保护区的美好生活

1、dont worry about the result, first ask yourself if you are qualified enough, and the effort must be worthy of the result. when the time is in place, the result will naturally come out.悉心整理助您一臂（页眉可删）保护区的美好生活 保护区的美好生活，你能想象吗，以下的保护区的美好生活美文，请继续品读：保护区的美好生活【1】历经千辛万苦，畅畅他们终于到达了安徽铜陵，这里有一个国家级的淡水豚保护区，他们想去打探一下。当

2、他们优哉游哉地游过市区，突然听到一声大叫：“哇，快看，那有一群江豚!”猛然间闪光灯快门声此起彼伏，岸边上的人越来越多，有用手机拍的，有用相机拍的，还有几个人竟然搭上了一条渔船，来追赶他们，长枪短炮地架起来，这阵势，简直是比超级明星出场还要受关注。畅畅、壮壮和恬恬哪里见过这场面?直接被惊到了，迅速潜入水底，游向保护区。头戴耳机的壮壮一路领先冲在最前面。当他一头扎进保护区，就发现自己处在了包围圈中。“你是谁?从哪来”“这只新江豚真够壮的!”“我觉得他挺帅的!”“我看还是后面那个戴鸭舌帽的更帅点!”“啊呀，还有个漂亮的丫头”几只小江豚把这几位不速之客围了起来，评头论足。畅畅不太习惯这种欢迎方式，赶紧

3、躲向一边，差点撞到一位戴眼镜的江豚女老师：“嗨!欢迎来到铜陵保护区，我是这里的小学老师，今天刚好带着学生户外活动，你们从哪里来?真是幸会啊!”当江豚女老师得知他们来自长三角，眼中流露出了无限的敬佩：“你们太了不起了!为了家族的未来，长途跋涉来到这里。希望你们在这里多呆几天，把一路见闻也让我们分享一下!”话音刚落，姗姗来迟的中华鲟老师就冲了过来：“你好!我来自长江国际学校，是一位海归硕士，正在准备我的博士论文，我想了解一下这个保护区的”天呐，中华鲟老师这一遇到同行，话匣子就更关不住了。听到中华鲟老师有这样光辉的履历，江豚女老师极力邀请中华鲟老师和她进行联合授课，中华鲟老师怎能放过这样炫耀的好机会

4、，硬是要求将公开课改为一场竞赛课。竞赛当天，整个保护区的江豚们都来助兴，中华鲟老师以为自己胜券在握，一定可以凭此一课扬名立万，没想到江豚女老师功底深厚，自己根本不是对手!经过这次较量，中华鲟老师认定了凡是戴眼镜的都不好惹，见到戴眼镜的江豚更是要躲远点才安全。短短几天的相处，让畅畅、壮壮、恬恬和铜陵保护区的江豚们建立了深厚的友谊。但是这个保护区空间太小了，是不可能容纳畅畅家族的所有江豚的。没想到在大家依依惜别之际，江豚女老师特意将自己珍藏的长江历史宝典送给了中华鲟老师，这本宝典可是中华鲟一直以来孜孜以求遍寻不得的，没想到今天是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。保护区的美好生活【2】水，是人类生

5、命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的，事实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧，过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在

6、呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的，有的河流鱼儿已经绝迹，这是一幅多么悲惨的图画啊。一切生命活动都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。但是，在我们的日常生活中, 浪费水资源的现象相当严重。在我们的周围 ，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是

7、水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2.6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果象这样流，那在一个晚上会流失多少呢?党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应。我们认为，建设节约型社会，需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。为了创造美好的环境，我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起，从自己做起，保护有限而珍贵的水资源，保护人类赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。我们全体

8、公民要响应政府提出的“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针，依法实行计划用水，厉行节约用水的政策措施。进一步提高人们的节水意识，我们应当从现在开始就要珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，向人们宣传保护水资源的知识，增强保护水资源的意识和行为。例如，日常生活中，为了更好地节约这宝贵的水资源，我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用来冲厕所或浇花。生活中，只要我们做节水的有心人，处处都可以节约用水。洗手、洗澡擦肥皂时，水龙头“哗哗”地流，这时候最好可惜吗?用淘米水洗脸，既可以美容，又节约了水，真是一举两得!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一

9、毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。特别是有许多工厂，把没有经过处理的污水直接排放到江河里，造成江河湖泊的水受到严重的.污染。每当遇到这些情况，我们应当及时制止他们的不当行为。在城市里修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，让城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水!珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!节约用水,

10、人人有责!水啊，水，你孕育了万物生灵，可你却被生灵所摧残，你怒吼又是谁的召唤?清明时节雨纷纷又是一年清明节。大禹啊，你在外十三年与民同甘共苦，“三过家门而不入”，只为哪般?翻开人类五千年文明史，水和人又演绎出多少的离合悲欢李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册，数以万计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠;一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施，而蒋麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所;“到中流击水，浪遏飞舟”几多豪情与壮志，三江水患谱写新社会抗洪壮歌可爱又可恨的水啊，你所谓何般?!北方下起了沙尘雨，南方暴雨连连，江南频频讯闻水灾，而中原地带人工降雨，一点一滴路上行人欲断魂毒辣辣的太阳，灰蒙蒙的天，没有一棵

11、树，没有一滴水，小河干涸，经水枯竭，放眼望去一片甘黄。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上，仿佛一个最后的笑脸倒映于人们的灵魂上!“各位乡亲父老，谁喝水，真正的水!这是我不远万里从母子河里引来的，那可是目前我们唯一没有被污染的湖水哦!价格嘛，不贵，一千块一杯!先买先喝，喝完为止!”“给我一杯”“给我五杯”“给我十杯”“给我”人们纷纷递出一叠叠钞票。“给我一桶”人群中有人喝道：“给你我所有的家产”然而即使你有钱，也无法喝到纯净的水了。借问酒家何处有人们吃力地往前走，没有水还有酒嘛!酒?!粮食酒精?工业酒精?酒?!无水兑?无兑水?醉酒打虎的武松壮士何处去也?斗酒吟诗的太白先生安在否?欢饮达旦的东坡大师

12、今犹在?牧童遥指杏花村传说的杏花村，古老而神奇，可望不可及!在牧童的指引下，人们来到一片杏树林，远处有杜湖，东南湖。这里山青水秀，鸟语花香，绿树成荫，真可谓世外桃源。老者智曰：珍惜水源，善莫大焉!纯真的爱【3】我虽然只是一个普通的老师，可在孩子们的心里，他们却把我当成妈妈，他们是那么的喜欢我，那么的爱我。五年级二班是我从一年级带上来的，我一直任他们的数学课和班主任工作。回想四年前的夏天，他们踏进了这个学校，刚来时他们的个头并不高，几乎什么都不懂，不要说听汉语了，很多孩子连标准的藏语都听不懂，他们会说的只是当地的方言。可他们在我眼中一个个看起来是那么天真，那么可爱。当我第一次走进教室时，看见一张

13、张纯真幼稚的笑脸，心里不由自主地升起一种本能的母爱，好想把他们搂在怀里，像自己的孩子一样疼爱他们。四年里，孩子们渐渐长大，经过四年的学习，从一个无知的孩子，成长到一个充满朝气与活力的少男少女，不仅学会了很多的知识，好些孩子还可以说出很标准的普通话了;从拼音字母开始，到现在可以很流利很有感情地读出课文，理解文字;从1、2、3到会用加、减、乘、除，到可以把学到的知识应用到实际生活中;从一个不懂得行为习惯的毛孩子，到尊敬师长，团结同学，懂得感恩看见孩子们的茁壮成长，看见他们一天天的变化，我尤感欣慰，更多的是感动。在这几年里，其实我只做好了自己该做的事，用母爱去感动孩子，在生活中真正去关心他们，有时为

14、他们做一些自己认为该做的事，可能在别人眼里却认为我是个溺爱孩子的老师。我却无法想象没有爱的教育是一种什么样的教育。在孩子眼里，他们总把我看作妈妈一样，其实，对我来说，觉得没有做什么了不起的事，只是作为一个班主任，不仅仅是要教育孩子好好学习，更多地是教育他们怎么做人，教会他们怎么懂得去感恩，怎么回报社会。通过几年的努力，孩子们大多数都还是懂得如何去感恩，有时会亲切地叫我一声“妈妈”;有时会跑过来亲热地拉着我的手，感觉好久没有见到一样;有时还会送给我自己制作的小礼物，悄悄地放在我的办公桌上，写下几句让我感动的话;有时还会给我写信，字里行间无不透露出对我的爱，和他们想好好学习的态度与决心就在前两天有

15、两个学生给我写了一封信，内容是：“亲爱的卢妈妈，我们爱您，我们对您说的是：您是世界上最好的老师，因为我们来到这个学校还没有见过您这么好的老师，您把我们当成自己的儿女一样，每天晚上陪我们谈心，还帮我们洗脚，妈妈我们很喜欢您，我们永远把您当成我们的妈妈，妈妈，您对我们太好了!”其实我哪有那么好，是孩子们把我看得太好了，让我都有些惭愧，感觉自己还没有做好，很多地方还需要继续努力，加强对孩子们的关爱，多花一些时间去了解他们的内心世界，真正懂得他们到底需要一些什么，尽自己最大努力去帮助他们，为他们解决困难，同时能更好地进行教学。 可能孩儿们不知道，是你们的一张张天真无暇的笑脸，扫去了我心中的阴霾;是你们

16、一双双渴望知识的眼睛，激发我无穷的工作激情;是你们无数童真的爱，带给我许多的感动不是我对你们太好，而是你们给予我太多，是你们给了我比金子还贵重的纯真的爱!保护区的美好生活，你能想象吗，以下的保护区的美好生活美文，请继续品读：保护区的美好生活【1】历经千辛万苦，畅畅他们终于到达了安徽铜陵，这里有一个国家级的淡水豚保护区，他们想去打探一下。当他们优哉游哉地游过市区，突然听到一声大叫：“哇，快看，那有一群江豚!”猛然间闪光灯快门声此起彼伏，岸边上的人越来越多，有用手机拍的，有用相机拍的，还有几个人竟然搭上了一条渔船，来追赶他们，长枪短炮地架起来，这阵势，简直是比超级明星出场还要受关注。畅畅、壮壮和恬

17、恬哪里见过这场面?直接被惊到了，迅速潜入水底，游向保护区。头戴耳机的壮壮一路领先冲在最前面。当他一头扎进保护区，就发现自己处在了包围圈中。“你是谁?从哪来”“这只新江豚真够壮的!”“我觉得他挺帅的!”“我看还是后面那个戴鸭舌帽的更帅点!”“啊呀，还有个漂亮的丫头”几只小江豚把这几位不速之客围了起来，评头论足。畅畅不太习惯这种欢迎方式，赶紧躲向一边，差点撞到一位戴眼镜的江豚女老师：“嗨!欢迎来到铜陵保护区，我是这里的小学老师，今天刚好带着学生户外活动，你们从哪里来?真是幸会啊!”当江豚女老师得知他们来自长三角，眼中流露出了无限的敬佩：“你们太了不起了!为了家族的未来，长途跋涉来到这里。希望你们在

18、这里多呆几天，把一路见闻也让我们分享一下!”话音刚落，姗姗来迟的中华鲟老师就冲了过来：“你好!我来自长江国际学校，是一位海归硕士，正在准备我的博士论文，我想了解一下这个保护区的”天呐，中华鲟老师这一遇到同行，话匣子就更关不住了。听到中华鲟老师有这样光辉的履历，江豚女老师极力邀请中华鲟老师和她进行联合授课，中华鲟老师怎能放过这样炫耀的好机会，硬是要求将公开课改为一场竞赛课。竞赛当天，整个保护区的江豚们都来助兴，中华鲟老师以为自己胜券在握，一定可以凭此一课扬名立万，没想到江豚女老师功底深厚，自己根本不是对手!经过这次较量，中华鲟老师认定了凡是戴眼镜的都不好惹，见到戴眼镜的江豚更是要躲远点才安全。短

19、短几天的相处，让畅畅、壮壮、恬恬和铜陵保护区的江豚们建立了深厚的友谊。但是这个保护区空间太小了，是不可能容纳畅畅家族的所有江豚的。没想到在大家依依惜别之际，江豚女老师特意将自己珍藏的长江历史宝典送给了中华鲟老师，这本宝典可是中华鲟一直以来孜孜以求遍寻不得的，没想到今天是“踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫”。保护区的美好生活【2】水，是人类生命的源泉。没有水，人类将无法生存，万物将不能生长，世界将不会如此多姿多彩。因此，珍惜我们人类的生命的源泉，就必须节约用水，才能保护好我们人类的生命线，是每个人应尽的义务和职责。水，在人们的传统观念中，往往认为是最廉价、最丰富的资源，是“取之不尽，用之不竭的，事

20、实上，世界范围内可直接利用的淡水资源是非常有限的。就目前而言，多个国家正面临水源不足，10多亿人喝不到清洁水，城市人口缺水问题也日益突出。水的问题已引起国际社会和各国政府的普遍关注。我国许多城市也面临着缺水的危机。水，现在受到严重的污染，淡水资源越来越少。就拿我们生活的城市周边的江河来说吧，过去是清澈见底，鱼儿在水里欢快地穿梭来回，而现在呢?由于被沿岸工厂的工业废水和市民的生活废水所吞噬，清亮的河水变得乌黑乌黑的，有的河流鱼儿已经绝迹，这是一幅多么悲惨的图画啊。一切生命活动都起源于水。在地球上，哪里有水，哪里就有生命。水是生命之源，我们要保护每一滴水。这句话说得没错，如果没有了水，地球就会干裂

21、;如果没有了水，我们人类就可能渴死;如果没有了水，就没有了我们这个美丽的世界。我们要爱惜每一滴水，爱惜地球母亲每一滴眼泪。但是，在我们的日常生活中, 浪费水资源的现象相当严重。在我们的周围 ，浪费水资源的情况十分惊人。单说我们学校，我们曾经留意过，教学楼的自来水龙头，有时人们用完了水，却因为别的事情忘记了关水龙头，任那宝贵的水流失。有时是水龙头坏了，水哗哗地流个不停。有一位科学家曾经推算过：如果水龙头不关严，水一滴滴的流，一小时就以流36公斤水，一个月要浪费2.6吨，如果水呈线状流，一个小时就可以流17公斤，如果象这样流，那在一个晚上会流失多少呢?党中央国务院明确提出建设节约型社会，以尽可能少

22、的资源消耗获得最大的经济效益和社会效益。这一英明决策得到全国人民的拥护和积极响应。我们认为，建设节约型社会，需要我们从身边的小事做起，从节约一滴水、一度电、一升油开始。为了创造美好的环境，我们要珍惜每一滴水。让我们从身边小事做起，从自己做起，保护有限而珍贵的水资源，保护人类赖以生存的环境。我希望人们能拿出实际行动来弥补过去的过失。我们全体公民要响应政府提出的“开源与节流并重、合理配置水资源”的战略方针，依法实行计划用水，厉行节约用水的政策措施。进一步提高人们的节水意识，我们应当从现在开始就要珍惜水资源，爱护水资源，合理运用水资源，向人们宣传保护水资源的知识，增强保护水资源的意识和行为。例如，日

23、常生活中，为了更好地节约这宝贵的水资源，我们可以用洗衣服的水来拖地和冲洗厕所，洗完青菜和洗手后的水，也可以用来冲厕所或浇花。生活中，只要我们做节水的有心人，处处都可以节约用水。洗手、洗澡擦肥皂时，水龙头“哗哗”地流，这时候最好可惜吗?用淘米水洗脸，既可以美容，又节约了水，真是一举两得!而在现实生活中，我们身边却有这样一些人，他们没有一丝一毫保护水资源的意识，在不停地浪费水资源，污染水资源。比如一些学生用水时，开了水龙头，用完水后就不把水龙头关上，让水无节制的流淌，甚至有一些调皮捣蛋的学生故意把水龙头打开让水资源流失造成了水资源的大量流失。特别是有许多工厂，把没有经过处理的污水直接排放到江河里，

24、造成江河湖泊的水受到严重的.污染。每当遇到这些情况，我们应当及时制止他们的不当行为。在城市里修建有汇集城市居民和公共设施污水的管道，让城市污水经二级或三级处理净化后进行回收利用，改进厕所的冲洗设备、采用节水型家用设备，这样我们就能更好地节约用水!珍惜和保护水资源，还我们一个绿树成荫。鸟语花香、河水清清。鱼儿欢畅的美好生活环境吧!节约用水,人人有责!水啊，水，你孕育了万物生灵，可你却被生灵所摧残，你怒吼又是谁的召唤?清明时节雨纷纷又是一年清明节。大禹啊，你在外十三年与民同甘共苦，“三过家门而不入”，只为哪般?翻开人类五千年文明史，水和人又演绎出多少的离合悲欢李冰修筑都江堰功成名就彪炳史册，数以万

25、计工匠抛头颅洒热血建成郑国渠;一方湘江水养育沉鱼落雁闭月羞花之美西施，而蒋麾下之花园口又令多少百姓妻离子散流离失所;“到中流击水，浪遏飞舟”几多豪情与壮志，三江水患谱写新社会抗洪壮歌可爱又可恨的水啊，你所谓何般?!北方下起了沙尘雨，南方暴雨连连，江南频频讯闻水灾，而中原地带人工降雨，一点一滴路上行人欲断魂毒辣辣的太阳，灰蒙蒙的天，没有一棵树，没有一滴水，小河干涸，经水枯竭，放眼望去一片甘黄。路人步履沉重的地走在坼裂的大地上，仿佛一个最后的笑脸倒映于人们的灵魂上!“各位乡亲父老，谁喝水，真正的水!这是我不远万里从母子河里引来的，那可是目前我们唯一没有被污染的湖水哦!价格嘛，不贵，一千块一杯!先买

26、先喝，喝完为止!”“给我一杯”“给我五杯”“给我十杯”“给我”人们纷纷递出一叠叠钞票。“给我一桶”人群中有人喝道：“给你我所有的家产”然而即使你有钱，也无法喝到纯净的水了。借问酒家何处有人们吃力地往前走，没有水还有酒嘛!酒?!粮食酒精?工业酒精?酒?!无水兑?无兑水?醉酒打虎的武松壮士何处去也?斗酒吟诗的太白先生安在否?欢饮达旦的东坡大师今犹在?牧童遥指杏花村传说的杏花村，古老而神奇，可望不可及!在牧童的指引下，人们来到一片杏树林，远处有杜湖，东南湖。这里山青水秀，鸟语花香，绿树成荫，真可谓世外桃源。老者智曰：珍惜水源，善莫大焉!纯真的爱【3】我虽然只是一个普通的老师，可在孩子们的心里，他们却把我当成妈妈，他们是那么的喜欢我，那么的爱我。五年级二班是我从一年级带上来的，我一直任他们的数学课和班主任工作。回想四年前的夏天，他们踏进了这个学校，刚来时他们的个头并不高，几乎什么都不懂，不要说听汉语了，很多孩子连标准的藏语都听不懂，他们会说的只是当地的方言。可他们在我眼中一个个看起来是那么天真