全国学生运动会科学论文报告会

1、-1 -第十三届全国学生运动会科学论文报告会全国获奖名单骨口. 序号等级论文名称作者姓名工作单位1一等奖阳光体育背景下对鹤上镇 2010级学生运动素质现状的分 析李嘉瑜长乐市岱岭小学2一等奖突变模型视角下认知焦虑、生理唤醒与运动表现关系的研 究刘湖萍厦门英才学校1二等奖传统体育教学模式与运动教育模式融合的研究以中学女生篮球选修课教学为例范顺辉厦门五缘第二实验学校2二等奖 篮球运动常见损伤的调查与分析王仁军厦门市第十中学3二等奖 高校体育教学与生命安全教育的融合与实践策略连三彬泉州理工职业学院4二等奖高中学生体育课堂教学运动损伤现状及对策研究一一以厦 门市新店中学为例洪明忠厦门市新店中学5二等奖

2、 漳州市中学竞技体育绩效评价指标体系的初步构建江蔚苇漳州职业技术学院6二等奖体育中考影响下的初中学生课余体育行为现状及对策研究 以翔安区为例洪明忠厦门市新店中学7二等奖 第七届中国大学生棒球锦标赛男子甲组技战术的统计分析程娟闽侯县廷坪中心小学8二等奖 漳州市完全中学体育大课间开展现状与对策研究韩桂明厦门双十中学漳州分校9二等奖10二等奖厦门中学开展棒、垒球运动的条件及促进海峡两岸青少年 交流的因素分析厦门市一级达标高中体育课程资源开发与利用现状研究陈桢楷王琳集美工业学校厦门第一中学11二等奖 芗城区轮滑运动项目开展现状调查与分析戴海山漳州市新桥中心小学12二等奖基于比较优势理论对我国备战第15

3、届残奥会的项目布局研究陈先梅福州黎明职业技术学院1三等奖 体育教学设计与教案编写若干理论问题剖析刘英杰厦门华天涉外学院-2 -2三等奖 运动教育模式下大学体育课程的改革与实证李长沙龙岩学院3三等奖福建省中小学国家学生体质健康标准（2014年修订）实施状况与对策余土水福建邮电学校4三等奖 高等院校体育院系师资核心竞争力指标体系的构建许月云泉州师范学院5三等奖 建瓯市中学生篮球运动教学现状调查研究叶靖建瓯第一中学6三等奖 论校园体育文化建设的理念与要素构成符谦泉州理工职业学院7三等奖高校校园体育文化品牌培育路径研究以XX大学CUBA校园体育文化为例蔡立强华侨大学学生处8三等奖 厦门二中“校园足球”

4、成功经验与启示研究孙振天泉州幼儿师范高等专科学校9三等奖 运用“处方式课课练”培育小学体育素养的实验研究曾巍厦门实验小学10三等奖 高中体育传统模块教学与分层教学策略的比较研究陈文斌厦门市禾山中学11三等奖 小学足球教材大单元教学的实验研究陈司令厦门市松柏第二小学12三等奖 宁德市民族中学畲族传统体育校本课程开发与实施叶艳兰宁德市民族中学13三等奖多元评价模式提高健美操学习兴趣的实践研究一一“增删 改优”让评价更具多元化谢慧敏厦门实验小学14三等奖 小学低段跆拳道校本课程的开发和研究兰劲松厦门市松柏第二小学15三等奖 厦门市20所小学武术课开展现状的调查与分析范顺辉厦门五缘第二实验学校16三等

5、奖 初中体育教学方法探索叶武三明市第四中学17三等奖 整合学科资源提升体育素养郑剑锋永春县蓬壶中心小学18三等奖 我国学校体育伤害事故“校闹”致因模型的构建及验证罗腾香厦门市云顶学校19三等奖 普通咼中体育与健康课程管理软件的构建模式陈文斌厦门市禾山中学20三等奖 革故鼎新视角下对厦门市体育中考篮球选项的再思考张晗婧厦门大学附属科技中学21三等奖大数据背景下可穿戴设备在咼校体育教学中的应用研究谢佳辉福州大学22三等奖厦门市初中师生对体育教学中教师体态语言认知的比较分 析李颖厦门第一中学23三等奖 武夷山市第三中学初中学生营养现状调查分析曾小明武夷山市第三中学24三等奖 探索儿童少年田径运动员训

6、练的误区及纠正的办法邓秀玉莆田南门学校-3 -25三等奖 中学篮球队科学化训练体系研究何孟莆田第二中学26三等奖借鉴、继承与发展一一我国运动员社会流动的研究现状述 评邹红厦门大学27三等奖28三等奖“教体结合”视野下的 XX市校园足球发展路径研究区域性中心城市国际化与构建咼校体育赛事常规化共生关 系研究一一以XX为例陈志辉杜娟厦门大学福建农林大学29三等奖环境习服对青少年中长跑运动员湿热环境急性运动热应激 和心血管反应的影响许弟群闽南师范大学体育学院30三等奖 浅谈英国青少年足球与我国校园足球发展模式的对比研究陈鹏厦门市湖滨中学31三等奖 小学校园推广“街头式”足球赛的实践研究陈亚贤厦门市滨北

7、小学32三等奖英格兰青少年足球运动员能力培养研究一基于理论与实践 的分析陈志辉厦门大学33三等奖 大学公共体育教育课内外双课堂管理机制研究仇婷婷泉州华侨大学体育学院34三等奖享运动 促合作 修品行 健身心一一论体育锻炼促进中学 生良好行为习惯的养成陈秋兰漳州市第八中学-4 -第十三届全国学生运动会科学论文报告会福建省获奖名单骨口. 序号等级论文名称作者姓名工作单位1一等奖阳光体育背景下对鹤上镇 2010级学生运动素质现状 的分析李嘉瑜长乐市岱岭小学2一等奖突变模型视角下认知焦虑、生理唤醒与运动表现关系 的研究刘湖萍厦门英才学校3一等奖体育中考影响下的初中学生课余体育行为现状及对 策研究一一以翔

8、安区为例洪明忠厦门市新店中学4一等奖厦门中学开展棒、垒球运动的条件及促进海峡两岸青 少年交流的因素分析陈桢楷、周婷婷集美工业学校5一等奖高中学生体育课堂教学运动损伤现状及对策研究一 以厦门市新店中学为例洪明忠厦门市新店中学6一等奖 运用“处方式课课练”培育小学体育素养的实验研究曾巍厦门实验小学7一等奖环境习服对青少年中长跑运动员湿热环境急性运动 热应激和心血管反应的影响许弟群闽南师范大学体育学院8一等奖 高中体育传统模块教学与分层教学策略的比较研究陈文斌、林明好 贺勇胜、邱武柒厦门市禾山中学9一等奖 合理跨栏步技术形成的教学体会俞剑贤莆田第五中学10一等奖我国学校体育伤害事故“校闹”致因模型的

9、构建及验 证罗腾香厦门市云顶学校11一等奖 小组合作模式下的体育课堂教学目标设计研究谢亚娇莆田市教师进修学院附属小学12一等奖 漳州市大众游泳运动开展现状调查分析刘汶渤、胡有顺 叶燕惠、彭志文吴建云龙溪师范学校附属小学13一等奖 厦门市校园足球开展的现状及发展对策研究林悦厦门市湖滨中学14一等奖厦门市初中师生对体育教学中教师体态语言认知的 比较分析李颖厦门第一中学15一等奖 小学足球教材大单元教学的实验研究陈司令厦门市松柏第二小学16一等奖浅谈央国青少年足球与我国校园足球发展模式的对 比研究陈鹏厦门市湖滨中学17一等奖 高校校园体育文化品牌培育路径研究一一以XX大学蔡立强华侨大学学生处-5 -

10、CUBA校园体育文化为例压力对大学生锻炼计划执行的影响：状态自我控制的18一等奖中介效应程枫、许政红工口 /厶、匸 黄美、程俊边杜娟福建农林大学19一等奖 创新小学体育教学方法对提升课堂质量的重要性吴燕苹福州市仓山福湾小学20一等奖贯彻全国第十三届学生运动会精神，全面发展学 生素质欧志冰、曹菲福州一中贵安学校21一等奖核心力量训练对青少年足球运动员下肢爆发力的实 验研究林伟莆田市秀屿区实验中学22一等奖 高中生身体素质有效负荷实验研究李加前厦门市启悟中学23一等奖 我国学校艺术体育发展的历史演进方奇厦门理工学院24一等奖教育转型背景下体育教育专业学生非正式学习的理 论研究汪焱福州大学25一等奖

11、厦门市一级达标高中体育课程资源开发与利用现状 研究王琳厦门第一中学26一等奖 芗城区轮滑运动项目开展现状调查与分析戴海山漳州市新桥中心小学1二等奖传统体育教学模式与运动教育模式融合的研究 以中学女生篮球选修课教学为例范顺辉厦门五缘第二实验学校2二等奖 篮球运动常见损伤的调查与分析王仁军厦门市第十中学3二等奖 高校体育教学与生命安全教育的融合与实践策略连三彬泉州理工职业学院4二等奖 漳州市中学竞技体育绩效评价指标体系的初步构建江蔚苇漳州职业技术学院5二等奖第七届中国大学生棒球锦标赛男子甲组技战术的统 计分析程娟闽侯县廷坪中心小学6二等奖 漳州市完全中学体育大课间开展现状与对策研究韩桂明厦门双十中

12、学漳州分校基于比较优势理论对我国备战第15届残奥会的项目陈先梅、徐志锋7二等奖布局研究许文鑫1福州黎明职业技术学院8二等奖PRM Imagery放松法对大学足球运动员赛前焦虑状态 影响比较分析伊超、王发振 孙洪洋、陈明福建船政交通职业学院9二等奖高中体育舞蹈选修模块开设和推广可行性的研究和 探讨张向东、郑华泉州第一中学10二等奖 宁德市民族中学畲族传统体育校本课程开发与实施叶艳兰宁德市民族中学-6 -11二等奖 学生体质健康状况研究杨明海莆田市荔城区梅峰小学12二等奖 厦门二中“校园足球”成功经验与启示研究孙振天泉州幼儿师范高等专科学校13二等奖基于课改背景下微课融入高中体育教学中的可行性 探

13、讨黄朝斌莆田第五中学14二等奖 现代信息技术与学校体育教学的整合肖奇山莆田市城厢区华亭 第一中心小学15二等奖 福州市高职院校体育教学质量学生满意度评价研究王云希福建幼儿师范咼等专科 学校16二等奖 体育教学设计与教案编写若干理论问题剖析刘英杰、陈妙华厦门华天涉外学院17二等奖 游泳课程信息技术的开发与应用林杨平厦门外国语学校18二等奖技能主导类运动项群运动员非智力因素发展特点研 究陈维亚邮电学校19二等奖 鼓楼区小学校园足球开展现状及策略研究陈节平福州鼓楼教师进修学校20二等奖基于高中生体育需求的选项教学实施方案研究与实 践陈春宁德第一中学21二等奖福建省中小学国家学生体质健康标准（2014

14、年修 订）实施状况与对策余土水福建邮电学校22二等奖 高等院校体育院系师资核心竞争力指标体系的构建许月云、赵杰泉州师范学院23二等奖借鉴、继承与发展一一我国运动员社会流动的研究现 状述评邹红、谢忠萍 林顺英、焦芳钱厦门大学24二等奖基于社会分层理论的普通高校大学生体育教育的路 径选择邹红、谢忠萍 林顺英、莫菲厦门大学25二等奖 我国运动员群体的社会分层研究邹红、林顺英 谢忠萍、张玉春厦门大学26二等奖新标准头施下大学生体质健康状况的现状调查与分 析林顺英、柯惠芬 曾秀端、邹红厦门大学27二等奖 关于速度和力量素质评价标准的科学性研究林顺英、陈志伟 汪焱、邹红翁兴和厦门大学28一等奖 普通咼中体

15、育与健康课程管理软件的构建模式陈文斌厦门市禾山中学29二等奖中学生足球裁判的培养对中学校园足球特色校建设 的促进作用谢泉福安市城北中学30二等奖基于核心素养的小学体育低年段“至和课堂”的学生 差异性教学实践研究顾益财泉州市晋光小学-7 -31二等奖 探索儿童少年田径运动员训练的误区及纠正的办法邓秀玉莆田南门学校32二等奖 莆田市高中学校开设女子防身术的可行性研究吴占春、吴荔明莆田第五中学33二等奖 一位特教学校初任体育教师专业成长的叙事研究林悦厦门市湖滨中学34二等奖 厦门市中招体育考试改革的 SWO分析蒋威厦门市大同中学1三等奖 运动教育模式下大学体育课程的改革与实证李长沙龙岩学院2三等奖多

16、元评价模式提高健美操学习兴趣的实践研究一一 “增删改优”让评价更具多元化谢慧敏厦门实验小学3三等奖 小学低段跆拳道校本课程的开发和研究兰劲松厦门市松柏第二小学4三等奖 论校园体育文化建设的理念与要素构成符谦、吴博厚 连三彬、张亮、 熊凤枚泉州理工职业学院5三等奖大数据背景下可穿戴设备在高校体育教学中的应用 研究谢佳辉福州大学6三等奖 厦门市20所小学武术课开展现状的调查与分析范顺辉厦门五缘第二实验学校7三等奖 初中体育教学方法探索叶武三明市第四中学8三等奖 整合学科资源提升体育素养郑剑锋永春县蓬壶中心小学9三等奖革故鼎新视角下对厦门市体育中考篮球选项的再思 考张晗婧、周幼惠 罗七牛、郭舒琦、王

17、丽莉厦门大学附属科技中学10三等奖 武夷山市第三中学初中学生营养现状调查分析曾小明武夷山市第三中学11三等奖 中学篮球队科学化训练体系研究何孟莆田第二中学12三等奖“教体结合”视野下的厦门市校园足球发展路径研究陈志辉、赵煜厦门大学13三等奖区域性中心城市国际化与构建咼校体育赛事常规化 共生关系研究一一以XX为例杜娟、许政红 郑桂凤、陈茂群、 程枫福建农林大学14三等奖 小学校园推广“街头式”足球赛的实践研究陈亚贤厦门市滨北小学15三等奖英格兰青少年足球运动员能力培养研究一基于理论 与实践的分析陈志辉、梁斌田 建强厦门大学-8 -16三等奖大学公共体育教育课内外双课堂管理机制研究仇婷婷、胡国鹏华

18、侨大学体育学院17三等奖享运动促合作修品行健身心一一论体育锻炼促进 中学生良好行为习惯的养成陈秋兰漳州市第八中学18三等奖 建瓯市中学生篮球运动教学现状调查研究叶靖建瓯第一中学19三等奖“阳光排舞”进特殊教育学校的可行性研究张晓珍厦门市特殊教育学校20三等奖 体育运动对学生社会适应能力培养的研究吴继清莆田第一中学21三等奖 巧用体育游戏，提升小学体育教学实效唐年华莆田市秀屿区第二实验 小学22三等奖 目标设置理论在中职羽毛球教学中的应用研究苏晗莆田华侨职业中专学校23三等奖 关于小学生体育学习评价机制的实践研究方奕瑜厦门市演武小学24三等奖 宋庆龄体育思想研究褚晓娥、冀宁宁德师范学院25三等奖

19、 浅析小学体育教学活动中学生的自信心培养许新敏莆田市城厢区逸夫实验小学26三等奖 莆田市小学体育教学安全问题探讨林秋香莆田市荔城区郑坂中心小学27三等奖 健康中国视域下健身俱乐部“体医结合”模式研究伊超、王发振福建船政交通职业学院28三等奖 篮球运动损伤处理及预防林清强仙游坝下溪尾小学29三等奖 厦门市中招体育考试学生心理疏导方法的实践研究何小萍厦门双十中学30三等奖 基于PCK的高专学前专业体育课程结构体系的构建全胜福建幼儿师范咼等专科 学校31三等奖 谈体育教学“无为”之“有为”吕学云厦门大学附属实验中学32三等奖 咼中体育校本课程开展实效调查研究纪涌盛厦门第一中学33三等奖 近10年我国

20、高职体育课程理论研究与实践卓存杭福建幼儿师范咼等专科 学校34三等奖 新课程理念下中小学大课间活动的探索与创新许建英莆田第一中学35三等奖 学校体育教学+畲族传统体育文化的研究谢树茂宁德市蕉城区实验小学36三等奖 五官运动在幼儿体育活动中的开发研究梅继伟泉州幼儿师范高等专科 学校37三等奖 心灵瑜伽对女大学生身心健康影响的实验研究江荣闽江学院-9 -38三等奖 法国青少年足球训练课程设计李斌福建师范大学39三等奖核心力量训练对初中生引体向上成绩影响的实验研 究赵真福州时代中学40三等奖 小学体育学习评价的实践探索尤爱阳泉州市西隅中心小学41三等奖社区体育公共服务阶层需求的差异化诉求一一以泉 州

21、丰泽东美社区为例熊凤枚、张亮 符谦泉州理工职业学院42三等奖 培养学生体育核心素养途径研究陈建成厦门市松柏中学1优秀奖 对莆田市社区草根篮球运动开展的现状调查与分析许启早税务学校2优秀奖 论信息化背景下小学体育教学的转变吴丽香莆田市教师进修学院附属小学3优秀奖 论高校体育课堂学习共同体的构建王然科福州大学4优秀奖 基于“三维”视角下的校园排舞校本课程开发连仁都、郑丹 兰伟伟厦门市海沧中学5优秀奖 在雨雪天中如何开展“大课间”活动的尝试戴朝锋柘荣县第五小学6优秀奖 20周太极拳运动对青年人群身体机能的影响袁明珠、黄元木 薛合宏福州外语外贸学院7优秀奖 中学体育与健康学科校本教研的优化策略叶奶春、

22、沈华宁德市寿宁县犀溪中学8优秀奖 互惠分组在咼中篮球模块教学中的应用研究夏旭峰宁德市咼级中学9优秀奖 青少年男子二级跳远运动员心理素质训练研究黄丽慧、崔菱麟集美工业学校10优秀奖 破解非足球专项女教师足球教学“困惑”及对策研究陈燕贞厦门市思明区松柏第二 小学11优秀奖 高中体育足球模块俱乐部教学模式的实验研究陈培铭、方睿 薛志原、叶立君厦门市华侨中学12优秀奖 核心力量训练对中学生体质健康影响的研究林晓花莆田第一中学13优秀奖 高效教学之初中生游戏式力量素质课课练模式廖志强、黄细娟 陈素美、张职晓、陈志兰宁德市焦城区焦城中学14优秀奖 J6、U8年龄段儿童进行足球锻炼的特征分析李洪星福建幼儿师

23、范咼等专科 学校15优秀奖 福州市马尾区健身俱乐部基本情况分析洪乃忠台江第五中心小学-10 -16优秀奖 心理教学手段在耐力跑教学中应用价值杨长生将乐县白莲初级中学17优秀奖 大学弘扬人文体育精神与构建和谐校园欧海锋、黄妙红 王娟华侨大学建筑学院18优秀奖乒乓球课堂中赏识教育的渗透和应用李晓峰福建厦门第一中学19优秀奖 一年级新生队列的教学浅探崔红沙县大洛中心小学20优秀奖转型发展下的体育教育专业篮球专项课程的教学改 革与实践探索张赐东龙岩学院21优秀奖 影响高考体育生培养的非训练因素研究余祥辉厦门市集美区灌口中学22优秀奖 校企联合模式在全民健身运用中的研究报告杨焕江福州一中23优秀奖 对城

24、区居民休闲体育展开现状调查与对策许启早税务学校某高职院校运动队与非运动队学生的膳食质量比较阮秋容、温晓黛124优秀奖研究李通福建卫生职业技术学院25优秀奖 对基层社区业余网球运动参与人群特征的分析许启早税务学校26优秀奖 体育教学中有效开展小组合作学习的策略研究孙丽珠厦门市故宫小学27优秀奖 浅谈“翻转课堂”在中学体育与健康教学中的作用卢向明泉州市第七中学28优秀奖 福建省高等职业院校使用体育教材的现状分析刘伟华闽西职业技木学院29优秀奖 福州市拓展行业拓展培训师胜任力调查与分析林新鸿邮电学校泉州幼儿师范高等专科30优秀奖福建省咼职咼专院校啦啦操发展现状与对策研究黄艳治学校31优秀奖 如何帮助学生建立对耐力跑运动的兴趣陈伟柘荣县第一中学32优秀奖“校企校+俱乐部”模式校园足球人才培养实证研究陈明、伊超福女 中33优秀奖 厦门国际马拉松赛事对城市发展影响力研究与分析张亮、符谦 熊凤枚泉州理工职业学院34优秀奖 世界集体球类项目职业联赛发展的启示.、 r - 薛文标福建商学院35优秀奖 开发与利用体育课程资源的实践研究邱伟民永春县实验小学36优秀奖 足球特