【公开课】《足球：脚内侧传接球》实践课教案-高中体育与健康人教版全一册

1、足球：脚内侧传接球实践课教案 班级：高一年级 人数：40 日期： 任课老师：教材内容 足球 ：脚内侧传接球 教 学 目 标1.通过复习，80的学生基本掌握足球脚内侧传接球技术2.发展下肢力量和灵敏、速度等素质，提高动作协调性3.体验成功感，学会与同伴合作，发挥团队精神，提高人际交往能力 重点难点重点： 脚内侧传接球动作要点难点： 对球的控制和支配能力课的部分课的内容组织、教法 及 要求时间强度准备部分一、组织上课1、体育委员整队报告人数2、 师生问好,宣布本次课的内容3、 检查服装，安排见习生4、绕指定场地慢跑两圈 队形：x x x x x x x x x xx x x x x x x x x

2、 xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x要求：1.队伍整齐，教师指挥得当，声音洪亮。 2.教师领跑热身运动。 3.学生思想集中，动作到位，有力度，按老师节拍认真完成。3小课的部分课的内容组织、教法 及 要求 时间强度准备部分二、准备活动、快乐绳梯步法1.前进小碎步 2.横向小碎步 3.并步小跳接小碎步4.前后交叉步 2、球性练习 1.脚内侧磕碰球 2.原地脚踩球 组织：每队为一组，分四组同时练习 - 教法：教师示范并讲解练习方法，学生分组练习，教师巡回指导要求：动作频率轻而快 （1）.讲解、示范。（2）.组织学生练习。（3）.纠正错误动作。组织：四列横队

3、 x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x教法：教师带领，学生跟随 要求：学生积极认真 7小课的部分课的内容 组织、教法 及 要求时间强度基本部分 一.脚内侧传接球 两人相距810米距离传接球 二.迎面传接球 5人一组分为两队面对面站，相距1015米距离传接球，在接球后快速传出并跑向对面的队尾。 重点： 1.接球前抬头观察 2.接球后快速出球 三.迎面传接球比赛用标志物摆成小的球门，每传球经过足球门一次得一分，进球最多的获胜。可以更改球门大小来增加难度 重点：1.传球准确 2. 力量

4、合适 3.跑位迅速 一.1.组织：两人一组，按标志物位置练习 2.教法：教师组织学生分组练习并巡回指导 3.要求：摆腿有力，传球准确 （1）教师用语言引导学生（2）学生认真听讲，努力练习 （3）学生之间交流体会 二.1.组织：分八组每组五人按标志物摆放位置站立 2.教法：教师先讲解与学生共同示范，学生分组练习，教师巡回指导 3.要求：学生传球准确，跑动迅速 ，互相观察对比动作 三.1.组织：分八组每组五人按标志物摆放位置站立2.教法：教师讲解，学生分组练习教师巡回指导3.要求：力量控制合适，传球及时准确，有相互呼应并大声报数 （1）学生必须使用脚内侧进行迎面传接练习 （2）团结努力，相互加油 （3）学生合作、探索、交流25中课的部分课的内容组织、教法 及 要求时间强度结束部分1、回收器材2、集合放松 3、小结4、师生再见 组织：成四列横队教法：老师指导学生放松练习，学生 模仿要求：学生听讲认真，放松充分x x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x xx x x x x x x x x x 5小场地器材 足球场一块，绳梯4