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文档简介

1、个人业务工作总结 *,男,汉族,*年*月生,*年*月参加工作,先后在*、*从事技术管理相关工作,担任技术员、制动技术主管、主管工程师、设计主管、车辆技术主管、设备机械技术工程师等职务,取得了较好的成绩,也得到了公司领导的认可和好评。在此期间,我更加积极参与设计、培训、工艺优化、技术改进、新产品开发等工作。2021年4月被南车集团职称改革领导小组批准取得了助理工程师资格。 自任职以来的4年中,本人先后从事铁道车辆制动系统工艺优化、机客车制动机大修、工艺技术管理、铁道救援车辆的改造设计、员工技能鉴定培训、课程编写、新产品开发、内燃机车日常维护保养技术支持、设备质量管理、车辆段设备的安装调试及预验收

2、等工作,本人都能按照公司相关要求,认真组织,精心策划,周密安排,全面实施,保证了各项业务工作的圆满完成,有力地促进了铁道车辆技术的发展及成都地铁的安全运营。现就本人任职以来所做的专业技术工作予以简要总结。 一、铁道车辆技术管理 2021年开始,后主持并完成了制动系统检修工艺优化、制动缸的深度修、制动管路清洁等技术难题。对新工艺、新方法不断探索和试验,在客车制动系统的检修方面提出了诸多意见和改进措施。为提高客车检修质量奠定了坚实的基础。独自主持并完成了制动系统检修工艺优化、制动缸的深度修、制动管路清洁等技术难题。对新工艺、新方法不断探索和试验,在客车制动系统的检修方面提出了诸多意见和改进措施。完

3、成了机、客车制动系统检修相关工艺布局、厂房设置、 人员培训等工作,并撰写文章大修客车制动系统故障原因分析与对策。 二、新产品开发 2021年,逐步参与到客车改造和新产品开发的行列中,先后负责单元制动缸大修开发和f8型空气分配阀大修开发工作并一次性通过了公司级评审。参与青藏公司工程车、铁12局宿营车、成都局轨道吊车等车型改造的大部件设计工作,为今后从事新产品开发工作奠定了基础。参与并完成了青藏公司工程车、铁12局宿营车、成都局轨道吊车等车型改造的大部件设计工作;承担铁道部统型救援指挥车的总设计师,并成功完成了各路局8辆救援指挥车的改造设计工作。 自2021年开始,正式承担起了重要产品的设计开发工

4、作,根据那曲沱沱河地区的自然环境,设计开发并完成了配备办公桌、淋浴间、洗衣间、集便箱防紫外线窗帘等电气设施的8辆(2种车型)青藏公司改造宿营车。该车合理的布局和人性化的设计得到了段方的高度评价。为了加强铁路交通事故的应急救援工作,设计开发了含有高效办公、指挥救援、临时急救、会议讨论等功能于一体的铁道部救援指挥车。该车在各路局的运用效果良好,得到了段方的认可。针对uz25b型邮政车的结构,合理安排布局,重新对uz25b型邮政车进行改造设计。改造后的邮政车满足25k型邮政车的基本功能,且邮仓增大120m,取得了良好的经济效益和社会效益。 三、设备技术质量管理 2021年开始,开始负责成都地铁 1、

5、2号线车辆段设备及工程车的技术质量管理工作。组织并监督班组开展 1、2号线分管设备的日常使用及维护保养工作,完成了分管设备相关使用维保规程的编制;针对设备存在的问题,经过多方面的讨论研究进行整改、完善,完成 3了分管设备日常质量问题的处理工作。完成了1号线列车清洗机端洗机构配重钢丝绳、走形轨道、刷辊等喷头的改进工作,彻底解决了设备安全隐患。 建立健全质量管理、生产管理、安全管理、综合管理、班组管理类相关记录,新编制了车辆段设备质量管理规定,合理利用服务器资源,共享车间所需技术管理资料。重新建立特种设备管资料,对运输车辆、起重机设备、压力容器分类归档,形成动态管理,完善特种设备相关规定及文本。完

6、成了20 11、2021年度 1、2号线设备运营质量故障的统计、分析、整改跟踪及消缺工作,组织车间对 1、2号线设备安全使用及维护规程进行验证、修订,2021年共完成34份规程文本的修订,3份管理文本的编制,确保设备车间质量管理工作的有序开展。 四、参与科研项目 1、2021年,参与制动软管试验台的设计工作,同时完成了制动机检修相关工装的设计工作。 2、2021年,独自主持,并成功完成了客车单元制动缸的大修开发工作。独自主持,并成功完成了客车f8型空气分配阀的大修开发工作。 3、2021年,参与并完成了青藏公司工程车、铁12局宿营车、成都局轨道吊车等车型改造的大部件设计工作。 4、2021年,

7、主要负责并完成青藏沱那改造车制动系统、走形部位、车内设施的改造设计及施工过程中相关技术指导工作。 5、2021年,承担铁道部统型救援指挥车的总设计师,并成功完成了各路局8辆救援指挥车的改造设计工作。 6、2021年主持并顺利完成了客车制动系统检修精益生产线的改 造设计工作。独自设计并完成了uz25b客车扩容改造方案的设计,经改造后的邮政车获得段方的高度评价。 7、2021年,主要负责完成了ca25g,rw25g试修工艺方案的编制及总体策划工作。主持并完成了25型客车段修工艺方案的编制及总体策划工作。 8、2021年,参与2号线gcy-300型内燃调车的调试工作,并顺利完成了一辆内燃车和两辆平板

8、车的调试及备品备件的清理工作。 9、2021年,主持并完成了内燃机车的制动性能试验;对三台车轴箱油脂漏油问题进行了专项整改。 10、2021年完成了成都地铁2号线相关设备的设计联络,出厂验收,安装调试,预验收及竣工验收确保2号线一期工程顺利开通。 11、2021年,主持并组织车间完成了单元制动器的改造工作;为了防止端洗龙门架走形的平稳性,完成了走形轨道的更换等改进工作。 五、撰写和发表的论文、专利 1、2021年8月合著的大修客车制动系统故障原因分析与对策(第一作者)一文刊登在铁道技术监督杂志2021年第八期。 2、2021年9月成功申请了一项专利号为zl202120212863.7的实用新型

9、专利一种铁道救援专用指挥车(第一作者)。 3、2021年12月合著的救援指挥车的设计开发(第一作者)一文刊登在铁道车辆杂志2021年第十二期。 4、2021年12月成功申请了一项专利号为zl202120218813.2的实用新型专利一种uz25b型邮政车的加装改造(第一作者)。 5、2021年12月合著的uz25b型邮政车增容改造及运用 (第一作者)一文刊登在铁道机车车辆工人杂志2021年第第9期,机械杂志2021年第12期。 六、其他奖励 1、分别于200 8、200 9、2021年连续三年被本单位优秀团干部荣誉称号。 2、2021年度课程开发制动钳工理论基础与操作技能f8型空气分配阀检修获

10、得南车成都公司一等奖奖。 3、2021年荣获南车成都公司“十一五”期间“青年创优先锋号”荣誉称号;荣获南车成都公司“十一五”优秀科技工作者荣誉称号。 4、2021年度,铁道部救援改造列车科技项目获得南车成都公司科技创新一等奖(第一作者)。 5、2021年,2021年度连续二年被运营公司评为先进个人。总之,本人自任职以来,在公司领导的正确领导下,脚踏实地,不断进取,充分利用自己的专业知识解决了一个个技术难题,并在新产品开发、客车加装改造、技术攻关等方面作出了一定成绩,但与公司高标准的要求还存在一定差距,因此,本人愿以此为起点,在今后的专业技术工作中再接再励,加强学习和经验的积累,为成都地铁的不断

11、发展做出更大的努力 *公司 * 2021 年8月22日 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工作。 在教学工作方面,整学期的教学任

12、务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,

13、并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三、领班工作。 在班主任工作方面,我非

14、常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班生很多,有六个,加上原来的一共有13

15、个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较

16、好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学习要完成的作业总是完成不了,成绩也越

17、来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好。像”我们是新世纪雏鹰”文艺晚会,我

18、负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 五、主要成绩。 一、思想认识。 在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。去年下半年我向学区党支部递交了入党申请书,所以这一学期来我都是以党员的要求来约束自己,鞭策自己。对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。在”七一”那天,我还荣幸地成为了一名预备党员。使自己的思想上了一个新的台阶,同时也是对自己思想上严格要求的一个新的开始。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。 二、教学工

19、作。 在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持经常翻阅小学数学教学、优秀论文集、青年教师优秀教案选等书籍。还争取机会多出外听课,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术。平时还虚心请教有经验的老师。每上的一节课,我都做好充分的准备,我的信念是-决不打无准备的仗。在备课过程中认真分析教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。这学期我还承担了数学优质课比赛的任务。从接到任务的时候开始,我就感到压力是非常重。首先这次优质课是数学开放式的课,是一种新的尝试性的教学模式。还有这次优质课与众不同的是上完课后还要进行答辩,要考的还是教师本身的素质。再者本校的数

20、学优质课连续三年能够取得镇的一等奖,并代表镇到区参赛。面对这样的压力,我和数学科组的老师没有气馁,都想把这次课取得最好的成绩。我从学习理论知识开始,翻越大量的书籍及从网上搜集有关数学开放式教学的资料。数学科组的老师及校长都非常重视这节课,给予我莫大的帮助,一起定内容,一起出谋献策想教案、课件的设计,共修改教案、课件、试教十多次。有时候还得全科组加班加点。像x老师帮我把课件做好,领导主动帮我提建议,其它老师帮我做教具、录音等等。令我感觉到不是我一个人上公开课,而是有一股凝聚力使我感觉到是全校上。而在全体的努力下,这次的公开课终于实现了我校数学优质课连续四年获镇一等奖、并代表镇到区参赛的梦想。 三

21、、领班工作。 在班主任工作方面,我非常重视学生的思想教育工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我培养了两位得力的班长。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。我为他们定出要争取每星期都拿文明班的目标,各施其责。还常给班干定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。在他们的努力下,班务工作能正常开展,本班这学期也只有两次没有取得文明班的称号。这个班本学期的插班

22、生很多,有六个,加上原来的一共有13个,全是男生,并且来自不同的省份,语言沟通和学习习惯的参差就最令我头疼。他们连上课的基本要求都没养成,并且有几个象xxx、xxx等是最调皮的。特别是xxx,这个小孩特别好奇、好动。上学期天天都要跟同学打上几场架,我唯有苦口婆心地跟他做思想工作,慢慢把他转化,今个学期打架违纪的现象大大减少了,上课能遵守纪律,并且非常积极回答问题,学习成绩也优秀。但还是不时出现一些消极的思想。为了把班的常规工作搞好,我每天都坚持早上七点三十分前、中午一时四十分前就到校,回到学校的第一件事就是到班上了解学生的早读、午读等情况,对学生进行晨会教育。经过一个的努力,我们班的各项常规工

23、作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。 这学期班主任工作最使自己满意的是与家长的联系沟通工作。这一学期,我主动与家长通过电话、校访等的方式进行密切联系,了解学生在家的学习与生活情况,也向家长汇报其子女在校的情况,争取与家长的教育思想达成一致。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题。结果,绝大部分的家长对我是非常信任和尊敬。像xxx同学,她的家长因为望女成凤心切,把女儿的学习管得特严。要她在完成老师布置的学习任务的同时,中午要她写两页的生字,晚上要写两课的生字和背语文或数学,完成不了还用棍棒侍候。结果把小女孩压得透不过气来,上课也没精打彩的,老师在学

24、习要完成的作业总是完成不了,成绩也越来越差。我跟她家长谈过几次,了解到这样的情况,给他们提了个建议,让他们不要布置额外的作业给她,不要把她逼得太紧,先试行两个星期,如果还是老样子的话就一起再想别的办法。家长听从了我的意见,结果这个同学在轻松的学习环境下成绩进步很大,语文数学都达到了优秀,数学还考了一百分。她的家长也对我表示谢意。 四、考勤方面。 我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我在家是一名家庭主妇,但我家的家务活不是我干得最多,有很多时候跟女儿去看病也只能由丈夫陪着去。不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的努力把工作做好

25、。像”我们是新世纪雏鹰”文艺晚会,我负责训练司仪的工作,而这次晚会也受到了上级领导和家长及社会各界人士的肯定。 五、主要成绩。 罗德林,男,汉族,1974年9月出生,1993年7月毕业于四川省会理师范普师班,我参加西昌学院汉语言文学教育专业的函授学习,在2021年7月取得大学专科文凭。1993年9月分配到会东县江西街乡中心校任教。1996年9月调入会东县铅锌镇联合小学任教,1997年9月调入会东县铅锌镇联合小学任教至今。 参加教学工作以来,我一直担任数学教学及班主任工作。九年来我以“教书育人”为己任,关心爱护学生,在平凡的工作岗位上勤勤恳恳,兢兢业业,严谨治学,深受学校领导、同事、家长的好评。

26、以下我就任教以来的工作做一个总结。 一、政治思想表现 本人自任职以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,时刻与党中央保持一致,立志献身教育事业。勤勤恳恳,默默奉献,对工作尽职尽责,认真完成上级交给的各项任务。全面实践“三个代表”重要思想,在教育工作中,我坚持党的教育方针,爱岗敬业,扎根山区教育事业,任劳任怨,辛勤耕耘于三尺讲台。服从学校领导对工作的安排,顾全大局,不计较个人得失。在生活中,我团结同志,互助互爱,密切配合,从不拉帮结派,虚心向同行请教,关心同志的疾苦,深受同事和领导的好评。在工作中,我热爱人民的教育事业,对教育事业有着饱满的热情和浓厚的兴趣。热爱

27、学生,诲人不倦,尊重学生的人格,对学生一视同仁,相信每个学生的能力,合理对待学生在思想、行为习惯中表现出来的 独特个性,严格要求学生,因材施教,注重学生的个性发展。力求使每个学生都成为对班集体、对学校、对社会有用的人才。 二、教育教学工作 任教以来,我一直担任数学教学。在教学工作中,我认真落实“育人为本”的教学宗旨,积极钻研、勇于探索,努力实施素质教育。课前能结合学生的个性特点和教纲要求、教材特点,精心设计合理的教案,并在教案中体现新课标的理念。在教课中,关注学生的学习思维过程,注重培养学生学习的创新能力和实践能力。用流利的普通话进行教学,熟练地使用各种教具,坚持以教师为主导,学生为主体,积极

28、采用启发式、讨论式等重“导”轻“灌”的教学法,师生共同合作、交流,课堂教学结构严谨,重点突出,难点突破。同时,我还把“微笑、尊重、宽容、民主、探究、合作”带进课堂,为学生创设愉悦的课堂氛围,使学生以学为乐,教学效果良好。课外,本人认真批改作业;积极反思教学,认真写好教学随笔,通过总结得失,争取不断提高自身的业务能力。我还利用课余时间辅导学生,做到因材施辅,对症下药,培优转差,分层推进。经过不懈的努力,任教的班级学生学习兴趣浓,思维活跃,尖子生多,学科成绩在年级中均名列前茅。 三、班主任工作 在班主任工作中,我常常教育学生作为班集体中的一员,要有主人翁的责任感,同学之间互助互爱,和睦相处,爱我学

29、校,爱我班集体,珍视班集体和学校荣誉。大家拧成一股绳,劲往一处使,献计献策,为班集体的建设出力。我经常树立班级榜样,引入竞争机制。榜 样的力量是无穷的,我认真组建班委,定期和不定期培训班干部,发现并树好典型,号召学生向榜样学习。根据小学生的年龄特点,他们都喜欢得到老师同学的表扬和具体评价,我便抓住这一特点,用操行分这一具体形式来规范学生的学习和生活行为。奖则加,罚则减,充分调动学生的积极性。并利用每周的班会时间总结量化,做到奖惩分明。建立科任教师联系制度,针对学生在校的学习、生活、纪律问题,经常邀请科任教师交流意见,齐抓共管,做到相互了解,有的放矢地共同教育学生,使班上始终保持良好的班风和学风

30、。作为班主任,做好配合协调工作是十分重要的。学生的健康成长,除了学校教育外,家庭教育也是不可忽视的。因此,我建立了家庭联系制度,不但记录了学生的详细住址和家长姓名,还记载了每个学生的联系电话,以便随时和家长取得联系,听取家长的反馈意见,深入全面的了解学生,达到共同教育学生的目的。 四、学习进修,教研教改 从教以来,我始终把教研放在重要的位置,把成为一个学者型的教师作为自己的奋斗目标。不断鞭策自己,勤奋学习,努力提高自己的理论水平,把握最新的改革趋势。本人积极参加学校的教研活动,积极参加区性、校性的教学研究课、观摩课的听课、评课活动,经常深入课堂,学习优秀教师的教学经验。“问渠哪得清如许,为有源

31、头活水来”,终身教育,就必须终身学习。我知道要想当好一名老师,就必须让自己紧跟时代,不断学习,不断进步。在工作中,我利用多种媒介了解信息,开阔视野,虚心学习新思想,新知识,新方法,新 理念,积极参加教研教改,技能培训。主要有。 1、积极参加学校及各级教育主管部门组织的教研活动;找到适合山区教育的教育教学新思路。并积极参加各种培训,开阔视野。 2、积极参加各种教研课,在各种赛课活动中取得比较好的成绩 3、总结经验,撰写论文。在教学中获得的经验和课后的反思进行总结,促进了我教育教学能力的提高,在不断的总结和反思中我撰写了一些文章:浅谈创设生活情境在小学数学教学中的运用2021年6月在读写算论文大赛

32、评比中荣获一等奖;浅谈数学课堂导入的常用方法2021年6月经审核入选当代中国教育文苑一书三卷中,被评为优秀论文一等奖。 4、指导培养青年教师。“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”,作为一名老教师,有对帮扶青年教师之责任,为了提高青年教师业务能力,我抓住“备课、上课、教学反思”三方面对他们进行指导,在教学研讨中给青年教师提供历练机会;在教研活动中积极创设条件,勤于培养指导;我经常深入青年教师课堂听课,并帮助教师评课、分析总结课堂教学的得失;从而提高课堂教学的水平。多年辛勤耕耘在三尺讲台,有过成功也有失败,还需要我不断学习,总结经验,我将坚定信心,一如既往的以更饱满的热情投入到会东的教育事业中。 根

33、据教师任职资格,我已符合小学一级教师条件,现特向各级职称评委会申请评定小学一级教师资格。请予审定。 会东县铅锌镇新发小学:罗德林 2021年9月 五星镇初级中学李焕霞 我叫李焕霞,女,生于1978年3月18日,本科学历。1998年8月参加工作,到2021年8月,一直在五星镇第一中心小学从事教育教学工作,2021年9月至今一直在五星镇初级中学从事教育教学工作。 本人任现职以来,品德高尚,尊敬领导,团结同志,重视教学教研工作,积极履行与学校签订的目标责任书,成绩显著。现从德、能、勤、绩等方面总结如下: 一、德育方面 我十分重视个人思想品德的提高。近年来,我一贯坚持党的路线方针政策,忠诚党的教育事业

34、,兢兢业业,无私奉献,平时能挤时间学习党报、党刊等有关知识。通过学习,明辨是非,坚定了信心,增强了职业道德和责任心,提高了觉悟,更新了教育理念,在教育教学工作中,我能以身作则,以自己的实际行动潜移默化地影响学生,教育学生。 二、能力方面 作为一名一线教育工作者,要给学生一碗水,自己必须具有一桶水。近年来,我不断通过继续教育和业务学习培训,进一步丰富了自己的专业知识,提高了专业技能,更新了教育理念,能熟练驾驭教材,胜任教育工作,积极遵循教育教学原则,针对学生的年龄特点,性格特征,因材施教,循序渐进。在教学工作中,努力做到“三清”“九备”,积极参加教科研活动,积极探索课堂教学的新模式,并取得了良好的教学效果,在县镇组织的质量调研考评中多次名列前茅,受到

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