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文档简介
1、水文条例知识培训考试题水文条例知识培训考试题一、填空题(每空1分,共20分)1、中华人民共和国水文条例经2007年3月28日第172次 常务会议通过,自起施行。2、为了,为和,促进经济社会的可持续发展,根据和,制定 中华人民共和国水文条例。3、在上下游建设影响水文监测的工程,建设单位应当采取相应 措施,在征得对该站有管理权限的同意后方可建设。因工程建设致 使水文测站改建的,所需费用由承担。4、编制重要规划、进行重点项目建设和水资源管理等使用的,应当经国务院水行政主管部门直属、流域管理机构或者省、自治区、 直辖市人民政府水行政主管部门直属审查,确保其完整、可靠、一 致。使用未经审定的水文监测资料
2、的,责令停止违法行为,处罚款。5、是国民经济和社会发展的基础性公益事业。应当将水文事业 纳入木级国民经济和社会发展规划,所需经费纳入,保障水文监测 工作的正常开展,充分发挥水文工作在政府决策、经济社会发展和 社会公众服务中的作用。6、基木水文监测资料,是指由并经过后的资料。二、选择题(每题2分,共50分,含单选和多选题,选错、选 多、选少均不得分)1、在中华人民共和国领域内从事()活动,应当遵守中华人民 共和国水文条例。A水文站网规划与建设B水文监测资料汇交、保管与使用C水资 源调查评价D水文设施与水文监测环境的保护E水文监测与预报2、从事地表水和地下水资源、水量、水质监测的单位以及其他 从事
3、水文监测的单位,应当按照资料管理权限向()汇交监测资料。A县级以上人民政府防汛抗旱指挥机构B水行政主管部门C有关水文机构3、广播、电视、报纸和网络等新闻媒体,应当按照国家有关规 定和防汛抗旱要求,及时播发、刊登水文情报预报,并标明()。A发布机构B发布人C作者姓名D监测人E发布时间4、()资料由从事水文监测的单位向流域管理机构或者省、自治 区、直辖市人民政府水行政主管部门直属水文机构汇交。A重要引(迪水口监测资料B超采区的地下水资源监测资料C取 用水工程的取(退)水、蓄(泄)水资料D重要地下水源地监测资料E 重要断而的监测资料F在江河和湖泊设置的排污口监测资料5、国家建立水文监测资料()制度。
4、A保密B专享C共享6、国家基本水文测站因不可抗力遭受破坏的,()应当采取措施, 组织力量修复,确保其正常运行。A所在地人民政府B测站职工C周围群众D有关水行政主管部门7、违反中华人民共和国水文条例规定,未取得水文、水资 源调查评价资质证书从事水文活动的()。A依法给予处分B责令停止违法行为C没收违法所得D依法追究 刑事责任E并处5万元以上10万元以下罚款8、国家依法保护水文监测环境。()应当按照国务院水行政主管 部门确定的标准划定水文监测环境保护范围,并在保护范围边界设 立地面标志。A水文测站B县级人民政府C水行政主管部门D有关水文机构E 州级人民政府9、水文站网建设应当坚持()的原则。A流域
5、与区域相结合、区域服从流域B布局合理、防止重复C生活方便、便于管理D兼顾当前和长远需要10、省、自治区、直辖市人民政府水行政主管部门主管本行政区 域内的水文工作,其直属的水文机构接受()的指导,并在当地人民 政府的领导下具体负责组织实施管理工作。A水行政主管部门B上级业务主管部门C当地人民政府D防汛抗旱指挥机构11、()是开展水文工作的依据。A中华人民共和国水文条例B水行政主管部门的领导C充足 的经费保证D水文事业发展规划12、中华人民共和国水文条例所称水文站网,是指在流域或 者区域内,由适当数量的()构成的水文监测资料收集系统。A国家基本水文测站B专用水文测站C国家重要水文测站D一般 水文测
6、站E各类水文测站13、水文情报预报由()按照规定权限向社会统一发布。禁止任何 其他单位和个人向社会发布水文情报预报。A县级以上人民政府B县级以上人民政府防汛抗旱指挥机构C水 行政主管部门D从事水文活动的其他单位E水文机构14、国家依法保护水文监测设施。任何单位和个人不得()水文监 测设施,不得干扰水文监测。A侵占B毁坏C擅自移动D擅自使用15、在通航河道中或者桥上进行水文监测作业时,应当()。A暂时停止通行B绕道而行C依法设置警示标志16、国家鼓励和支持()A水文科学技术的研究、推广和应用B保护水文科技成果C培养 水文科技人才D加强水文国际合作与交流。17、省、自治区、直辖市人民政府()根据全国水文事业发展规划 和流域水文事业发展规划编制木行政区域的水文事业发展规划,报 木级人民政府批准实施,并报国务院水行政主管部门备案。A水文机构B规划编制部门C水行政主管部门18、水文事业发展规划主要包扌舌()等内容。A水文事业发展现状B水文事业发展目标C水文站网建设D水文 监测和情报预报设施建设E水文信息网络和业务系统建设以及保障 措施19、水文站网的建设应当依据(),按照国家固定资产投资项目建 设程序组织实施。A水文事业发展规划B实际工作需要C水行
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