大学阶段性总结与发展规划

1、大学阶段性总结与发展规划XX年，大三了。看着大 一的孩子们穿着绿色军装在阳 光下站军姿， 仿佛回到了我们的大一。那时我们刚进校园， 那时我们有着 自己的憧憬，那时我们稚气未脱，那 时现 在想想我们已经比现在这级孩子大三岁，他们才是不折 不扣的 90 后，而 我们只是一群在边边上打转 转的“伪 90 后”。现在的我们看他们， 是那么幼稚那么不 懂事，可是同 时我们也笑了，是不是大一的时候我们也是 满校园找不到 教 室？是不是也是行政楼图书馆不分？是不 是也是不知道 排队买饭？我们被这个校园的文化熏陶着， 慢慢的真的成 了这里面的一员。我们可以说，潍坊学院已 经是我们的家 了。在这里我们有个大家庭

2、！过去的两 年，我们都做了很多。关于勤奋，关于能力， 关于证明自己 ， 关于光明前途。但是，经历了所有我们才 知道我们适合 什么样的生活，我的位置又是什么。于是骄 傲没有了，脾 气磨平了。前些天看到了一个人人状态，说 是大学完全可 以用两年的时间学习完所有的课程，之所以 是四年，是因 为他要在漫长的日子里，磨平你的棱角，考 验你的梦想， 让你学会追逐和放弃，溶于生活，趋于现实。 如果让我大一 看到这话我会不以为然，现在觉得它是那么 的有道理。大一的时 候我参加了很多比赛，虽说是个人比赛但是 是代表经管系。那个时候特别活跃，其实我也没有多想， 就是觉得既然 大学了就该做些高中没有做过得尝试，挑战

3、 一下自己。没 想到，自己在这方面还挺有天赋，在系里拿 了第一名，然 后陆续的代表经管学院参加了很多比赛。那 个时候，身边 很多人帮助我，学长学姐每天都会关心我的 比赛进程，帮 我做指导。也是在那个时候，我才意识到， 原来高中那么 长时间的积累都没有白费，只要努力，只要 功夫下得够，总有一天，一切都会水到渠成。是的，我喜 欢这个词，水 到渠成。顺其自然规律，包含希望。这样那 样的一等奖，不同的表扬和批评让我在短时间内成长起来， 我也对自己更 加有信心了。跟各种人交往，融入不同的小 圈子，同时也 没有放下学习。大一最头疼的是数学，几乎 每节课老师都 会布置作业。现在回想起来，感谢那个时候 的晚自

4、习。如 果没有晚自习我想我们就浪费了学习数学的 时间，也是在 大一的晚自习上我可以每天写一篇日记，记 录自己每天的 心得。记得一个学长说过，你们大一或许会 很讨厌上晚自 习，但是到了大二、大三你就会发现，这种 强制性也是一种幸福。真的，是幸福。大二的我还是忙碌。学生会，活动，比赛。我还第一 次尝试着去找 工作，去的时候自信满满。可是真正让我给 孩子们上课，我却不知道怎样做了。有时候在你脑子里能 想到的是一回 事，但是能做到又是另外一回事。我很快就意识到，是因 比较少。于是 且尽量做好。 为别人考虑， 己的，自己接 多，有些事情 好的事情。大 也好，肯定也 中我找到了方 好像相比较大 种状态理解

5、为很多人都 还不知道。各 员，工作，而 呢？适合什么 不成功的关键 所以，我比较 你年纪轻轻没 我虽然没有经 一样，我们应 中所散发的生 可分。在生活为我缺乏锻炼，想的时候比较多，做的时候 ，我慢慢的改正，想到什么就尽量去做，而 在不同的小群体中我也深刻体会到，要学会 站在对方的角度想问题，不能总是自己想自 受自己的，钻牛角尖。这种例子，我看的太 要学会妥协。一味的坚持自我，是费力不讨 二，这这一年的失败也好，成功也好，眼泪 好，我觉得都不算什么。关键是在这个过程 法，找到了该怎样去完善自己的方法。但是 一来说，少了些激情，是不是我们可以把这 稳重呢？问过我，学习这个专业将来想干什么，我说 方

6、的人都会给我不同的意见，考研，考公务 工作也是五花八门。可是，我究竟需要什么 呢？其实我觉得人的智商都差不多，但是成 是怎样把你想到的付诸实践，然后坚持下去。 偏重于工作。如果将来去应聘，别人问我， 有经验，为什么到我们公司来应聘。我会说 验，但是我有生命力和活力，就像一个公司 该关注的是它未来的前景，看它在整个社会 命力，一个企业的生命力与他的影响力密不 中，我不喜欢抱怨，这也是我的一个挺大的 有点一一会安 慰自己。这也是我之前说的，慢慢的学会了 站在别人的角 度想问题，这样自己不会那么痛苦，也让别 人感受到了你 对他的尊重，自然也会得到尊重。曾经的我 还是个犹豫不 决的人，但是现在我学会了

7、果断，即使选择 会有错误，我 也不会在选择上犹豫不决，而是在选择后尽 量做好。有犹豫的时间还不如做更多有意义的事情。我觉 得我是个幸运 的孩子，我要的不多，但是总是对身边的人 充满感激。现 将大学以来体会到的几点总结如下，以便提 醒自己：一、不要 放弃梦想和追求。不论做什么我们都应该有 自己的目标和 方向。个人非常喜欢一句话：人生不是取决 于你站的高度，而是你所朝的方向。所以，坚持自己心中 的所想，不要 轻易动摇，别人不是你，只有自己才知道自 己需要什么。二、学习 是一辈子的事。即使我们走出了大学，走进 了社会，也不 能放弃学习。应该随时对自己脑中的知识进 行更新，与时 俱进。一个人老了，不是

8、样貌老去，而是思 想和心灵跟不 上时代的步伐，这才是最悲哀的。三、踏踏实实，脚踏实地。工作了，总是会想要工资 更高的职位。 我觉得这个观点不正确。我们在选择自己的 职业时候应该 考虑的是择己所爱，择己所能，择世所需， 择己所利。既 然选择了。就应该脚踏实地，不能妄想一步 登天。一个人 的高低优劣不是用他的工资评判的，而是他 所带来的价值。四、处理 好各种关系。说句白话，这是一个关系的社 会，有朋友很 多事情都会相对简单，所以，我觉得关系是 自己高效生活 的一部分。这也就是我们所说的，朋友多好 办事。五、态度 决定一切。这句话虽然老套，可是很实用。 不是说让我们 把自己的心态压得很低，然后走入社

9、会。我 觉得应该是一 种不卑不亢的态度，既不能过分高傲，也不 能太过卑微。 给自己找对一个合适的位置，该沉默沉默， 该争取争取。可能老师 会觉得我讲了太多的感受和口号一样的东西， 没有实质内容。我觉得大学的一个重要作用就是让我们理 解体会，只有 这样将来才能更好地实践。体会到的这些并 不是没有用处，它可以帮助我们了解自己，确定自己所需。 有了这一些性 格以及习惯的养成，对将来的选择是有很大 影响力的。像 是现在的我，更侧重于创业。但是我也很注 重自己的家庭。怎么样才能兼得呢？开一个婴幼儿用品店。 这样就可以尽 自己所能给自己的孩子物质和精神上的支撑。 但这只是初步 的设想，我知道要实现这个想法，要付出很 多很多。所以 毕业的前几年我会到相关地方工作，积累足 够的经验，为 以后的自己的事业打下基础。那么回归 现 实，现阶段眼前的目标就是考下六级。而 且现在比较喜 欢BEc这门课程，希望 通过这个课程的学习， 帮我提高英语 表 达能力。可能我的这些想