濮阳县第二中学积分第二套方案

1、濮阳县第二中学教师晋升职称管理办法（讨论稿）各处室、各年级组：根据濮阳县教育系统晋升高、中级专业技术职务量化积分计分推荐办法（试行）文件精神，为进一步规范我校教师职称评审考核工作，加强教师队伍建设，切实把教师专业技术职务的评聘与本人的教学水平，教学质量结合起来，推进学校教学质量的不断提高，濮阳县第二中学2015年度教师晋级评委会特制定以下方案：一、 总则（一）教师职称评定坚持公开、公平、公正的原则。（二）本办法适用于我校所有在编、在职，持有相应层次的教师资格证书、继续教育证书的专业技术人员。二、 职称评定申报必备条件（一）基本条件1热爱教育事业，有较强的事业心、责任感，严于律己，为人师表，有良

2、好的职业道德和学术道德，团结协作，具有实事求是的科学态度和工作作风。2认真遵守学校规章制度，积极做好本职工作，履行本岗位要求，能按计划完成教学任务。3.是在编在岗职工，在我校有一年以上校龄。4无下列行为（1） 违反国家政策、法令, 严重或多次违反学校规定、制度或劳动纪律；（2）伪造教师资格证、学历证明、继续教育证, 谎报、剽窃他人成果或其他弄虚作假行为； （3）工作严重失职, 有严重责任事故或屡出一般事故而改进不明显； （4）无理取闹干扰评定和聘任工作；（5）无正当理由拒绝承担本职工作任务者，以及考核不合格者。（三）资历条件（资历指教师申报相应职称级别所必须的执教年限和学历）1、初聘：（1）大

3、中专毕业，见习一年期满，可申请聘任中学三级（员级）；（2）本科毕业，见习期一年期满，可申请聘任中学二级（助理级）；（3）在职教师，研究生学历毕业，一年期满，可申请聘任中学一级（中级）。2、直接认定：大学本科毕业，担任中学三级教师职务二年以上，获县级以上奖励两次以上，可申请聘任中学二级（助理级）。3、评审：（1）大学本科毕业，担任中学二级教师职务四年以上，可参与积分，申请聘任中学一级（中级）；（2）大学本科毕业，担任中学一级教师职务六年以上，可参与积分，申请聘任中学高级（副高级）；（3）研究生毕业并获硕士学位，从事中小学教育教学工作3年以上；或者研究生毕业并获硕士学位，取得二级教师任职资格并担任

4、二级教师职务2年以上；可参与积分，申请聘任中学一级（中级）；（4）研究生毕业并获硕士学位，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务4年以上，可参与积分，申请聘任中学高级（副高级）；（5）博士研究生毕业并获博士学位，取得一级教师任职资格并担任一级教师职务2年以上，可参与积分，申请聘任中学高级（副高级）。注：不具备规定学历人员按市人事局有关文件执行。四、 晋级积分评审程序一般评审程序：1.个人申请填写拟晋级花名册2.成立晋级评审小组3.召开拟晋级人员会议4.提交晋级材料及辅佐证明文件复印件5.填写拟晋级材料清单6.填写中小学专业技术人员业绩登记表7.教务处专职人员预积分8.召开晋级评审小组会议9.评

5、审小组审查积分材料10.教育局督导室验证11.再次复查积分12.报作课课题13.召开评审专家组会议14.评课现场打分15.上交作课光盘16.公示作课分数17.汇总积分18.校长审查积分19.教育局职改办审验基础证件20.教育局职改办审验量化计分表21.积分公示7天（如有异议，由晋级审查小组予以审定澄清）五、量化积分计分办法（一）经历和能力1.学历学历，每高一学历层次加10分；低一层次扣10分；同等学历层次（本科）不加分，也不扣分。2.校龄校龄得分 = （拟晋级年份调入我校年份）3分。3.教龄教龄得分 =（拟晋级年份从教年份）5分。4.任现职任现职得分=（拟晋级年份任现职年份）5分。5.年度考核

6、中高年度考核得分 =近6年年度考核得分之和6。中一年度考核得分=近4年年度考核得分之和4。任现职近中高6年（中一4年）以来专业技术人员年度考核结果每一年度合格者计60分，每一年度优秀者计80分。其中优秀者以调入我校（备案）为准并计分。（1）请产假者一年度按合格计。（2）学校派出的外出学习一年度按合格计。 （3）自己外出学习者，凡出具学籍表与毕业证等有效证明的，年度考核一年度按合格计，否则按第5条执行。（4）一学年中累计60天不上班者，计30分;累计120天不上班者，计0分。累计n 个月者计（）分。（5）不参加考核者计0分。6.支教队员能全面履行职责每学年计5分，优秀队员另加1分。7.聘约（1）

7、申报中高者聘约按近六学年聘约分值总和计分，申报中一者聘约按近四学年聘约分值总和计分；（2）圆满履行年度聘约者，每学年计10分，少履行一项者扣2分，未履行三分之一以上者，取消当年聘约分值，每一学年优秀完成者（备案有效）另加10分；其中优秀者以调入我校（备案）为准并计分。（3）请产假者按合格计10分；（4）一学年中累计60天不上班者，按计分，n为月数;累计60天不上班者，计0分。一学年中累计30天不上班者，按计分，n为天数;累计60天不上班者，计0分。（选择其一）8.教学评价（1）申报中高者教学评价按近六学年教学评价分值总和计分，申报中一者教学评价按近四学年教学评价分值总和计分；（2）教学评价一学

8、年合格计10分，每获得一年优秀者另加10分；其中优秀者以调入我校（备案）为准并计分。（3）请产假者按合格计分；（4）一学年中累计30天不上班者，计5分;累计60天不上班者，计0分；（二）优质课、观摩课、示范课（50分封顶）1.由我校推荐并有业务主管部门的评委现场听课评出的优质课，附有同级评价、获奖证书、及教案，按优质课对待。省、市、县、优质课，教师每获得一次，分别计20、15、10分。2.省、市、县观摩课、示范课每讲授一次，分别计15、10、3分，计分时必须附有文件号、同级评价、证书及证件。3.我校讲课赛，获一等奖者等同市级优质课，计15分，获二、三等奖者等同县级优质课，计10分；获三等奖者等

9、同乡级优质课，计5分。4.我校观摩课、示范课获表彰者等同县级优质课，计5分。5.我校观摩课、示范课附有同级评价、证书、及教案，一学年只按一次计分，不累计计分。获得以上表彰者在提供证件时必须附有文件、同级评价等证明。（三）表彰1.教师节期间的优秀教师、先进教育工作者，国家、省、市、县分别计40、30、20、15分。2.获师德标兵、师德先进个人表彰者，国家、省、市、县分别计40、30、20、15分。3.获教学名师荣誉称号者，国家、省、市、县分别计40、30、20、10分。4.获学科带头人、学术技术带头人荣誉称号者，国家、省、市、县分别计30、20、15、10分。5.获骨干教师荣誉称号者，国家、省、

10、市、县分别计20、15、10、5分。6.获教育行政部门单项表彰者，国家、省、市、县分别计15、10、5分、2分。7.任现职以来，每担任一学年班主任者计10分（备案有效），每获一次优秀班主任者国家、省、市、县分别另加40、30、20、10分。同一学年（按当年的9月1日至次年的9月1日）优秀班主任、优秀辅导员等按最高项计分。8.实施素质教育、推行课程改革、开展教育教学研究等（1）综合实践活动受到表彰或组织观摩学习者，国家、省、市、县分别计30、20、15、10分；（2）开发、实施校本课程受到表彰或组织观摩学习者，国家、省、市、县分别计30、20、15、10分；（3）主持辅导学生社团活动受到表彰或组

11、织观摩学习者，国家、省、市、县分别计30、20、15、10分；（4）优秀教学成果或完成教科研课题获得表彰者，国家、省、市、县分别计30、20、15、10分；论文、论著（仅限申请正高人员、校（园）长和教研员采用此款积分）公开发表于教育教学类CN学术期刊上的教科研论文，国家、省、市每篇分别计30、20、15、10分（论著参考论文级别分值计分、合著者主编、副主编分别按总分值12计分，编委计分按总分值和编委人数比值计分）。获得以上表彰者在提供证件时必须附有文件、同级评价等证明。（四）积分换算以上从第一条至第五条的个人积分总值，每个单位的第一名均按折合70分计分；第二名的折合分值为： 70第二名实际积分

12、第一名实际积分；第三名的折合分值为： 70第三名实际积分第一名实际积分；以此类推。（五）课堂教学考核最高计分30分。此项参照（濮阳县教育局关于2014年度高、中级职称推荐中开展评课工作的实施意见）具体实施。（六）综合计分第（四）条中的折合分值加上第（五）条中的讲课分值，就是每位参与积分人员的最终积分分值。（七）罚则有关人员和组织在职称申报、评审工作中有违纪违规的，按照河南纪委、河南省监察厅、河南省人事厅关于进一步严肃职称工作纪律的通知（豫人【2002】30号）和河南省职称评聘工作责任追究办法（豫人社职称【2013】18号）等有关规定严肃处理。中小学教师职称申报评审应根据国家和我省有关规定，严格

13、按照“公开、展示、考核、评议、监督”的要求进行推荐，推荐工作中要按照职称政策公开、申报数额公开、推荐方法公开、申报人业绩提条件公开、推荐结果公开的要求在本单位展示不少于一周，凡是未按要求公开的，推荐结果一律无效。有下列情况之一的人员，不得申报，或在规定年限内延期申报：1.出现违反中小学教师职业道德规范规定的，当年不得申报。2.违反县（区）级及以上教育行政部门关于规范教师行为有关禁令的，当年不得申报。3.拒绝承担教学、教研任务和班主任等工作，或不能履行现岗位职责的，当年不得申报。4.工作严重失误，造成恶劣影响，受到上级相关部门通报批评的，当年及下一年不得申报。5.已定性为人为教育教学事故的直接责任人，取消当年申报资格，并从下一年度起2年内不得申报。6.受到党纪、政纪处分的，处分期内及从处分期结束期2年内不得申报。7.专业技术人员在申报专业技术职务中，所提交的相关材料应当客观真实。有下列行为之一的：（1）填报虚假材料的；提供假数据、假