2018年秋沪科版物理九年级上册课件：14.3 连接串联电路和并联电路VIP

1、第十四章第十四章 了解电路了解电路14.3 14.3 连接串联电路和并联连接串联电路和并联电路电路 第三节 连接串联电路和并联电路这些彩灯是这些彩灯是 怎么连接的呢？怎么连接的呢？同学们能否用下列元件组成一个电同学们能否用下列元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？路，使两个灯泡都发光呢？上节课学习的电路图中，上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路那么怎样将它们连入电路呢？呢？请画出电路图请画出电路图用一个开关同

2、时控制用一个开关同时控制两个灯泡，有两种连两个灯泡，有两种连接方法接方法。 上述两个电路就是串联和并联电路，上述两个电路就是串联和并联电路，你能分辨它们吗？你能分辨它们吗？电路图电路图: :串联的串联的定义定义如左图，把如左图，把两个小灯泡两个小灯泡首尾首尾相连相连，然后接在，然后接在电路里，我们电路里，我们说说这两个灯泡是这两个灯泡是串串联联的。的。串联电路图串联电路图 特点特点：在串联电路中，电流从电源的在串联电路中，电流从电源的正极正极出发，出发，依次经过开关、灯泡，最后到达电源的依次经过开关、灯泡，最后到达电源的负极负极。只有一。只有一条通路。条通路。 实物图：实物图：电路图：电路图：

3、SL L1 1L L2 2 如上图：两个小灯泡的如上图：两个小灯泡的两端分别两端分别连在一起，然后接到电路里，我们说连在一起，然后接到电路里，我们说这两个灯泡是这两个灯泡是并联并联的。的。并联的并联的定义定义BA并联电路图并联电路图实物图：实物图：电路图：电路图：特点：特点：在并联电路中，电流有两条（或在并联电路中，电流有两条（或多条）路径。多条）路径。BA1.1.在串联电路中，只要一处断开，整个电在串联电路中，只要一处断开，整个电路就不通了。路就不通了。2.2.在并联电路中，一个用电器不工作了在并联电路中，一个用电器不工作了, ,其余其余用电器仍然用电器仍然工作。工作。通过实验，同学们发现了

4、通过实验，同学们发现了什么？什么？如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？如果用两个开关分别控制两个灯泡，又该怎样连接呢？实物图：实物图：电路图：电路图： 1. 1. 如下图所示的电路叫如下图所示的电路叫 电路电路, ,图中图中开关开关S S1 1用来用来控制控制 , ,开关开关S S2 2用来控制用来控制 , ,而开而开关关S S接在接在路中路中, ,它可以同时控制它可以同时控制 。说出电路中。说出电路中的电流方的电流方向。向。( (开关都闭合后开关都闭合后) )干干并联并联L L1 1L L2 2L L1 1、L L2 2L L2 2S SS S1 1S S2 2L L1 1【解析

5、】【解析】根据实物图画电路图，必须搞清根据实物图画电路图，必须搞清两个问题：一是电路中各用电器的连接方两个问题：一是电路中各用电器的连接方式，二是开关的位置及控制作用。式，二是开关的位置及控制作用。答案：答案：如图如图S SS S2 2. . 找出下面电路连接图中的错误。找出下面电路连接图中的错误。甲甲乙乙丙丙L L2 2L L1 1L L2 2L L1 1L L1 1L L2 2甲：电路为短路，甲：电路为短路，电路中虽有用电器电路中虽有用电器但没有接入电路中。但没有接入电路中。乙：电路中乙：电路中L L2 2没没 有接入电路中。有接入电路中。丙：有一节电池没丙：有一节电池没有接入电路中。有接入电路中。 串串联联电电路路连接特连接特点点工作特工作特点点开关开关的控的控制特制特点点一个开关可一个开关可控制各用电控制各用电器工作，且器工作，且与开关的位与开关的位置无关。置无关。元件逐个相连，元件逐个相连，无分支无分支。各用电器工作各用电器工作有关联：任意有关联：任意一个用电器不一个用电器不工作，其他用工作，其他用电器均停电器均停止工作。止工作。工作特点工作特点并联电路并联电路连接特点连接特点开关的开关的控制特控制特点点各用电器两端分别各用电器两端分别连在一起，然后接连在一起，然后接到电路中。到电路中。某一条支路断开时，某一条支路断开时，其他支路上的用电其