出师表中考题

1、7段阅读训练 19 下面加点的词语解释有误的一项是（下面加点的词语解释有误的一项是（D ） A 夙夜优叹（早晚）夙夜优叹（早晚） B 深人不毛（不深人不毛（不长草的地方）长草的地方） C 当奖率三军（军队的统称）当奖率三军（军队的统称） D 至于斟酌损至于斟酌损益（革除）益（革除） 20 用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。 愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪。 译文：译文：希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给希望您把讨伐奸贼，兴复汉室的任务交给我如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。我如果没有取得成效，就请惩治我失职的罪过。

2、21 朗读节奏划分不正确的一项是朗读节奏划分不正确的一项是（B ）A 恐托付不效恐托付不效 B 深追先深追先帝遗诏帝遗诏 C 臣臣/不胜受恩感激不胜受恩感激 D 进尽进尽/ 忠言忠言 22 . “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也事也”“”“大事大事”在文中指在文中指；“三顾频烦天下计，两朝开济老三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。臣心。”选段中最能体现选段中最能体现“老臣心老臣心”的一句话是：的一句话是：。 22 . “先帝知臣谨慎，故临崩寄臣先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也以大事也”“”“大事大事”在文中指在文中指攘除攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。奸凶，兴复汉室，还于

3、旧都。；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。心。”选段中最能体现选段中最能体现“老臣心老臣心”的一句话是：的一句话是：此臣所以报先帝而忠此臣所以报先帝而忠陛下之职分也陛下之职分也。段阅读训练 9、解释选文中加点的词。、解释选文中加点的词。 （1）咨：（）咨：（2）夙：）夙： （3）攘除：）攘除： （4）损：（减）损：（减少）少） 10、翻译下面的句子。、翻译下面的句子。 （1）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。）苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。 （2）遂许先帝以驱驰。）遂许先帝以驱驰。 11、概括选文第一段的主要内容。、概括选文第一段的主要内容。自叙本志及先帝自叙本志及

4、先帝“三三顾草庐顾草庐”之恩。之恩。 12、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些？、结合选文分析先帝将重任委于诸葛亮的原因有哪些？（用自己的语言表达）。（用自己的语言表达）。 答：答：谨慎、才智过人、忠心谨慎、才智过人、忠心 13、选问字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情？、选问字里行间蕴涵着作者怎样的思想感情？ 7解释下面句中加点的词解释下面句中加点的词. 以以光光先帝遗德（发扬光大）先帝遗德（发扬光大）引喻失引喻失义义（适宜（适宜恰当）恰当）是以先帝简拔以是以先帝简拔以遗遗陛下（给予）陛下（给予）悉以悉以咨咨之（询问，征求意见）之（询问，征求意见） 8、请解释下面各组中加点的词。、请解

5、释下面各组中加点的词。此诚危急存亡之此诚危急存亡之秋秋也也 （时候）（时候） 一叶知一叶知秋秋（秋（秋盖追先帝之盖追先帝之殊殊遇（特别、特殊）遇（特别、特殊） 殊殊途同归不同）途同归不同） 9句子翻译句子翻译陟罚臧否，不宜异同。陟罚臧否，不宜异同。 此皆良实，志虑忠纯。此皆良实，志虑忠纯。 10、诸葛亮从当前的形势出发、诸葛亮从当前的形势出发,劝勉刘禅继承先劝勉刘禅继承先帝遗志帝遗志,并向他提出了哪些建议？并向他提出了哪些建议？ 答：答：广开言路、严明赏罚、亲贤远佞广开言路、严明赏罚、亲贤远佞 11解释文中划线的字。秋（时）解释文中划线的字。秋（时） 报（报答）报（报答） 光（发扬光大）光（发

6、扬光大） 塞（阻塞、堵塞）塞（阻塞、堵塞） 12“开张圣听开张圣听”的意思是的意思是扩大圣明的听闻扩大圣明的听闻，“引喻失义引喻失义”的意思是的意思是说话不恰当说话不恰当 13翻译翻译“以光先帝遗德，恢弘志士之气。以光先帝遗德，恢弘志士之气。” 14第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出有利的主观条件，并提出广开言路广开言路的建议。的建议。作者认为如果不这样做的后果是。作者认为如果不这样做的后果是。以塞忠以塞忠谏之路谏之路 48、选出诵读时节奏划分正确的一、选出诵读时节奏

7、划分正确的一项（项（C） （1分）分） A、苟全、苟全 /性命于乱世性命于乱世 B、先帝、先帝不不 /以臣卑鄙以臣卑鄙 C、受任、受任 /于败军之于败军之际际 D、至于斟酌、至于斟酌 /损益损益 50、“先帝之殊遇先帝之殊遇”体现在哪里？体现在哪里？请把它归纳出来。请把它归纳出来。三顾茅庐。三顾茅庐。 临危委重任。临危委重任。临崩寄大事。临崩寄大事。 1下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（B ） A.深入不毛深入不毛吹毛求疵吹毛求疵 B.庶竭驽钝庶竭驽钝声嘶力竭声嘶力竭 C.兴复之效兴复之效东施效颦东施效颦 D.咨诹善道咨诹善道道听途说道听途说

8、 2翻译句子。翻译句子。 先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。 此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。 3请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。答：答：陛下亦宜自谋陛下亦宜自谋深追先帝遗诏深追先帝遗诏 4请用请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。个字概括上文作者所表达的思想感情。报先帝报先帝忠陛下忠陛下 5诸葛亮智慧化身诸葛亮智慧化身三国演义三国演义很多事例体现这特点，很多事例体现这特点，如摆八卦阵，如摆八卦阵，空城计空城计 火烧赤壁火烧赤壁 六出祁山六出祁山 18解释下列语句中加点词

9、的意义。解释下列语句中加点词的意义。(4分分) (1)以光先帝遗德以光先帝遗德 光：发扬光大光：发扬光大 (2)先帝简拔以遗陛下先帝简拔以遗陛下 简：简： 挑选挑选,选拔选拔(3)亲贤臣，远小人亲贤臣，远小人 远：疏远远：疏远 (4)以昭陛下平明之理以昭陛下平明之理 昭：昭： 显示，表明显示，表明 20、下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉浯相同、下列各句中加点的词，意义和用法与现代汉浯相同的一项是（的一项是（C）A、陟罚臧否，不宜异同、陟罚臧否，不宜异同 B、诚宜、诚宜开张圣听开张圣听 C、不宜妄自菲薄、不宜妄自菲薄 D、叹息痛恨于桓、灵、叹息痛恨于桓、灵 21、若有作奸犯科及为忠善者，宜

10、付有司论其刑赏、若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏 译文：译文：如果有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，如果有作坏事违犯法纪的，或尽忠心做善事的，应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。应该一律交给主管部门加以惩办或奖赏。 22、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短、作者向后主刘禅提出了三条建议，请用一个四字短语概括其中的一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何语概括其中的一条，并就这条建议谈谈今天对我们有何借鉴意义借鉴意义?答：答：广开言路；严明赏罚；亲贤远佞广开言路；严明赏罚；亲贤远佞 10.划分句子的朗读节奏。臣划分句子的朗读节奏。臣/ 不不 胜胜 受受 恩恩 感感 激激 11.

11、解释文中加点字的含义。解释文中加点字的含义。 躬（亲自）躬（亲自） 损（除去、减少）损（除去、减少） 零（落下）零（落下） 12.用现代汉语写出下列句子的意思。用现代汉语写出下列句子的意思。 咨诹善道，察纳雅言。咨诹善道，察纳雅言。 13.下列与下列与“咨臣以当世之事咨臣以当世之事”句子结构相同的句子结构相同的一项是（一项是（A）。）。A.刻唐贤今人诗赋于其上刻唐贤今人诗赋于其上 B.此此三子者，皆布衣之世也三子者，皆布衣之世也 C.遂率子孙荷担着三夫遂率子孙荷担着三夫 D.一鼓作气，再而衰，三而竭一鼓作气，再而衰，三而竭 14.结合选文概括诸葛亮上表出师的原因。结合选文概括诸葛亮上表出师的原

12、因。报先报先帝，忠陛下帝，忠陛下 南方已定，兵甲以足南方已定，兵甲以足 12 、解释下列加点词的意思。、解释下列加点词的意思。 躬耕于南阳躬耕于南阳 躬：亲自躬：亲自 由是感激：由是感激： 感激：感激：感动，激动感动，激动 故五月渡庐故五月渡庐 故：所以故：所以 13用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。 苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。答：苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。答：只想在只想在乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官乱世中保全自己，不谋求在诸侯中扬名做官 14这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的这两段文字回顾了对作者人生有重大影响的三件往事三件往事三顾茅庐三顾茅庐 白

13、帝城托孤白帝城托孤 临危受命临危受命 目的是：目的是：表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父表达感念先帝的知遇之恩，忠于刘氏父子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。子的真挚感情，并以先辈创业的艰难激励刘禅。 9、诸葛亮在本文中主要表达、诸葛亮在本文中主要表达了什么情感和决心了什么情感和决心答：主要答：主要表达了他报答先帝知遇之恩表达了他报答先帝知遇之恩北定中原北定中原”、“兴复汉室兴复汉室”的决心的决心 23结合选段，用自己的话结合选段，用自己的话说说诸葛亮选用人才的标准说说诸葛亮选用人才的标准有何不同。（有何不同。（4分）分） 答：答：诸葛亮推荐文武大臣的诸葛亮推荐文武大臣的原则：忠诚、细心

14、、能干、原则：忠诚、细心、能干、公正，久经锻炼和考验。公正，久经锻炼和考验。 3. 、段中有两个词语已经成为、段中有两个词语已经成为经常使用的成语经常使用的成语,它们是它们是妄自菲薄妄自菲薄和和作奸犯科作奸犯科。 4. “使内外异法使内外异法”中中,“内内”指指宫宫内内,“外外”指指朝廷朝廷；文中与；文中与“内内”“”“外外”意思相同的两个词分意思相同的两个词分别是别是宫中宫中和和府中府中。 盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也先帝不以先帝不以臣卑鄙臣卑鄙 译文：译文：（他们）大都是追念先帝在时对他们的特（他们）大都是追念先帝在时对他们的特殊待遇，想要报答给陛下啊。殊待

15、遇，想要报答给陛下啊。 译文：译文：先帝不因为我身份低微，见识短浅（来拜先帝不因为我身份低微，见识短浅（来拜访我）。访我）。 9第第段文字中诸葛亮向后主提出应该段文字中诸葛亮向后主提出应该开张圣开张圣听听，不应该，不应该妄自菲薄妄自菲薄，引喻失义引喻失义 10笫笫3段文字着重记叙了先帝的哪两件事段文字着重记叙了先帝的哪两件事?三三顾茅庐顾茅庐 、临终寄事、临终寄事 11第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既第一段话作者分析了当时蜀汉所处的形势，既指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条指出了不利的客观条件，又指出了有利的主观条件，并提出件，并提出广开言路广开言路的建议。作者认为如果不这的建

16、议。作者认为如果不这样做的后果是样做的后果是以塞忠谏之路以塞忠谏之路 15下列说法完全正确的一项是（下列说法完全正确的一项是（C）（）（2分）分） A. 从从“此诚危急存亡之秋也此诚危急存亡之秋也”的的“秋秋”字可看字可看出，诸葛亮写这封信是在秋天。出，诸葛亮写这封信是在秋天。B. 文中文中“先先帝帝”“”“陛下陛下”是指同一个人。是指同一个人。C. “侍卫之臣不懈侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者于内，忠志之士忘身于外者”是个倒装句，即是个倒装句，即“于内不懈于内不懈”，“于外忘身于外忘身”。 16用现代汉语翻译文段中画线的语句用现代汉语翻译文段中画线的语句 侍卫之臣不懈于内：侍卫之臣不懈

17、于内： 18第第段诸葛亮向后主提出的应该段诸葛亮向后主提出的应该开张圣听开张圣听，不应该不应该妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路 19第第3段文字着重记叙了刘备段文字着重记叙了刘备三顾草庐三顾草庐和诸葛和诸葛亮两件事亮两件事临危受命临危受命。 26概括选文第概括选文第段作者提出的建议。段作者提出的建议。亲贤亲贤远佞远佞 27从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。从选文可以看出诸葛亮是怎样的人。忠忠心耿耿淡泊名利心耿耿淡泊名利 有谋略有谋略 29、解释下面句中加点的词。、解释下面句中加点的词。 臣本布衣布衣：平民臣本布衣布衣：平民 先帝不以臣卑先帝不以臣卑鄙卑鄙：身份低微

18、，见识短浅鄙卑鄙：身份低微，见识短浅 遂许先产以驱驰驱驰：奔走效劳遂许先产以驱驰驱驰：奔走效劳 深深入不毛入不毛 不毛：不长草木不毛：不长草木 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。也。亲近贤臣，疏远小人，这是先汉亲近贤臣，疏远小人，这是先汉兴隆的原因。兴隆的原因。 先帝在时，每与臣论此事，未尝不先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。叹息痛恨于桓、灵也。 先帝在世的时候，每当和我谈论这事，先帝在世的时候，每当和我谈论这事，没有一次不对桓、灵二帝叹息、感到没有一次不对桓、灵二帝叹息、感到痛心和遗憾的。痛心和遗憾的。 36选段中写道：选段中写道：“愿陛下亲之信

19、愿陛下亲之信之之”。诸葛亮认为。诸葛亮认为“陛下亲之信之陛下亲之信之”的具体做法应当是：的具体做法应当是：宫中之事，宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行；事无大小，悉以咨之，然后施行；营中之事，悉以咨之。营中之事，悉以咨之。 37诸葛亮为什么在出师之前竭力诸葛亮为什么在出师之前竭力规劝刘禅任用贤能。为了解除后顾规劝刘禅任用贤能。为了解除后顾之忧之忧 为了汉室之隆为了汉室之隆 38 解释句中加线的词语。解释句中加线的词语。 先帝不以臣先帝不以臣卑鄙卑鄙：身份低微，见识短浅：身份低微，见识短浅 遂许先帝以遂许先帝以驱驰驱驰：奔走效劳：奔走效劳 深入不深入不毛毛：不长草木：不长草木 故临故临崩寄臣

20、崩寄臣以以大事也：把大事也：把 39. 翻译文中画线的句子。翻译文中画线的句子。 后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣、之间，尔来二十有一年矣、 后来遇到兵败，（我）在兵败的时候接受后来遇到兵败，（我）在兵败的时候接受重任，在危难的关头奉命出使（东吴）重任，在危难的关头奉命出使（东吴） 42翻译句子：翻译句子：(4分分)受命以来，夙夜忧叹，恐受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明。托付不效，以伤先帝之明。 译：（我）接受命令以来，早晚忧愁叹息，担心译：（我）接受命令以来，早晚忧愁叹息，担心先帝托付的使命不能完成。先帝托付的使命不能

21、完成。 43.说出说出“卑鄙卑鄙”一词古今意义的不同：一词古今意义的不同：(2分分) 卑鄙卑鄙 古义：身份低微，见识短浅古义：身份低微，见识短浅 今义：（行今义：（行为、语言）恶劣，不道德为、语言）恶劣，不道德 44.第一自然段中，作者提出了第一自然段中，作者提出了亲贤远佞亲贤远佞的建议。的建议。 45“此臣所以报先帝而忠陛下之职分也此臣所以报先帝而忠陛下之职分也” “此此” 指指 五月渡泸，平定南方；北定中原；兴五月渡泸，平定南方；北定中原；兴复汉室复汉室两件事两件事 此悉贞良死节之臣此悉贞良死节之臣 悉：都，悉：都，全全 可计日而待也可计日而待也 计：计：计算计算 47、翻译下面的句子、翻

22、译下面的句子 每与臣论此事每次和我谈论每与臣论此事每次和我谈论这些事这些事 愿陛下亲之信之希望愿陛下亲之信之希望陛下能亲近他们信任他们陛下能亲近他们信任他们 选出诵读时节奏划分正确的一项选出诵读时节奏划分正确的一项（C） （1分）分） A、苟全、苟全 /性命于乱世性命于乱世 B、先帝、先帝不不 /以臣卑鄙以臣卑鄙 C、受任、受任 /于败军于败军之际之际 D、至于斟酌、至于斟酌 /损益损益 50、“先帝之殊遇先帝之殊遇”体现在哪体现在哪里？里？三顾茅庐三顾茅庐 临危委重任（白临危委重任（白帝城托孤）帝城托孤） 临崩寄大事临崩寄大事 51第第2段中的历史典故，这个典故是。段中的历史典故，这个典故是

23、。三顾茅庐三顾茅庐 52解释下面句子中加点的词。解释下面句子中加点的词。 （1）先帝不以臣卑鄙）先帝不以臣卑鄙地位低温，学识浅陋地位低温，学识浅陋（2）恐托付）恐托付不效不效实现实现（3）以伤先帝之明）以伤先帝之明英明英明 53下面句子中加点的下面句子中加点的“之之”与与“败军之际败军之际”的的“之之”用法不同的一项是（用法不同的一项是（B） A咨臣以当世之事咨臣以当世之事 B吾欲之南海吾欲之南海 C祗辱于奴祗辱于奴隶人之手隶人之手 D永之人争奔走焉永之人争奔走焉 54用现代汉语翻译下面的句子。用现代汉语翻译下面的句子。 臣本布衣，躬耕于南阳。臣本布衣，躬耕于南阳。我本来是平民百姓，在南阳亲我

24、本来是平民百姓，在南阳亲自耕种田地。自耕种田地。 55你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤你从这几段文字中可以看出诸葛亮是一位怎样的贤臣？答：臣？答：诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职诸葛亮是一位知恩图报、忠诚坚贞、尽心尽职的贤臣的贤臣 56下列各组短语中，加点词词义完全相同的一下列各组短语中，加点词词义完全相同的一组是（组是（B） A.深入不毛吹毛求疵深入不毛吹毛求疵 B.庶竭驽钝声嘶力竭庶竭驽钝声嘶力竭 C.兴复之效东施效颦兴复之效东施效颦 D.咨诹善道道听途说咨诹善道道听途说 58请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的请从文中摘录表现诸葛亮对后主殷切希望的句子。句子。陛下亦

25、宜自谋陛下亦宜自谋深追先帝遗诏深追先帝遗诏 59请用请用6个字概括上文作者所表达的思想感情。个字概括上文作者所表达的思想感情。报先帝忠陛下报先帝忠陛下 60诸葛亮是智慧的化身，小说诸葛亮是智慧的化身，小说三国演义三国演义中中有很多事例足以体现这一特点，如有很多事例足以体现这一特点，如“摆八卦阵摆八卦阵”，空城计火烧赤壁空城计火烧赤壁 六出祁山六出祁山。 (1) 臣本臣本布衣布衣（平民）（平民） (2) 躬躬耕于南阳（耕于南阳（)亲自）亲自） (3) 遂遂许许先帝以驱驰先帝以驱驰(答应答应) (4) 至于斟酌至于斟酌损损益益(减减少少)62. 用现代汉语翻译下面句子。用现代汉语翻译下面句子。 (

26、1) 先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙先帝不认为先帝不认为(因为因为)我身份低我身份低微，出身鄙野微，出身鄙野。 (2) 故临崩寄臣以大事也故临崩寄臣以大事也所以临去世时把国家大所以临去世时把国家大事托付给我了。事托付给我了。 63选文第一段概括出的一个成语是。选文第一段概括出的一个成语是。三顾茅三顾茅庐庐选文第二段中说：选文第二段中说：“先帝知臣谨慎，故临崩寄先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。臣以大事也。”“”“大事大事”指什么指什么?北定中原、攘北定中原、攘除奸凶、兴复汉室、还于旧都除奸凶、兴复汉室、还于旧都 下列加点词语解释有误的一项是下列加点词语解释有误的一项是(C) 夙夜忧叹夙夜忧叹(早

27、晚早晚)B攘除奸凶攘除奸凶(排除、铲排除、铲除除)C以告先帝之灵以告先帝之灵(劝告劝告) D以彰其咎以彰其咎(表明表明) 65愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。译文：效则治臣之罪。译文：希望您把讨伐希望您把讨伐奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果奸贼、兴复汉室的任务交给我，如果没有取得成效就请惩治我失职的罪过。没有取得成效就请惩治我失职的罪过。 67用选段中的原话回答下列问题。用选段中的原话回答下列问题。(1)诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件诸葛亮认为蜀军北伐的有利条件是什么是什么? 南方已定，兵甲已足南方已定，兵甲已足 (2)诸葛亮在出师前对后主提出了什么诸葛亮在

28、出师前对后主提出了什么建议建议? 广开言路、严明赏罚、亲贤广开言路、严明赏罚、亲贤远佞远佞 68“三顾频烦天下计，两朝开济三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。老臣心。”选段中最能体现选段中最能体现“老臣老臣心心”的一句话是的一句话是此臣所以报先帝而此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。忠陛下之职分也。 文中可以归纳出的一个成语是文中可以归纳出的一个成语是三顾茅庐三顾茅庐。这一成。这一成语现在常用的意思是语现在常用的意思是多次拜访，比喻对贤才的渴多次拜访，比喻对贤才的渴慕慕。作者认为可以出师北伐的条件是。作者认为可以出师北伐的条件是南方已定，南方已定，兵甲已足兵甲已足 71与与“咨臣以当世之事咨臣以当世之

29、事”一句中一句中“以以”字用法字用法含义相同的一项是含义相同的一项是(D) A恐托付不效，以伤先帝之明恐托付不效，以伤先帝之明 B诚宜开张圣诚宜开张圣听，以光先帝遗德听，以光先帝遗德C先帝不以臣卑鄙先帝不以臣卑鄙D愿陛愿陛下托臣以讨贼兴复之效下托臣以讨贼兴复之效 72诸葛亮叙述自己的经历，其目的是表明诸葛亮叙述自己的经历，其目的是表明对先对先帝的知遇之恩对刘氏父子的忠诚帝的知遇之恩对刘氏父子的忠诚。 72.用现代汉语说说下面句子的意思。用现代汉语说说下面句子的意思。(4分分) 亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也。 10解释下列句中加点词语在文中的意思。解释下列句

30、中加点词语在文中的意思。 此诚危急存亡之秋也此诚危急存亡之秋也 （时）（时） 以光先以光先帝遗德（发扬光大）帝遗德（发扬光大） 是以先帝简拔以遗陛下是以先帝简拔以遗陛下 （选拔）（选拔） 悉以悉以咨之咨之 （询问）（询问） 11古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。古之贤者善于以史为鉴，察治国家兴衰之理。作者深情地回顾先帝作者深情地回顾先帝“叹息痛恨叹息痛恨”的情形有什么的情形有什么意图？意图？“借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤借先帝之意，告诫后主（刘禅）要亲贤远佞远佞” 12陆游在陆游在感状感状中说中说“凛然出师表，一字不凛然出师表，一字不可删。可删。”足可见此文传唱千古的原因在于作者凛

31、足可见此文传唱千古的原因在于作者凛然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作然正气中所蕴含的耿耿忠心。细读此文，指出作者者“忠陛下忠陛下”之之“忠忠”具体表现在积极献言，提具体表现在积极献言，提岀三项建议。积极荐贤，安排内政、军事人才。岀三项建议。积极荐贤，安排内政、军事人才。平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹平定南方，使后方稳定，得以岀师北伐。积极筹备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。备北伐，为兴复汉室、还于旧都作准备。 13作者作者“报先帝而忠陛下报先帝而忠陛下”的挚诚，缘于先帝的挚诚，缘于先帝的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。的三顾之恩、托孤之重，他鞠躬尽瘁，死而后已。用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文用毕生心血履行着自己神圣的职责。请结合原文中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今中你感受最深的一点谈谈，在重视责任意识的今天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？无天，他的这种精神将会对你产生怎样的影响？无论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分论做什么事情都应该尽职尽责，尽心尽力作好分内的事内的事 你知道后人对诸葛亮有何评价吗你