学校园环境卫生整治方案

1、精品文档学校园“卫生维护习惯养成月”活动方案为贯彻落实校园环境卫生整治的精神 ,进一步加强校园环境卫生工作 ,打造干净整洁、优美舒适的校园环境 ,不断美化校园 ,培养学生良好的爱护维持卫生的习惯 ,特制定本方案。一、整治内容及目标1、范围：主要包括教室、教师办公室、会议室、各功能室、校内活动区器材展示牌、厕所等地区的卫生维护保持。2、整治目标：进一步提高全体师生的文明意识 ,保持校园的卫生持久整洁 ,初步养成人人参与卫生管理人人注重卫生维护的习惯。二、组织机构与职责1、学校环境卫生维护督查工作领导小组：组长：*副组长：*成员：各班主任及任课教师三、工作措施宣传标语：轻轻地我来了 ,不丢下一片纸

2、屑轻轻地我走了 ,不留下半点污痕 美丽新中 ,因我而然 环境因我而洁净 ,校园因我而明丽 品质人生 ,讲究卫生签名仪式：横幅（10米长）内容：保持环境清洁 ,维护校园卫生1、加强宣传教育 ,树立环境卫生“脸面”意识。学校班子思想要统一 ,全校师生参与校园环境卫生整治和维护行动中来 ,学生会利用校园广播进行多角度的宣传 ,要求大家从我做起 ,从现在起 ,养成良好的爱护卫生维护卫生的行为习惯 ,不随地吐痰 ,不乱扔垃圾 ,做到垃圾入篓 ,提醒和制止乱扔垃圾的行为。倡“弯腰精神” ,随时拾起地面上的零星垃圾 ,做到“环境因我而洁净 ,校园因我而明丽。”确保地面的干净。2、 落实责任到位。学校将校园各

3、区域划分到人 ,由责任人负责区域内的环境卫生。其中 ,教室、清洁区责任人为各班主任；会议室、各功能室责任人为相关管理责任人；厕所责任人为学校门卫。学校将对教室、办公室、清洁区、等区域的环境卫生要求提出硬性标准。各班主任要组织全体学生学习学校环境卫生标准 ,并将班级责任区细化后 ,由班级学生干部轮流管理 ,确保落实到人。（1） 学校建立卫生维护小组 ,由学生会每节下课巡查。学生会3人组 ,每天每节下课有巡查和记录 ,当日及时通报。（2） 各班建立自己的卫生维护小组 ,每节下课实施监督。每班的公共卫生区有值日公示牌和值日生 ,周一至周五有轮流值日 ,每天两人。巡查小组对不在位的班级可以扣分1-2分

4、。个值日小组负责监督本班区域内的课间卫生。抓捕不讲卫生的任何行为人等。（3） 学校领导组织每天不定时对各班区域进行打分评级 ,每天两次 ,结合学生会巡查情况 ,上午下午各通报一次。此项任务由之日行政执行。4、坚持常规检查与重点抽查制度。（1）常规检查：每天早上、下午不定时 ,由学生会组织学生干部集中对教室、清洁区进行卫生常规检查。重点检查各班教室地面、门窗、桌凳摆放、讲台、黑板、卫生用具摆放等。学生会每日要将检查结果在黑板上及时公布 ,并计入班级量化管理 ,同时结合学生行规考核得分情况 ,每周颁发一次流动红旗。发现问题 ,及时督促整改。（2）重点抽查：值日领导、值日老师要对教室、清洁区卫生进行

5、重点抽查 ,每次抽查时只抽查一个年级 ,确定优秀、合格、不合格三个等级 ,并将抽查结果计入值班记载 ,每周汇总公布 ,要彻底消灭校园脏、乱、差。5、加强奖励和处罚力度。具体办法如下：(1)各班要设置表扬栏、批评角 ,及时曝光班级不良的卫生行为 ,并坚持一周一次评比制度 ,每周开展“保洁卫士”、“劳动之星”等评选活动 ,实行班级奖励 ,强化学生的文明卫生意识。(2)每月在学校环境卫生抽查中 ,被学校值日领导查存在问题四次以上的班级 ,期末“三好学生”“优秀学生干部”等学生表彰比率降2% ,优秀班主任评先中将一票否决。（3）实行责任追究制。学校环境卫生领导小组每周不定期抽查校园环境卫生状况 ,检查

6、中发现的问题一定要追查到人 ,对卫生维护状况“不合格”等次的 ,一律通报批评。校园各区域卫生标准（二）教室和室外的卫生要求：1、教室地面干净、无纸屑、食品袋、无污迹。门窗无乱张贴 ,玻璃明亮、无灰尘。保持室内空气清新、流通。2、桌面必须干净整洁 ,抽屉内无乱放零食、玩具、废纸等杂物。3、室内墙壁除学校统一张贴的国旗、班训、名人名言、中小学生守则、“三表”镜框和学习园地外 ,一律不得乱贴乱挂 ,力求教室整洁美观。室外地面、女墙瓷砖釉面保持干净、天花板、栏杆干净、无污迹。4、室内用品统一摆放 ,讲台上的物品摆放要整齐 ,无灰尘 ,卫生清扫工具必须整齐存放在指定的位置。5、每天放学后 ,关好门窗 ,室内断电 ,黑板擦干净 ,课桌纵横成线 ,凳子一律有序放到课桌底下。（三）公共场所清洁卫生要求：1、校园台阶、运动场无污迹、无纸屑果皮、无包装袋等杂物；墙上无污迹和脚印 ,无乱写、乱画、乱贴 ,天花板、墙角上无蛛网。2、校内厕所地面无污迹、无积水；便池无污迹；厕所内无异味。3、花坛内无纸屑果皮、无包装袋等杂物