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文档简介
1、课题:18.1.1 平行四边形性质 班级: 姓名: 学习目标:1. 理解并应用平行四边形的对角线互相平分的性质;2. 会应用平行四边形的性质解决有关的计算或证明题。重点:理解平行四边形对角线互相平分并能灵活应用难点:对于不同的几何问题,能灵活选取不同的平行四边形性质进行解决环节一、先学后议:1. 自学课本2. 平行四边形是轴对称图形吗?平行四边形是中心对称图形吗?3. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,AC,BD是对角线,求证:OA=OC,OB=ODABCDO环节二、合作交流:例2 如图,四边形ABCD是平行四边形,且AB=10,AD=8,ACBC,求BC,CD,AC,OA的长以及ABCD
2、的面积。ABCDO环节三、课堂练习:1. ABCD的对角线AC、BD交于点O,若AC=18,BD=24,则AO=_, BO=_2. 在平行四边形ABCD中,A=100,则B=_3. 在ABCD中,AB=3,BC=5,则ABCD的周长为 ( )A. 8 B. 11 C. 13 D. 164. 如果ABCD的对角线AC、BD交于点O,则图中的全等三角形有 ( )A. 1对 B. 2对 C. 3对 D. 4对ABCDO5. 如图,ABCD的对角线AC、BD相交于点O,若BC=5,BD=8,AC=4,则AOD的周长是 ( ) A. 17 B. 13 C. 11 D. 9环节四、课堂小结:平行四边形的性质:1. 平行四边形对边相等2. 平行四边形对角相等3. 平行四边形对角线互相平分环节五、能力拔高:1. 如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在对角线BD上,且BE=DF,求证:AE=CF.2. 如图,已知四边形ABCD是平行四边形,BCD的平分线CF交边AB于F,ADC的平分线DG交边AB于G.(1) 求证:AF=GB;(2) 请你在已知条
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