测量学教学大纲[共9页]

1、测量学教 学 大 纲适 用 对 象：三年制建筑工程施工专业1测量学课程教学大纲中文：测量学课程名称英文： Engineering Geodesy一、课程的性质与任务测量学为建筑专业的专业必修课，是建筑专业的主干课程。本课程的任务是，贯彻国家教育方针，培养学生良好的职业素养，使学生具备从事工程测量工作的专业能力。二、课程能力培养目标1. 熟练掌握测量所使用的仪器、工具和基本测量方法。2. 能对测量产生的误差进行消除。3. 能进行大比例尺地形图测绘及在工程中应用。4. 能熟练进行施工放样三、课程的教学内容第一章 绪论（ 2 学时）一、教学目标了解测量学的发展概况，测量学的学科分类，测量学的任务及其

2、在工程建设中的作用，测量工作应遵循的原则及测定点位的基本方法二、教学重点高程和高差的概念及测定点位的基本方法。三、教学内容第一节 教学要求 了解测量学的发展概况，测量学的学科分类，测量学的任务及其在工程建设中的作用，测量工作应遵循的原则及测定点位的基本方法。第二节 测量学任务及其在工程建设中的作用： 测量学的学科分类， 普通测量学的基本任务；测量学在工程建设中的作用；测量学的发展概况，现代测绘科学发展概况。第三节 点位的确定：地球的形状、大小、地面点位置的表示方法，地理坐标、平面直角坐标，高程；决定地面点相对位置的基本测量工作，以水平面代替水准面的限度。第四节 地形图成图原理：地物、地貌投影的

3、方法；地形图的比例尺及比例尺精度。第五节 测量工作的原则及程序：先整体、后局部；先控制、后碎部；先高精度、后低精度。习题：作业：高程和高差的概念。测量工作的原则。2第二章 距离丈量与直线定向（ 8 学时）一、教学目标了解钢尺距离丈量的一般方法；直线定向；罗盘仪的构造与使用；距离、方向与地面点直角坐标的关系；红外光测距仪构造与使用。二、教学重、难点钢尺丈量的一般方法及坐标方位角的推算。三、教学内容了解钢尺距离丈量的一般方法；直线定向；罗盘仪的构造与使用；距离、方向与地面点直角坐标的关系；红外光测距仪构造与使用。第一节钢尺距离丈量的一般方法：第二节直线定向：标准方向的种类；直线方向的表示方法；方位

4、角与象限角的关系。第三节 罗盘仪及使用：罗盘仪的构造；使用罗盘仪测量直线的磁方位角。第四节 红外光测距仪：红外光测距仪的距离测量原理；红外光测距仪的使用及注意事项；红外光测距仪观测结果的改正计算。第五节 实验内容实验一 直线定线与丈量实验二 罗盘仪使用与罗盘仪测量作业： 1、钢尺量距的一般方法。2、坐标方位角的推算。第三章 水准测量（ 10 学时）一、教学目标了解水准测量的原理、水准仪的构造及使用方法，水准路线测量方法及注意事项；水准点高程计算方法；自动安平水准仪的构造原理与使用方法。二、教学重、难点1、水准仪的构造及使用方法2、水准路线测量方法3、高程计算三、教学内容第一节 水准测量原理：利

5、用仪器提供的水平视线测量两点高差，根据已知点的高程来推算未知点的高程；高程计算的方法。第二节 水准测量的仪器及设备： DS3型水准仪的构造；水准尺及尺垫。第三节 水准仪的使用：水准仪的安置工作；粗平、瞄准、精平、读数、记录。第四节 水准测量一般方法及要求：水准路线测量的操作步骤；水准测量测站校核、3路线校核的方法及精度要求。第五节 水准路线高差闭合差的调整和高程的计算：闭合水准路线的计算；附合水准路线的计算；支水准路线的计算。第六节 水准测量中产生误差的原因及消减方法： 测量仪器误差的影响；观测误差的影响；外界条件的影响。第七节 水准仪的检验与校正：圆水准器的检校；十字丝的检校；管水准器的检校

6、。第八节 自动安平水准仪：自动安平水准仪的安平原理；自动安平水准仪的自动补偿器的结构。第九节 实验内容实验三 水准仪的使用实验四 闭合水准路线测量实验五 附和水准路线测量作业： 1、水准仪的构造及使用方法2、闭合水准测量高差闭合的调整及消除方法第四章 经纬仪及角度测量（ 14 学时）一、教学目标了解水平角、竖直角测量原理， DJ6型光学经纬仪的构造；水平角、竖直角观测方法；角度测量产生误差的原因及消减方法；电子经纬仪的使用。二、教学重、难点1、经纬仪的构造及使用方法2、水平角的观测方法3、竖直角的观测方法4、角度测量误差的消除三、教学内容第一节 DJ6 型光学经纬仪： DJ6 型光学经纬仪的构

7、造； DJ6 型光学经纬仪的读数方法第二节 水平角观测：仪器的安置工作；测回法观测水平角；方向观测法观测水平角；复测法。第三节 竖直角观测：竖直角的定义；经纬仪的竖直度盘及操作系统；竖直角观测方法。第四节 角度测量中产生误差的原因及消减方法：测量仪器的误差；观测人员的观测误差；外界条件的影响。第五节 经纬仪的检验与校正：照准部管水准轴垂直于仪器的竖轴；十字丝竖丝垂直于横4轴；视准轴垂直于横轴；横轴垂直于竖轴；竖盘指标差的检校。第六节 电子经纬仪：编码度盘电子经纬仪的测角原理；光栅度盘电子经纬仪的测角原理；电子经纬仪的使用和注意事项。第七节 实验内容实验六 经纬仪的使用与读数练习实验七 测回法观

8、测水平角实验八 全圆方向法观测水平角实验九 经纬仪的检验与校正作业： 1、什么是水平角？用经纬仪照准同一竖直面内不同高度的两个点，水平度盘上读数是否相同？2、什么叫竖直角？用经纬仪照准同一竖直面内不同高度的两个点，在竖直度盘上的读差是否就是竖直角？第五章 控制测量（ 12 学时）一、教学目标了解国家平面控制网与图根控制网的基本要求；建立小区域平面控制网的基本测量方法及精度要求；导线测量的外业工作程序和内业计算方法；加密平面控制点的基本方法。了解国家高程控制网建立方法；介绍国家三、四等水准测量方法；三角高程测量方法；水准网高程的计算二、教学重、难点1、导线测量的外业工作：2、导线测量的内业计算三

9、、教学内容第一节 国家平面控制网与图根控制网：国家平面控制网概述；小区域平面控制网的建立及技术要求。第二节 导线测量的外业工作：导线布设形式的选择；导线点的选择和标定；导线的角度测量、距离测量和起始边的定向。第三节 小三角测量的内业计算：小三角锁（或网）的布设形式的选择；小三角点的选择与标定；小三角锁的基线丈量、角度测量和起始边的定向。第四节 高程控制测量第五节 实验实验十 经纬仪导线测量实验十一 四等水准测量5作业： 1。名词解释：控制测量与控制网、角度闭合差、导线全长相对闭合差2导线测量有哪些外业工作？第六章 大比例尺地形图的测绘（ 8 学时）一、教学目标掌握测图前的准备工作；了解碎部测量

10、的基本方法；地物、地貌的表示方法；经纬仪测图方法；介绍全站仪、 GPS测图；地形的拼接、检查与验收。二、教学重、难点1、地物、地貌的表示方法：地物符号的种类；地貌符号及特殊地貌的表示方法。2、经纬仪测绘法三、教学内容第一节 地物、地貌的表示方法：地物符号的种类；地貌符号及特殊地貌的表示方法。第二节 测图前的准备工作：裱糊图板；坐标格网的绘制； 控制点的展绘。第三节 碎部测量：碎部点的选择；测量碎部点平面位置的基本方法。第四节 经纬仪测绘法第五节全站仪测图第六节等高线勾绘及地形图的拼接、检查与整饰：等高线的勾绘；地形图的拼接、检查；地形图的整饰。第七节实验内容实验十二 经纬仪测图实验十三 视距测

11、量作业： 1。什么是等高线？等高线有哪些特征？2经纬仪配合量角器测图的作业程序和计算方法？第七章 工程测量的基本工作（ 6 学时）一、教学目标掌握地形图应用的基本知识，可在地形图上进行简单的设计工作；了解工程测量的基本工作内容，掌握测设的基本方法。二、教学重、难点1、已知水平角度的测设；已知距离点的测设；已知高程点的测设；2、直角坐标法；极坐标法6三、教学内容第一节 地形图应用 地形图的识图；地形图读图的程序；面积测算；地形图在城镇规划设计中的应用。第二节 工程测量概述第三节 工程测量的基本工作：已知水平角度的测设；已知距离点的测设；已知高程点的测设；已知坡度线的测设；圆曲线的测设。第四节 平

12、面点位的测设方法：直角坐标法；极坐标法；距离交会法；角度交会法；困难地区已知点的测设。第五节 施工控制测量：施工测量的特点与原则；建筑基线的测设；建筑方格网的测设。第六节 实验内容实验十四 已知高程点的测设实验十五 施工控制网测设作业： 1。什么叫施工测量？其内容有哪些？2如何建立施工控制网？第八章 教学实习（ 30）一、教学目标测量学教学实习是综合、全面考察学生的课程学习情况，掌握程度及实际动手能力的综合性实验。目的是使学生根据已学过的测量知识，熟练的掌握大比例尺地形图测绘的方法，步骤及精度分析，学会路线测量及施工放样的基本方法。通过实习不仅可以锻炼学生吃苦耐劳、团结互助的精神，而且可以培养

13、学生独立思考、分析问题和解决问题的能力，同时进一步加深对基本理论的理解和认识。二、教学重、难点1导线测量2施工放样三、教学内容第一节 教学实习要求：熟知大比例尺地形图测绘的方法步骤；掌握平面控制测量、高程控制测量、大比例尺地形图测绘技术。第二节 施工放样：进行距离放样，角度放样，高程放样。第三节 教学实习的基本内容：大比例尺地形图测绘；小地区平面控制点的选定；平面控制，高程控制测量的方法、步骤及精度要求和控制点坐标、高程的计算；经纬仪测绘大比例尺地形图、地形图的拼接、检查及验收；角度放样、距离放样、高程放样的基本方法，建筑物实地放样。7四、课时安排章序 1 2 3 4 5 6 7 8理论学时

14、2 4 4 6 6 4 4 0实践学时 0 4 6 8 6 4 2 30理论学时 30 实践学时 30+30总学时 90五、实训内容与学时分配序号 实训内容 学时 备注1 直线定线与丈量 22 罗盘仪使用与罗盘仪测量 23 水准仪的使用 24 闭合水准路线测量 25 附和水准路线测量 26 经纬仪的使用与读数练习 27 测回法观测水平角 28 全圆方向法观测水平角 29 经纬仪的检验与校正 210 经纬仪导线测量 211 四等水准测量 212 视距测量 213 已知高程点的测设 214 施工控制网测设 2六、教材及参考书目（1） 河北农业大学 . 测量学 . 北京：中国农业出版社， 2000（

15、2） 清华大学 . 测量学 . 北京：测绘出版社， 1991（3） 韩春熙 . 测量学 . 北京：中国林业出版社， 1988（4） 清华大学土木工程系测量教研组 . 普通测量 . 北京：中国建筑工业出版社， 1990七、考试与成绩评定（一）考试形式1、个人技能考试（考核）安排在平时分段进行，主要考核学生的实务操作能力，采取8笔试、口试和实务模拟操作的方式。2、期末课程结束时集中进行综合考试，采用闭卷笔试方式。（二）成绩评定1、学生必须独立完成规定的技能考试（考核） ，并达到规定的考核标准，否则不得参加期末综合考试。2、期末考试成绩 60 分或以上为合格。八、其他说明（课程教学建议）（一）教学组织本课程的专业性、技能性很强，教学中应以教师为主导，学生为主体，注意产学结合，采用多种教学组织形式（班级授课、分组实训、模拟实习、个别辅