秋夜将晓出篱门迎凉有感宋陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。1“三万里河”指的是_,“五千仞岳”指的是_。这里的“三万里”和“五千仞”都是虚指,分别形容很_和很_。2“三万里河东入海,五千仞岳上摩天”运用了(_)的修辞方法。(多选)A比喻 B夸张 C拟人 D对偶3后两句诗表达了作者怎样的思想感情?_12. 古诗阅读。桑茶坑道中宋杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。1诗中加点的“着”字应该读( )A.zheB.zhoC.zhu2仔细读本诗,你觉得“草满花堤水满溪”中的“满”字应该
8、解释为( )A.全部B.里面充满,没有剩余的地方C.达到容量或时间的限度3这是诗人在归途中描绘的一幅田野风光小景图,读后使我们深深感受到_与_的和谐,仿佛看到柳树荫下一个_的悠闲的情景。13. 古诗阅读。从军行(唐)王昌龄青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。1“从军行”是_曲名,内容多写_和_。2下列理解不恰当的一项是()A.“孤城”的意思是孤零零的城池。B.王昌龄是唐代著名的边塞诗人。C.“不破楼兰终不还”,就是身经百战的将士豪壮的誓言:不打败敌人,绝不返回。D.这首诗反映了诗人渴望收复中原的愿望。3诗中“黄沙百战穿金甲”一句,具有高度的概括性,请做具体分析。_1
9、4. 古诗比较阅读。枫桥夜泊月落乌啼霜满天,_。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。1我能将古诗补充完整,我还知道这首诗的作者是_代诗人_。2诗中的第一、二句写的是诗人(_),第三、四句写的是诗人(_)。看到的景色听到的声音3诗人的愁绪是通过_、_、_等夜半时分景象的描写表现出来,抒发了诗人_之情。4这首诗中描写的景物有:_,其中属于静态描写的是_。5下面对“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。”理解不正确的是()A.姑苏城外那寂寞清静的寒山古寺,半夜里敲钟的声音传到了客船。B.“夜半钟声”不但衬托出了夜的静谧,而且揭示了夜的深远和清寥,而诗人卧听钟声时的种种难以言传的感受尽在不言中。C.诗人来到姑苏城外,兴奋得睡不着觉,只听到钟声传来才睡去。15. 阅读下面的古诗,然后回答问
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