语文人教版六年级下册古诗词复习 (2)

1、古诗词复习古诗词复习 达标第一层：达标第一层：1010首古诗词已经首古诗词已经 全部会背会默。全部会背会默。 达标第二层：每首古诗词中重要的达标第二层：每首古诗词中重要的 加点字的意思已熟练掌握。加点字的意思已熟练掌握。 一、解释加点词的意思一、解释加点词的意思 人闲桂花落人闲桂花落 闲：闲：_ _ 自在娇莺恰恰啼自在娇莺恰恰啼 恰恰：恰恰：_ 却看妻子愁何在却看妻子愁何在 却：却：_ 妻子：妻子：_ _ 白日放歌须纵酒白日放歌须纵酒 白日：白日：_ _ 青春作伴好还乡青春作伴好还乡 青春：青春：_ _ 休将白发唱黄鸡休将白发唱黄鸡 白发：白发：_ _ 时鸣春涧中时鸣春涧中 时：时：_ 流连戏

2、蝶时时舞流连戏蝶时时舞 时时：时时：_ 烈火焚烧若等闲烈火焚烧若等闲 若：若：_ 若到江南赶上春若到江南赶上春 若：若：_ 欲问行人去那边？欲问行人去那边？ 那边那边_ 达标第三层：掌握每首古诗词所表达标第三层：掌握每首古诗词所表 达的诗人的思想感情。达的诗人的思想感情。 反七步诗反七步诗 郭沫若郭沫若 煮豆燃豆萁，煮豆燃豆萁， 豆熟萁成灰。豆熟萁成灰。 熟者席上珍，熟者席上珍， 灰作田中肥。灰作田中肥。 不为同根生，不为同根生， 缘何甘自毁？缘何甘自毁？ 达标第四层：能由一类诗联想到其达标第四层：能由一类诗联想到其 他同类的诗。他同类的诗。 三、能由一类诗联想到其他同类的诗三、能由一类诗联想

3、到其他同类的诗 1.由与兄弟亲情有关的由与兄弟亲情有关的七步诗七步诗 联想到联想到_ 。 2.由写景的由写景的鸟鸣涧鸟鸣涧、江畔独江畔独 步寻花步寻花联想到联想到_ 。 3.由表现送别的由表现送别的芙蓉楼送辛芙蓉楼送辛渐渐 卜算子送鲍浩然之浙东卜算子送鲍浩然之浙东联想到联想到 _ _。 4. 4.由托物言志的由托物言志的石灰吟石灰吟、竹石竹石 联想到联想到_。 5. 5.由表现爱国之情的由表现爱国之情的闻官军收河南河闻官军收河南河 北北、己亥杂诗己亥杂诗联想到联想到 _。 6. 6.由富含哲理的由富含哲理的浣溪沙浣溪沙 联想到联想到 _。 四、快乐闯关，加深记忆四、快乐闯关，加深记忆 第一关：

4、诗人雅号知多少第一关：诗人雅号知多少 李白为李白为“_” ” 杜甫为杜甫为“_” ” 王维称王维称“_” 白居易称白居易称“_” ” 刘禹锡称刘禹锡称“_” ” 李贺为李贺为“_” ” 贺知章称贺知章称“_ _ ” ” 王昌龄为王昌龄为“_” ” 苏轼称苏轼称“_” ” 孟郊称孟郊称“_” ” 贾岛为贾岛为“_” ” （诗魔、诗囚、诗神、诗鬼、诗仙、诗圣、诗奴、（诗魔、诗囚、诗神、诗鬼、诗仙、诗圣、诗奴、 诗豪、诗狂、诗家天子、诗佛）诗豪、诗狂、诗家天子、诗佛） 诗仙诗仙 诗囚诗囚 诗狂诗狂 诗鬼诗鬼 诗魔诗魔 诗圣诗圣 诗豪诗豪 诗家天子诗家天子 诗神诗神 诗奴诗奴 诗佛诗佛 第二关：古为今

5、用第二关：古为今用 思念家乡时，我们吟思念家乡时，我们吟_ 感谢母亲时，我们吟感谢母亲时，我们吟_ 依依惜别时，我们吟依依惜别时，我们吟_ 喜迎春节时，我们吟喜迎春节时，我们吟_ 观赏瀑布时，我们吟观赏瀑布时，我们吟_ 第三关：根据情境，巧用诗词第三关：根据情境，巧用诗词 1.人们常用杜甫的人们常用杜甫的“ _”来赞来赞 美老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。美老师对学生默默无闻的培养，潜移默化的熏陶。 2.每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件，每逢佳节，我们会给远方的亲人写信或发邮件， 可以引用可以引用“ _ ”这句诗来表这句诗来表 达自己的思念之情。达自己的思念之情。 3.读了朱

6、自清的读了朱自清的匆匆匆匆，我想借用，我想借用“_” 来提醒自己莫让时间来提醒自己莫让时间“匆匆而逝匆匆而逝”。 4.要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践要想学好语文，不光要多读书，还要多参加实践 活动。正如陆游诗中所写活动。正如陆游诗中所写“_”。 5.六年的小学生活中，老师对我们倾注了满腔的心血，我六年的小学生活中，老师对我们倾注了满腔的心血，我 们可以用们可以用“_”等诗句表达对老师的等诗句表达对老师的 热爱和赞美。热爱和赞美。 6.“读万卷书，行万里路读万卷书，行万里路”，旅游可以使我们开阔眼界。，旅游可以使我们开阔眼界。 当我们欣赏着美如画卷的西湖景色时，会情不自禁地吟诵当我们

7、欣赏着美如画卷的西湖景色时，会情不自禁地吟诵 起苏轼的诗句起苏轼的诗句“_”；当我们来到枫叶似；当我们来到枫叶似 火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句火的香山时，唐代诗人杜牧的诗句“_”回荡回荡 在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪在我心间；来到北京天安门广场，面对高耸的人民英雄纪 念碑，让我想起于谦的诗句念碑，让我想起于谦的诗句“_” 7.爸爸刚刮过胡子，过不了两天又长出来了，小明幽默地爸爸刚刮过胡子，过不了两天又长出来了，小明幽默地 说：说：“_” 8.伟大的物理学家牛顿小学时因为身体弱，基础差而成绩伟大的物理学家牛顿小学时因为身体弱，基础差而成绩 一团糟，请你用一句诗来勉励他：一团糟，请你用一句诗来勉励他：“_” 五、课后任务（三选一）五、课后任务（三选一） 1. 1.在达标测验中得分在在达标测验中得分在6060、7070分之间的建议分之间的建议 完成完成古诗词复习检查练习古诗词复习检查练习中的第四题。中的第四题。 2. 2.在达标检测中得分在在达标检测中得分在8080、9090分之间的建议分之间的建议 继续漫步古