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文档简介

1、历史分析方法和答题“公式” 一、历史背景、原因和目的一、历史背景、原因和目的 1 1、历史背景、历史背景= =(国内(国内+ +国际)(经济国际)(经济+ +政治政治+ +文化等)文化等) 经济背景经济背景= =生产力生产力+ +生产关系生产关系+ +经济结构经济结构+ +经经 济格局济格局+ + 政治背景政治背景= =政局政局+ +制度制度+ +体制体制+ +政策政策+ +阶级阶级+ +民民 族族+ +外交外交+ +军事军事+ + 文化背景文化背景= =思想、宗教思想、宗教+ +科技科技+ +教育教育+ + 如鸦片战争背景:如鸦片战争背景: (一)国内:(一)国内:1 1、经济:自然经济。、

2、经济:自然经济。2 2、政治:腐败:、政治:腐败: 官场官场+ +军队阶级矛盾。军队阶级矛盾。3 3、思想:愚昧自大。、思想:愚昧自大。 (二)国际:(二)国际:1 1、经济:工业革命、经济:工业革命市场原料。市场原料。2 2、政治:、政治: 资本主义扩张。资本主义扩张。 2 2、历史条件:与背景分析基本相同,、历史条件:与背景分析基本相同, 更侧重于有利因素更侧重于有利因素 如十月革命的历史条件:如十月革命的历史条件: (一)国内:(一)国内:经济:资本主义发展到垄断,经济:资本主义发展到垄断, 相对落后、生活贫困相对落后、生活贫困政治:沙皇专制、无政治:沙皇专制、无 产阶级壮大、革命政党成

3、熟等产阶级壮大、革命政党成熟等思想:列宁思想:列宁 主义指导。主义指导。 (二)国际:帝国主义忙于一战等。(二)国际:帝国主义忙于一战等。 3 3、原因、原因 从广度上说,包括主观(内因)和客观从广度上说,包括主观(内因)和客观 (外因)(外因) 主观原因:事件发起、参与者内在经主观原因:事件发起、参与者内在经 济、政治、思想诸方面因素济、政治、思想诸方面因素 客观原因:外在各方面经济、政治、客观原因:外在各方面经济、政治、 思想因素等思想因素等 如美国独立战争的原因从广度上分析:如美国独立战争的原因从广度上分析: (一)内因:(一)内因:经济:资本主义经济发展、统一的市经济:资本主义经济发展

4、、统一的市 场等场等政治:美利坚民族形成、资产阶级形成等政治:美利坚民族形成、资产阶级形成等文文 化:民族意识觉醒等。化:民族意识觉醒等。 (二)外因:(二)外因:英国的经济掠夺和政治压迫英国的经济掠夺和政治压迫启蒙思启蒙思 想的影响等。想的影响等。 从深度上说,体现渐进性,包括直接从深度上说,体现渐进性,包括直接主要主要 根本根本 直接原因:最直接引发事件的偶然性因直接原因:最直接引发事件的偶然性因 素(导火线、借口等)素(导火线、借口等) 主要原因:包括引发事件的主观、客观主要原因:包括引发事件的主观、客观 各方面重要因素各方面重要因素 根本原因:生产力发展、时代要求等根本原因:生产力发展

5、、时代要求等 如如“五四五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中运动爆发的直接原因是巴黎和会上中 国外交失败;主要原因包括帝国主义侵略、北洋军阀国外交失败;主要原因包括帝国主义侵略、北洋军阀 黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月 革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主 要原因中最深层的因素。要原因中最深层的因素。 4 4、目的:属于主观方面的原因,是事件、目的:属于主观方面的原因,是事件 发动者的主观意愿。包括直接发动者的主观意愿。包括直接根本。根本。 直接目的:解决当前面临的种种直接目

6、的:解决当前面临的种种 危机或问题危机或问题 根本目的:建立或巩固统治,维根本目的:建立或巩固统治,维 护统治阶级利益护统治阶级利益 如王安石变法:直接目的是增加财政收,缓如王安石变法:直接目的是增加财政收,缓 和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固和阶级矛盾,实现富国强兵等;根本目的是巩固 封建统治。封建统治。 二、历史影响、意义和教训 1 1、性质分析:任务、性质分析:任务+ +领导阶级领导阶级+ +主主 力力+ +手段手段+ +结果结果 如辛亥革命性质分析:任务是反帝反封建,在如辛亥革命性质分析:任务是反帝反封建,在 中国独立发展资本主义;由资产阶级领导,具有一中国独立发展资本主义;

7、由资产阶级领导,具有一 定群众基础,采取暴力革命手段;结果推翻了封建定群众基础,采取暴力革命手段;结果推翻了封建 帝制、建立了共和国,却被袁世凯夺胜利果实,没帝制、建立了共和国,却被袁世凯夺胜利果实,没 有改变中国社会性质。由此可以分析辛亥革命是一有改变中国社会性质。由此可以分析辛亥革命是一 场不完全成功的资产阶级民族民主革命。场不完全成功的资产阶级民族民主革命。 2 2、影响或意义、影响或意义= =(国内(国内+ +国际)(经济国际)(经济+ +政治政治+ +文文 化)化)+ +深远影响深远影响 经济影响经济影响= =生产力生产力+ +生产关系生产关系+ +经济结构经济结构+ + 经济格局经

8、济格局+ + 如第三次工业革命影响:极大提高社会生产力;如第三次工业革命影响:极大提高社会生产力; 促进国家垄断资本主义发展;第三产业比重上促进国家垄断资本主义发展;第三产业比重上 升;世界经济格局多极化等等。升;世界经济格局多极化等等。 政治影响政治影响= =格局格局+ +制度制度+ +体制体制+ +政权政权+ +政策政策+ +阶阶 级级+ +民族民族+ + 如十月革命的影响:改变世界政治格局;建立如十月革命的影响:改变世界政治格局;建立 社会主义制度;实现无产阶级专政;鼓舞世界无产社会主义制度;实现无产阶级专政;鼓舞世界无产 阶级革命和民族解放运动;标志着世界现代史的开阶级革命和民族解放运

9、动;标志着世界现代史的开 端等。端等。 文化影响文化影响= =思想思想+ +科技科技+ +教育教育+ +文学艺术文学艺术+ + 如两次鸦片战争的文化影响:如两次鸦片战争的文化影响:“西学东渐西学东渐”、 产生产生“中体西用中体西用”思想、引进西方近代科学技术、思想、引进西方近代科学技术、 发展近代教育兴起等。发展近代教育兴起等。 3 3、判断成败及原因、判断成败及原因 判断成败依据:直接目标判断成败依据:直接目标根本任务根本任务 成败原因成败原因= =(主观(主观+ +客观)(经济客观)(经济+ +政政 治治+ +军事军事+ +策略策略+ +) 成败根源成败根源= =(社会条件(社会条件+ +

10、阶级本质)阶级本质) 如分析辛亥革命成败:从推翻清朝统治、结束封如分析辛亥革命成败:从推翻清朝统治、结束封 建君主专制的直接目标看,取得了成功;从改变半殖建君主专制的直接目标看,取得了成功;从改变半殖 民地半封建社会这一根本任务看,它并没有达到。从民地半封建社会这一根本任务看,它并没有达到。从 成功原因分析:包括革命派的前赴后继精神、满清政成功原因分析:包括革命派的前赴后继精神、满清政 府的孤立、各派政治力量的配合等。从失败根源分析:府的孤立、各派政治力量的配合等。从失败根源分析: 包括中国半殖民地半封建社会的历史局限和民族资产包括中国半殖民地半封建社会的历史局限和民族资产 阶级本身的阶级局限

11、性。阶级本身的阶级局限性。 4 4、经验教训和启示:(经验、经验教训和启示:(经验+ +教训)教训)启示启示 政治政治= =国情国情+ +领导领导+ +群众群众+ +武装武装+ +民主民主+ +法制法制+ +策略策略 如第一次国共合作:从经验教训看,必须掌握领如第一次国共合作:从经验教训看,必须掌握领 导权和武装。由此得到启示是合作要以斗争求团结导权和武装。由此得到启示是合作要以斗争求团结 经济经济= =生产力生产力+ +生产关系生产关系+ +客观规律客观规律+ +发展战略发展战略 如社会主义经济建设的经验教训:要正确认识社如社会主义经济建设的经验教训:要正确认识社 会主义初级阶段生产力水平现

12、状,生产关系调整要适会主义初级阶段生产力水平现状,生产关系调整要适 应生产力发展,要遵循客观经济规律,注意综合平衡应生产力发展,要遵循客观经济规律,注意综合平衡 和可持续发展,宏观调控与市场竞争结合和可持续发展,宏观调控与市场竞争结合 文化文化= =批判批判+ +改造改造+ +继承继承+ +发展发展 如马克思主义必须同中国具体国情相结合,在革如马克思主义必须同中国具体国情相结合,在革 命或建设实践探索中不断的发展等。命或建设实践探索中不断的发展等。 5 5、历史评价、历史评价= =(积极(积极+ +消极)史实消极)史实+ +结论结论 人物评价人物评价= =属性属性+ +事迹事迹+ +影响(进步影响(进步+ +局限)局限)+ +结结 论论 如评价李鸿章:首先是其身份属性即地主阶级如评价李鸿章:首先是其身份属性即地主阶级 洋务派代表人物;接着按方面和时间顺序阐述其在洋务派代表人物;接着按方面和时间顺序阐述其在 洋务运动、镇压太平天国、中日战争的具体事迹;洋务运动、镇压太平天国、中日战争的具体事迹; 对其积极和消极作用进行一分为二的分析,最后得对其积极和消极作用进行一分为二的分析,最后得 出全面的结论。出

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