版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、求不规则物体的体积求不规则物体的体积五年级数学下册五年级数学下册陈场三小李柏启陈场三小李柏启V = abhV = a31.形状不规则的物体(如西红形状不规则的物体(如西红柿、土豆、橡皮泥、石块柿、土豆、橡皮泥、石块)怎样求得它们的体积呢?怎样求得它们的体积呢?2.你能总结出一般规律吗?你能总结出一般规律吗?放入之前水的体积是多少?放入之前水的体积是多少?200ml放入后放入后水和土豆的体积水和土豆的体积( 450ml).450ml放入后放入后,上升的水的体积是多少上升的水的体积是多少?上升的水的体积讨论:讨论:上升的水的体积上升的水的体积与土豆的体积有什上升的水的体积与土豆的体积有什么关系呢?
2、么关系呢?上升的水的体积即上升的水的体积即为土豆的体积为土豆的体积450-200=(ml)=cm2502503展示交流:展示交流:300ml玩具鱼玩具鱼桔子桔子珊瑚珊瑚300ml300ml你能读出这三样物体的体积吗?你能读出这三样物体的体积吗?你能说出下面三样物体的体积吗?你能说出下面三样物体的体积吗?450ml550ml650ml450-300=150ml =150立方厘米立方厘米550-300=250ml =250立方厘米立方厘米650-300=350ml =350立方厘米立方厘米300ml300ml300ml玩具鱼玩具鱼桔子桔子珊瑚珊瑚溢出溢出如果烧杯里的水满了,放入西红柿以后,如果烧杯
3、里的水满了,放入西红柿以后,会怎么样呢?会怎么样呢?测量溢出的水的体积测量溢出的水的体积探讨探讨:如果没有体积刻度,换成是如果没有体积刻度,换成是长方体或正方体容器,不规长方体或正方体容器,不规则物体的体积,该如何算呢?则物体的体积,该如何算呢?长长宽宽高高高高10cm5cm6cm10cm5cm8cm土豆的体积是多少?土豆的体积是多少?105(8-6)=100cm3可以利用上面的方法测量乒乓球、可以利用上面的方法测量乒乓球、冰块的体积吗?为什么?冰块的体积吗?为什么?想一想:想一想:1、一个长方体容器、一个长方体容器,底面长底面长2分米分米,宽宽1.5分米分米,放入一个石块后放入一个石块后,水
4、面升高了水面升高了0.2分分米米,这个石块的体积是多少这个石块的体积是多少?0.2分米分米21.50.2=30.2=0.6(立方分米)(立方分米)=0.6()()例题例题887886=88(76)=64(cm3)881= 64 cm37-6= 1cm用排水法计算不规则物体用排水法计算不规则物体的体积,上升的水的体积的体积,上升的水的体积就是不规则物体的体积。就是不规则物体的体积。归纳总结:归纳总结:解决问题解决问题1、把一个铁球沉没在长、把一个铁球沉没在长1.51.5分米分米, ,宽宽1.21.2分米的长方体容器里分米的长方体容器里, ,水面由水面由4.54.5分分米上升到米上升到6 6分米分
5、米, ,你能求出这个铁球的你能求出这个铁球的体积是多少吗体积是多少吗? ?V=abh =1.51.2(64.5) =1.81.5 =2.7(立方分米)(立方分米)答:这个铁球的体积是答:这个铁球的体积是2.7立方分米。立方分米。2 2、在一只长、在一只长5050厘米,宽厘米,宽4040厘米的长方厘米的长方体玻璃水缸中,放入一块棱长体玻璃水缸中,放入一块棱长2 2分米的分米的正方体铁块后,水面会上升多少厘米?正方体铁块后,水面会上升多少厘米?2分米分米=20厘米厘米h=Vab =202020(5040) =8000 2000 =4(厘米)(厘米)答:水面会上升答:水面会上升4厘米。厘米。 传说两千多年前传说两千多年前,一位国王命令金一位国王命令金匠制造一顶纯金的皇冠,皇冠制好后,匠制造一顶纯金的皇冠,皇冠制好后,他怀疑里面掺有银子,便请阿基米德他怀疑里面掺有银子,便请阿基米德鉴定一下。解决这个问题,需要测量鉴定一下。解决这个问题,需要测量出皇冠的出皇冠的体积体积,阿基米德一直解决不,阿基米德一直解决不了这个难题。了这个难题。 有一天,阿基米德跨进浴盆洗澡有一天,阿基米德跨进浴盆洗澡时,看见水溢到盆外,于是他从中时,看见水溢到盆外,于是他从中受到启发:可以通过排出水的体积受到启发:可以通过排出水的体积确定皇
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年智能床垫健康监测与预警装置数据应用
- 管理项目实施方案(9篇)
- 2026年从试点到示范:海绵城市建设长效机制与政策保障体系
- 汽服店2026年留在牌桌就是胜利的降本增效实战手册
- 2025年前台服务规范考核题
- 2026年住建领域数据信托实践:河北建工施工现场数据资产化路径
- 管道保温施工方案
- 护理学习手册大全
- 母婴护理师客户满意度提升
- 2026年校园安全教育全套
- 城市供水排水管网养护指南
- 地理探测器介绍
- 基于ANSYS Maxwell的圆筒型直线永磁电动机磁场特性分析
- 企业水质监测及节水措施方案
- 剪叉式高空作业车安全操作规程
- 2026年江西机电职业技术学院单招职业技能考试题库及参考答案详解1套
- 《液压与气压传动 第5版》课后习题答案
- 2026年长沙南方职业学院单招职业技能测试题库附答案
- 四川省拟任县处级党政领导职务政治理论水平任职资格考试题全套共12套
- 浙江省强基联盟2025-2026学年高三上学期10月联考生物试题(含答案)
- 思维导图与信息技术结合
评论
0/150
提交评论