专业知识调查报告

1、专业知识调查报告学生要注重培养自己的专业知识，下面XX为大家精心搜集了 2篇关于专业知识的调查报告，欢迎大家查看篇一:与化学专业相比，要求应用化学专业学生接受更多的应用性、实践性的知识教育。如何完成这一培养目 标，应用化学专业的发展模式如何适宜瞬息万变的现代化社 会发展需求，是高校应用化学专业教育必须面对的现实问 题。、高校应用化学专业知识的体系组成应用化学研究范围涵盖了整个化学领域，并与多门学科相互渗透，包括精细化学品，无机化学品，药物化学，应用 电化学，应用光化学，能源化学，工业分析化学等。应在充 分利用地方及适应科技发展的基础上，设置学业发展方向。增加应用性的专业选修课，开设专业特色选修

2、课，并做到专 业课与基础课并重，体现学科前沿的新知识，把专业发展重 点放在交叉学科，前沿学科。建立灵活多样的适宜现代化需要的新型教学体系，以基础服务于专业，才能培养出开拓型人才。打破化学基础课程 教学体系中理工分离的传统，突破四大化学壁垒，对其内容 进行利用重组，优化与更新，建立以物理化学为先导的理工 融合的教学新体系。开课顺序为物理化学、无机化学、分析 化学、有机化学，并增设化学工程基础、化工过程与开发、概念设计、化工制图等工程类课程。新体系可将其中交叉部 分进行融合，以增强知识的系统性。为使学生运用书本知识分析和解决实际问题，可加强学生在企业中的生产实习和化工见习。一些高校正在探索3+1的

3、培养模式，即利用 3年时间完成校内学习，用 1年时间到 科研单位和企业进行专业技能训练。、21世纪高校应用化学专业发展基础化学实验改革中，提倡创新教育，素质教育，创造个适宜学生自学的实验教学环境，保证学生在实验课中的 主体地位。单纯讲授化学知识是远远不够的，必须开设相应 的化学实验，要尽可能地涉及当前应用化学发展趋势，内容 要有创新性；兼顾其他学科的交叉渗透及学生能力与素质的 综合培养，并考虑实践性、安全性的因素。在教学中引入计算机技术，提高效率是今后课堂教学改革的趋势。与传统的教学手段相比，它可使抽象知识形象化， 使老师在课堂中的书写环境比黑板更丰富，并可利用上最新 成果图片引入课堂，开阔学

4、生视野，主动参与性加强。对于 化工课程而言，因学生在学习时，既没有先导课，又无后继 课，许多化工设备也没有见过，仅靠示意图很难把设备内部 结构搞清楚，学生的兴趣不大，多媒体教学更是迫在眉睫。在科技高速发展的今天，对化学学科提出了更高要求，化学正从传统意义的化学化工领域向材料、生命、能源、医药等领域渗透，应用化学专业以其渗透性、综合性、边缘性 及鲜明的应用特点正焕发出勃勃生机。作为培养掌握基本理 论知识，适应能力强，有创新精神的复合型应用化学高级专 门人才的基地而言，只有进一步转变教育思想和观念，深化 教育改革，才能办出高水平的应用化学专业，以满足经济建 设和科技发展的需要。、应用化学专业实践与

5、理论相结合的重要性专业实践是一种接触实际的生产活动，同时也是了解社会的重要途径，是本科教学计划的重要组成部分和教学环 节。在教师和实习基地工程技术人员的指导下，本科学生进 行生产实习，将所学的理论知识运用到生产实践中去，从而 培养学生分析问题和解决问题的能力。通过生产实习，可以 使学生快速、准确地建立感性认识，巩固专业思想，并获得 生产技术和管理知识，从而有利于理论知识的牢固掌握与实 践转化。化工生产实习主要是在化工企业内进行的。由于化工生产的工艺过程是在易燃、易炸、易爆、有毒、有害的作业中 进行的，稍不注意就会有受伤或者生命的危险。因此，要求 生产实习教学，必须把安全放在首位。实践是一项复杂

6、的教学活动，学生不仅要联系所学的专业基础知识，还涉及到化: 企业的实际生产知识和工艺、组织纪律等多方面内容，所以 合理的生产实习考核方案，不仅会有效地调动学生实习的主观能动性，同时实习效果和质量也会得到显著提高。四、传统化工生产到现代化工生产的转变 化学反应在实验室进行与化工大生产是同样的原理，但蛀判单实验室反应与化工大生产有着本质上的区别。为方便于管理 及监控各个生产环节，生产部门将生产过程分为原料精制 元、催化剂单元、聚合单元、粉料输送单元、干燥单元、造 粒单元、混合单元及公用设施单元。合成单元又分别由反应 釜、送料泵及输送管道等常规设备组成。通过熟悉工艺，同 学们真正体会到了理论用于实验

7、室合成与化工生产间的关 系与本质上的区别。传统的生产通常是要用大量的人力和设备在厂房中完成。但在聚丙烯产品的生产车间， 所有的设备都安装在露天， 管道错综复杂，烟筒高耸，生产现场基本看不到工人，这与 同学们脑海中的车间概念截然不同。露天运转的设备又必须 具备耐各种腐蚀的性能才能保证正常使用。因此，在工业化 大生产中机械化和自动化程度提高了，对生产工人要求也相 应提咼了，需要文化层次更咼、操控水平较咼的技术人员。尽管在现场操控很少，但技术人员在控制室里却要求要有极 强的业务水平及责任心。熟悉生产的每一个环节和控制部 件。同学们对于一个技术人员所必须的责任心有了深入的认 识。五、应用化学专业毕业生

8、就业前景应用化学专业毕业生由于受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养， 具备用所学知识和实验技能进行应用研究、技术开发和科技 管理的基本技能，就业前景美好。毕业生可以在相关高校、 科研院所、轻工、医药卫生、商检、化工、农业、冶金等部 门从事教学科研与生产及管理工作。次性就业率都较高， 就业行业包括教育、 材料、军工、汽车、军队、电子、信息、环保、市政、建筑、建材、消防、 化工、机械等行业。部门包括：各级质量监督与检测部门、 科研院所、设计院所、教学单位、生产企业、省级以上的消 防总队等。应用化学专业的毕业生适宜到石油化工、环保、商品检验、卫生防疫、海关、医药

9、、精细化工厂等生产、技术、行 政部门和厂矿企业从事应用研究、科技开发、生产技术和管 理工作；适宜到科研部门和学校从事科学研究和教学工作 适宜继续攻读应用化学及相关学科的硕士学位研究生。应用化学专业主要是培养具备化学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单 位等从事科学研究、教学工作及管理工作的高级专门人才。应用化学专业学生主要学习化学方面的基础知识、基本理 论、基本技能以及相关的工程技术知识，受到基础研究和应 用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具备运用所学知识和实验技能进行应用研究、技术 开发和科技管理的基本技能。应用化学与其它专业在专业

10、的知识结构与能力方面有所不同，在社会上可以发挥各自的特色，适应社会对人才不 同需求。因此，应用化学专业应该建设成一个重基础、宽口 径、重实践和知识面广的专业。对于应用化学专业的学生来 说，既要从事现有产品的生产， 又要进行新产品的研制开发， 还要对企业进行技术改造和引进技术的消化吸收，只有动手 能力，没有科研创新能力是不适应未来工作需要，所以学生 必须掌握必要的基础知识，更要注重培养自身的综合素质和创新能力。篇二:经历残酷的高考选拔，而进入大学，现在回想起来已经是三年前的事情了。还有一年就要毕业之际，正 是检验我们学习成果的时候了。学院给我们安排了一次毕业 实习，在实习前我做了一次关于农村消费

11、者及市场食品安全 状况的调查。经过此次的调查，不仅让我真切的了解到了云 南省宾川县周边农村食品情况，而且为我的毕业实习指明了 方向，将给我以后的实习工作做好准备。、调查简介随着生活水平的提高，食品市场的安全问题已引起了人们越来越多的关注，从食品的包装到食品的贮藏，各环节都 开始进入到人们的视线当中。但当城市对于食品的关注越来越多、要求越来越高的时候，农村的情况又是如何呢我利用 这次实习的机会对农村食品市场安全状况进行了调查，经过 调查以及资料整理，对农村的食品安全情况有了更多的了 解，在实际操作的同时，给了把理论用于实践的机会，提示 我个人的能力。此次调查是以云南省思茅市景东县文井镇为中心点展

12、开的。调查由两部分组成：一部分是以进户与农村居民聊天， 然后总结归纳到调查表上；而另一部分则是直接由农村居民 填写调查表。二、地区认识我这次实习的地方是宾川县安全生产监督管理局，我去报到后，通过征求领导建议以及实际情况，我选择调查的地 点是云南省思茅市景东县文井镇。我通过上查找资料，以及 到当地政府了解情况，对文井镇的情况有了一定的了解。文井镇总面积854平方公里。全镇共辖24个村民委员会304个村民小组 18840户、71257人，其中非农业人口397620人，易地移民7569人。有汉、彝、苗、傣、白、哈尼等种少数民族总耕地面积 86956亩，主要粮食作物以水稻、米、小麦、大豆、油菜等为主；

13、经济作物以甘蔗、茶叶、桑、核桃、花生、油菜，冬早蔬菜为主。按照全镇品,组一特色，一户一重点”的经济发展思路，文井镇大力调整农业产业结构着重培育壮大了甘蔗蚕桑烤烟畜牧茶叶核桃等产业。经多年的不懈努力，在原有传统产业的基础匕培植出了烤烟、蚕桑等规模较大、增收明显的新兴产业 20XX年，全镇农村经济总收入完成万元，比上年增加万元， 增长21%;实现农民人均纯收入 2577元，比上年增加604元，增长%粮食总产量万吨，人均有粮473公斤。三、调查经历 此次调查是九月中旬进行的， 为期四天，包括下乡走访，政府咨询、查询资料、整理材料四个环节。其中主要是下乡 走访。走访的第一站是到文井镇孟村市场，碰到了一

14、个热心 且文化程度较高的阿姨，所以我的第一次尝试就是在这样的 幸运中进行的，当然接下来的调查就没有起初的那么顺利 了，但整体的感觉还是很好的，使我了解到文井镇真实的食品安全的情况。在走访过程中，进户调查是一种很好的形式。印象最深的是其中户农家，开始不让我进他家门，当我亮出校徽、说明来意后，他们便热情地接待了我。没想到在那 农家院子里的小凳上我一坐就是两个多小时，真诚的交流， 是我平生第一次那么深刻的感受到农民的朴实，使我难以忘 怀。四、调查结果 此次调查的内容，分为农村市场食品安全和农村消费者食品安全两个方面。（一）农村市场食品安全农村市场食品安全，以孟村市场为例，可以归纳为以下四点:1、市场

15、基础设施简陋，没有分类垃圾筒，仅有一些垃圾车的存在，这些也与农村经济发展落后有一定的联系，且 交易场所简陋脏乱；2、蔬果等产品几乎都是自产自销，所以这里的大部分食品上市前并没有接受过正规的卫生检查，买家也以当地居 民为主；3、大部分农民没有要进行卫生检查的意识 4、据反映，市场的卫生监督检查非常少，每年仅有两次。从这些情况中可以看出，农民食品安全意识的淡薄，还有政府工作力度的薄弱；还因为农村市场相对较偏避狭小而 且分散，一般几百平方米，所处地也离管理中心较远，所以 在管理上是十分欠缺的。（二）农村消费者食品安全 农村消费者的调查整理了十份具有代表性的问卷，囊括各行各业，有农村人口中文化素质比较

16、高的医务人员、初中 老师、村委委员等，也包括文化素质较低的菜农、 商贩等等。可以归纳为以下三点:1、政府工作力度需加强。主要表现为在和农民沟通的形式上需要改变。大部分的农民都对政府工作不太信任，对国家的法律法规等等也不了 解，于是有些农民就产生了对政府的抵制情绪。在调查问卷 中食品投诉一栏大多数人都是选择不投诉，认为部分政府工 作人员不能吃苦，不愿意深入到乡下来。政府工作需加强的 主要在两方面，一是食品安全的宣传力度，大部分人表示，有些知识他们确实不知道，但如果政府愿意多花精力来宣传关于食品安全方面的知识，他们是非常乐意了解是管理力度，混乱的市场，特别是一些变质过期的食品大量流入农 村市场这些

17、方面也给农村居民带来了很多的麻烦2、安全卫生意识有所加强。在孟家市场调查中了解到，近年来生熟菜版的分开、食品的选择等等方面，都有了很大的提高。大多数消费者不像 过去一样只是为了价格的便宜，如今更多的是侧重于食品质 量的保证。近一年内，家庭人员事物中毒的现象也几乎是没 有的，从这些可以看出，农村市场中对于食品的关注相对于 以前是有很大提咼的。3、农业技术指导需继续增强。相对于前几年，在农药兽药的使用方面有了较大的提高，农民买喷洒剂的地方一般为农业技术站，有专门的技术 人员指导，所以在使用的过程中有了很大的提高，也有了 定的保障。但仍存在一些问题需要改进，也有些做的不是特 别好的地方，技术人员应该

18、努力加强自身素质，为农民提供最好的服务。通过调查我们发现，现在的农村食品市场是一个急需医治的场所，市场情况比较混乱，且市场的规模一般也是自给 自足一类。但值得欣慰的是工业污染源比较少，所以农村食品有着它独特的绿色性，但没有工业产业的支撑，也是农村发展的落后的主要原因之，整体来说，要改善农村食品市场是要政府和人民共同努力的，希望能一起携手共创未来， 给农民的生活带来真正的提高。五、调查建议 1、政府在农村的宣传活动形式上应有所改变，应该更适应农村人口这个群体，更注重群体特色，而不能只单单的以在城市宣传的方法套用到农村中。据调查所知，政府方面做了很多宣传性的工作，但是在农民方面来说，他们觉得没 有

19、接受到什么知识性的指示，这是一个政府与农民之间的“代沟”问题。所以具体的宣传应该在对当地情况、人口素 质等有一定调查了解的基础上进行，那样才会起到一定的效 果。2、食品包装袋的保质期印制需要更加规范、更加简单易辨。在调查过程中，走访的几个小食品店中，有小部分食 品的保质期很难找到，有些就算能找到，也难以辨认。这个 问题也不仅是存在于农村，在城市中也有存在，特别是有的 保质期印的地方特别偏僻而且不太清晰，给消费者的感觉就 不太踏实了。政府应该在这方面进行一定的规划，规定一下 保质期的标定方法、标志地点等等。3、政府在食品安全方面的监管力度需加强，在进货的源头上把好食品安全卫生这一关。在农村地区，虽然大家都 想吃有保障的食品，但是当那些过期或劣质的食品流入市 场，由于大多数是带着廉价的面具，在消费水平不高的情况F，这些食品成为大多数人的选择对象是很正常的。所以在 流入消费市场之前的控制是十分重要的，要投入更加大的人 力物力。4、政府部分应该要对某些较小的投诉更加重视。调查结果表明，大部分农民不愿把自己在食品或其他方面权益受 损的情况向有关政府部门反应，这些情况是如何出现的呢据 笔者在调查访问中了解到，正是这些政府部门不重视农民投 诉的小问题的情况，构成了农民对政府的信任度下降的主要 原因之一