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文档简介

1、小班英语活动教案认识水果 I like apple.Teaching Object活动目标：1、认识英文单词apple orange banaba2、尝试用句型Which do you like ? I like_.来表达自己喜欢的水果。3、乐意参与英语活动，体验英语活动的乐趣。Preparations活动准备:1、分别准备apple orange banana 三个水果的图片2、上节课学过的 bread egg milk 三种事物的图片3、句型Which do you like ? I like_.的句型卡片4、懒洋洋的图片5、别看我只是一只羊的视频6、两个游戏所需小卡片7、教学PPT、儿歌

2、水果成熟了apple songProcedures活动过程：1、Warming up (热身)通过情景导入让幼儿猜出喜羊羊，懒洋洋等小羊。看别看我只是一只羊，跳热身操。2、Lead in （导入） & Revise （复习） 请出懒洋洋，通过讲故事引出幼儿上堂课学习的三个单词bread egg milk 领读三遍进行机械练习 进行拍图片的游戏加强巩固3、Presentation（新知呈现） & Practice (巩固操练) 依然是情景懒洋洋将新单词apple orange banana 进行呈现。 进行领读，每个单词领读5遍。 大小声练习巩固单词三到五遍 用游戏萝卜蹲练习新单词三到五组示句型

3、卡让小朋友看句型Which do you like ? I like_.(老师先读一遍，让小朋友们知道句子的意思，然后再请小朋友们读)小朋友们分为一、二、三组进行句型的练习，（加深句型的认识，熟悉句型）小朋友问自己的小伙伴喜欢吃什么，小伙伴回答，然后两人互换角色。（多请几组小朋友练习，主动练习的小朋友会得到奖励，激发幼儿主动学习的热情）。洋洋家的果园里水果成熟了，播放水果成熟了，你喜欢哪一个（在歌曲中练习句型Which du you like ? ILike_.4、production （拓展运用）村长送礼物 教师扮演成村长出现，“Merry christmas!”（圣诞树上挂满了礼物，分别是 apple orange banana）(1)请35个小朋友上来，送礼物前村长要问“which do you like?”小朋友回答“I like -”后再选择小朋友回答的东西送给他。 (2)小朋友一起问上来领礼物的幼儿“which do you like?”，村长给出口令：“one two three four，go-”，大概送给1015个幼儿礼物，依整堂课的剩余时间来决定送礼物的人数 拓展延伸 回家问父母“which

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