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文档简介
1、genius is the endless ability to work hard.通用参考模板(页眉可删)朗读比赛作文集合15篇 朗读比赛作文1盼啊!盼啊!终于盼到了一年一度的朗读比赛,心中有种说不出的喜悦,老师一宣布要朗读比赛了,全班人就沸腾起来,啊!唧唧喳喳的“歌声 ”,传到了我们的耳朵里,还有的人随手提起一把扫帚,好似在弹琴,还有的人真的扯起歌喉唱了起来,歌声激情丝毫不亚于哈林。老师一拍桌子,我们一颤,回过神来,老师说:“你们只有十分钟准备,现在那么吵,怎么准备啊!”我们先翻开赵州桥这篇课文,鸦雀无声,老师教我们读一、二两段,没有办法,有人总是拖腔,老师耐心地、一遍又一遍地教我们,没
2、过几分钟,某些人的嘴巴又痒痒,继续“唱起了歌”,黄老师还是耐心地制止。我发现,老师的呕心沥血,的确令我们敬佩,要是换我,我肯定没有那么多耐心。课文读了一遍又一遍,读得老练,不再那么死板,特别有感情!时间过得好慢哦!一分钟、两分钟、三分钟.似乎过了一世纪的时间,终于,三个女教师出现在我们的面前.我们腰板挺直,双腿并拢,五十四双炯炯有神的大眼睛,现在,我们面对着“敌人”,要严肃!还是负有的表情,多么亲切,尽管我读得不拖腔,声音很响,想改变全班人的声音,可是,人多了可是会胜天的!我一人之力无法挽回“败局”了。读完课文之后,那篇课外的,北大荒的秋天,我读得眼泪都快掉出来了(因为读这篇课文太累)。读完以
3、后,我们每个人的心里都有十五个水桶提水,七上八下,忐忑不安,可是,没有宣布成绩,前天真是雨打黄眉头倒霉啊!我真希望再举行一次朗读比赛啊!朗读比赛作文2很早以前,老师说要举行一场朗读比赛,但是,一直没有时间。今年元旦前几天,老师说:“这是同学们在小学阶段的最后一个元旦了。我们举行个朗读比赛来庆祝一下吧!”“好,好,好!”老师的这个提议得到了同学们的一致通过,我们都恨不得马上就到举行朗读比赛的那一天。接下来的几天里,我们忙乎着选朗读的材料,下课的时候读给好朋友听听,让别人给自己提提意见,同学们下课练习,在家也练习,都想把最好的一面展示给大家。终于等到了这一天,我是语文课代表,我昂首挺胸第一个走上讲
4、台,向同学们背诵了著名散文家朱自清的作品匆匆,这篇_从不同的角度表现了时光的 短暂,告诉我们要抓紧生命中的一分一秒。还有半年的时间我们就要小学毕业了,我们要珍惜最后半年的时光好好学习,这也正是我选这篇_的原因。接下来,有 很多同学讲的也很精彩,有的表达了雪景的美丽,有的赞扬了老师为我们的付出,还有的同学说的是绕口令,引得同学们捧腹大笑。最后,老师说:“今天,同学们表现地都很好,希望同学们今后不仅要提高自己的朗读水平,还希望同学们在其他各个方面都取得好成绩!”朗读比赛作文3今天下午,我们班举行了朗读比赛,老师叫我们先上台抽签,没想到我是第一组上去抽签的,除了我还有陈龙涛、王林清等人。先抽的朗读的
5、内容,我随手一拿抽到的是14课的7、8自然段落。旁边的陈龙涛抽到的内容和我一样,他高兴得跳了起来,原来他正想读这个内容。而我却有些失望,因为我本想读第9课的内容,现在却抽到了14课。接下来,我们又抽序号,我抽到7号,陈龙涛8号,王林清14号。抽签完毕我们回到了座位。朗读比赛开始了,我的心砰砰乱跳,很紧张,但又迫不及待地想上去。突然主持人温光洪说:“请吴海东做准备。”我吓了一跳,这么快就轮到我了。在上讲台的过程中我不断地提醒自己:“不要紧张,不要紧张!”终于读完了,我回到了座位上,真想马上知道我的分数。过了一会儿,陈老师把我的最后得分统计出来了,我的最后得分是8分(满分是10分),虽然这个成绩不
6、是很理想,但我已经很满足了。因为老师说重在参与。这次陈锦添和曾德浩并列第一名,我真羡慕他们。朗读比赛作文4星期日,我和爸爸妈妈举行了一场朗读比赛,朗读的题目树木大战“黑格比”。首先由妈妈来读:“今天凌晨六点种,台风魔王黑格比就来捣乱了。黑格比拿着魔杖,披着黑色斗篷,拉着暴雨女王从天上飞下来,咆哮着:“谁不怕的!就来和我黑格比决斗啊!“决斗就决斗!我才不怕你!”读到这里的时候,妈妈让我来扮演小树,我站起来学着小树大声的喊道,并作出小树不服输的姿势。当读到黑格比残忍的吹打着小树,打得她眼泪哗哗地流。激怒了小树的爸爸时,爸爸也扮演着小树的爸爸怒喝到:“你以为她是好欺负的吗?.”当读到全校的师生都来了
7、以后,黑格比魔王抓走了一个同学时,大家发现不能硬冲,硬冲会有危险。就开始想办法:我们要团结起来,和大家手拉着手,使黑格比的阴谋不能得逞!当读到大家手拉手,肩并肩,围成了一道厚厚的“长城”,把黑格比挡在了外面。无论黑格比怎么进攻,大家都咬着牙、顶着风,坚决不让黑格比破坏他们的防线。黑格比无法进攻,只好灰溜溜地走了。喔!树木胜利啦!我们大叫了起来,为树木的成功拍手称快!妈妈读完,该我朗读了,我站在爸爸妈妈的面前,大声地读了起来,在读的过程中,爸爸妈妈在旁边扮演着其中的角色,大家又感受了一次树木的胜利,开心的笑着。等到爸爸读的时候,我和妈妈就在一旁扮演着里面的角色,我们学着小树的声音勇敢的大声回击黑
8、格比;当黑格比抓走了一个同学以后,树木变得更团结了,手拉着手,肩并着肩.我和妈妈就把手紧紧的拉在一起,身体左右摇摆着,扮演着在暴风中不屈不挠的小树和它的同伴们.读书比赛结束了,我们评这次读书比赛中妈妈朗读的最好,得了第一名。我在读的时候,有些生字不认识,读的时候有时会断断续续,得了第二名。爸爸普通话不标准,得了第三名。读书会很快就结束了,我真是太喜欢这样的比赛啦,爸爸妈妈说读书会以后每星期举行一次。啊!我真是太期待下一次读书能快点到来呀!朗读比赛作文5这个星期的星期三,我校举办了三年级朗诵比赛。这可不是每个年级都可以来看,只有我们三年级可以来看噢!黄老师今天给我们班同学打扮地很特别,全班同学都
9、身穿礼服,女孩子每个人都扎两辨子,至于男孩子吗,我就不用说啦!第一节美术课刚下课,有一些同学迅速地背好书包,飞快地跑到一楼了。等所有的人全都到了,班长说了好几声排队,队伍依然是一点也不整齐,就在这最关键的时刻黄老师来了,黄老师见了我们非常不高兴,我们大家见黄老师这样,才慢吞吞地排好队。黄老师带我们来到比赛的地点,我们坐在地板上,很有耐心地等待比赛的到来。比赛终于到来了,第一个过去了,第二个也过去,第三个终于来了,我们迫不急待地走上声,我们念得是中国随想,随着音乐的响起,我们异口同声地朗读起来了,但是,又很快地结束了。最后,我们班的李子涵同学朗读了一首诗歌,精彩的朗诵比赛就结束了。我是我们班第一
10、次参加朗诵比赛,虽然有一些同学表现得不好,但是也让我们学到了很多,也增强了我们对班集体的热爱,我希望我们能取得优异的成绩!朗读比赛作文6语文课上我高高地举起手,争着朗读课文;在家里我常会高声朗诵诗歌我是那么地喜爱朗诵,可要知道,以前,读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢?这源于一次朗诵比赛。初一时班里举行了一次朗诵会,各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却,我只得找材料作准备。比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的再别康桥,有的把鲁彦的听潮读得声情并茂,有的在命运交响曲中放飞海燕同学们的心情也随之时而轻松愉快
11、,时而忧愁感伤。终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道,紫竹是怎样在今夜的月下生长,生长,是我无可挽回的哀伤。我的泪,滴落在你的梦里,你,是否能够感知?”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑,从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。我发现自己从未如此动情过,仿佛自己就是那小人鱼:“假如你的血溅在我的心上,我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这,又有什么意义,那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼,又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着,几个多愁善感的女
12、孩也已满眶含泪。日记大全“永别了,阳光已照在我身上;永别了,浮出海面的梦想;永别了,我的爱人!”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中,几秒钟后,热烈的掌声响起在教室的每一个角落,经久不息那次比赛我得了第一,捧回了一本硬面抄,微小的奖品并不重要,重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动,真希望这样的活动能多搞几次,让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣!朗读比赛作文7新学期开始了,我们班又举行了一场朗读比赛,这场比赛不仅精彩纷呈,紧张程度也大大增加。比赛的形式是抽签式,一共抽20回,也就是说要抽到20名同学参赛,每次抽签前,先定好要读的段落,最后以流利程度、感情、声音是否洪
13、亮来评出一二等奖。李老师宣布完比赛规则后比赛就正式开始了。李老师定好段落,把手慢慢伸进那个装有64个纸团的小盒子,同学们把眼一闭,嘴不停地说着:“阿弥陀佛”只见李老师用大拇指和食指捏住了一个纸团,班里的气氛凝固了,我紧张极了:那可是我最不熟的一段啦!可千万别抽到我。老师一层一层地打开了纸团,嘴慢慢地蹦出了两个字“齐越。”“吁”63名同学像撒了气的皮球似的长舒了一口气。齐越的脸通红通红,大概是紧张的缘故吧!当然谁愿意第一个读呢?她开始读了,两段下来,错了四处,声音不够洪亮,读的没有感情,显然成绩不够理想。后几个同学也表现平平。第十位选手潘达读完了,第十一位选手要读伯牙绝弦这一课,哎这一课我在假期
14、里背过,读起来肯定流畅,一股兴奋劲涌了上来,我差点没举起手。老师的手第十一次伸进了小盒子里,我不停地念叨:“叫董浩然读,是董浩然。”老师抽出纸团打开说出了名字:“董浩然。”哇,我惊呆了。是巧合?还是我有预知未来的功能?过了一会儿脑子才转过来:还是读好再想吧!我走上讲台,等大家安静了以后,我开始读:“伯牙绝弦,伯牙善鼓琴,钟子期善听”我按照妈妈教我的停顿、重音两方面,有感情、流利、洪亮地读完了全文。后面的同学读完了,本次比赛开始评奖了。同学们一致认定我和郭倩雨为一等奖,刘崇、刘皓天、崔冰彤为二等奖,本场比赛的结果就尘埃落定了。新的学期,我们有新的目标:希望我的学习更牛!能像这次比赛一样,好运连连
15、,学劲冲天!朗读比赛作文8星期日这一天,金笔作文班举行“第x届朗读比赛”,大家都兴奋地来到学校参加比赛。朗读比赛开始了,段老师先讲了比赛规则,接下来让我们每个人抽一个编号。第一个上场的是一位漂亮的大姐姐,她读得真是太有感情了,她的朗读深深地把我吸引住了,我使劲地为他鼓掌,拍的手都红了。很快该轮到第二位选手上场了,他是我们班的蒲嘉豪,他很用心地朗读着_,从他身上可以看出朗读是一种很好的享受。我的妈妈直夸他读得好,很爽快地给他打了满分10分。转眼间,该轮到我上场了,我怀着高兴并激动的心情上了讲台,我面带笑容地对大家鞠了个躬,便读了起来,我有一些紧张,读的速度稍快了一些,但还是坚持下来把他读完了,我
16、道了谢便回到了座位上。老师高兴地说:“董屹晨,你真是太棒了!”我刚在座位上坐好,便看到妈妈给我打了9.7分,我并没有气馁,而是静静地坐在位置上认真地看别的同学朗读。虽然我没有得到满分,但我也是有所收获的,它让我明白了一个道理:不管做什么事都不要紧张,紧张就越容易出错。今天我过得很开心并且非常有意义。朗读比赛作文9上周一下午,我们阅读与写作课上举行了一场激烈的朗读比赛,我至今难忘。既然是作文课,为什么还要朗读呢?郭老师说:“如果一个人,没有阅读的话,作文也写不好。”所以就举行了这场朗读比赛。刚进到教室,就看到黑板上写着“朗读比赛”四个大字,我很好奇。第一位同学读得抑扬顿挫,时而高时而低,十分动听
17、。第二位同学读得也不错,可是没有感情,第三位也不甘示弱终于轮到我了,我既高兴又紧张,心中默默祈祷,我拿起书,走向了讲台,当我开始朗读时,下面马上安静起来,使我的声音格外响亮,读着读着,我的心几乎要跳了出来。身子一摇一摆的,看着老师和同学们用殷切期待的目光看着我,我又鼓起了勇气,顺利地读了下去。读完后,评委们为我打分,分别是9.3、9.0、9.5分,我的心情激动极了,我得了第二名!激动人心的颁奖仪式到了,我气势高昂地走到了讲台,兴高采烈地拿到了奖状。这场比赛让我明白了一个道理:任何一个成功都是要付出辛勤的汗水和努力的,成功是为有准备的人而准备的。朗读比赛作文10星期二下午,我们班举行了语文朗诵比
18、赛。由于班上的同学都很踊跃,报名的同学实在太多了。于是陈老师以抽签的形式决定上场的顺序和朗读的内容。我抽到20号,朗诵的内容是第九课西风胡杨。参赛的选手这么多,而且个个都很棒,我对自己没抱太大的信心,重在参与嘛!主持人是由我们班的温光洪担任,随机在班上选出了6名同学作为评委。比赛开始了,我的.心绷得紧紧的,心里总在想:这么多强劲的对手,我会不会落后啊?参加比赛的同学陆续上场了,快了,快了,就到我了。主持人说:“接下来出场的是曾德浩。”我深深地吸了一口气,大步走上了讲台,大声地朗读起,自我感觉还不错。激动人心的时候到了,主持人温光洪宣布选手的最后得分:“陈锦添,9。5分。”“哇,不愧是班长,真是
19、厉害啊!”我不禁赞叹道。温光洪继续宣布:“曾德浩,9。5分。”听到这个分数,我真是喜出望外,这个成绩太让我惊讶了,和班长并列第一哟!我打了一下自己,看看是不是在做梦。真痛呀!不是做梦。我恨不得立刻飞回家去,把这个好消息告诉家人:“朗读比赛我得了第一名!朗读比赛作文11星期五的下午,幸运星作文班举行了一次朗读比赛,可热闹了!比赛开始了!第一个上场的是一名女生,她叫甘若曦。她一个箭步上了台!她朗读的是锄禾,她读的时候面带笑容,好像还有一些害羞的样子!她读得有声有色,同学们的掌声十分热烈。之后就是樊响了,樊响是一名男生,他大步流星地走上了讲台,让人感到他十分的大方,十分的体贴人!他朗读的是笠翁对韵这
20、首古诗。只见他左手拿着书,右手放在背后,样子就像陆羽故园里的陆羽雕像!他读的时候还摇头晃脑的,真有古人的风范啊!其他的同学,有的朗读了望洞庭,有的朗读了菊花,还有的朗读了九月九日忆山东兄弟等等好听的古诗!最后轮到我上台了,我的小心脏正在“扑通扑通”地快速地跳个不停,我的手和脚也不停地发抖,迷迷糊糊地走上了台,刚刚说了江畔独步寻花这个题目之后,就忘记了接下来的内容,“坏了,我得回座位看看”我迅速溜回了座位,看了看我的语文书,再次走上讲台,开始了朗读,把大家逗得哈哈大笑,我也更加害羞起来!这次比赛让我知道了,做任何时情都要有充分的准备,有信心,要有勇气。“加油努力吧,刘子魁!”朗读比赛作文12在一
21、个不宁静的夜里,鸡飞狗跳,当时我在抬鱼缸,突然,一阵刺耳的电话声响起,一个不留神,我踩到断了脚的芭比娃娃,金鱼躺了一地。生死一瞬间,我立刻捡起地上那奄奄一息的金鱼,才发现有通电话忘了接。过了五分钟,那通宛如烦人的大苍蝇般的铃声又来了。“喂?”我不耐烦的说着,“这里是英文补习班,我们想派你参加英文朗读比赛。”就这样我莫名奇妙的要去参加比赛了。拿到_后,密密麻麻的英文让我眼花撩乱,查完所有的英语单词后,已经过了一个礼拜,时间像飞箭般,瞬间闪过。比赛迫在眉睫,我才念熟第一篇_,却不知死活,每天依旧快乐似神仙。当要抽顺序及篇目时,我才开始有点良心不安,但天助我也!抽到我最有把握的第一篇,代价是要第一个
22、上场.在念的时候,几十双眼睛瞪着我,我要控制好情绪,才不会伸手去挖那些鹰眼般的眼珠。那种致命的窒息感心脏有点应付不来,只能扑通!扑通!的愈跳愈快。刚开始念得还满通顺的,可是到最后一段时,整颗心脏好像已经塞满我的喉咙,快念不下去了,好不容易比赛终于结束,我已吓到站不起来,留了十五分钟的冷汗终于停止。成绩发下来了,我竟然第二名,评语写:“台风好、音量大,如果再努力,会有更不错的演出。”我乐歪了,虽然表面上装得很平常,心里却想着:“哈!唐哥是佳作,终于有一个项目比他强了!哈!”那时,我咬住舌头才能避免自己大叫。其实,演说和朗读都是训练胆量的,名次只是其次,但经过这次比赛的恐怖经历,若想要多活几年,任
23、何比赛可千万不要再临时报佛脚啰!朗读比赛作文13星期一那天,老师对我们说:“学校将展开第一届朗读比赛,就在下一个星期五举行。”我们听了都很有信心地说:“我们是非常棒的,我们一定能赢。”可有些人迫不及待就问老师:“我们读哪一篇课文呀?”老师听了就拿起粉笔来,在黑板上写了“鼎湖山听泉”这五个大字,同学们看了就连忙拿起课文,先熟悉一下课文,再开始放声朗读。后来的十几天里,老师一直在给我们指点我们怎么读好课文,怎么把自己的感情显现出来。终于到了比赛那天,同学们都穿着整齐的校服,来到了比赛的阶梯教室,这时我们的心里都非常紧张,心“砰砰”乱跳,因为我们是最后一个上场比赛的班级,所以我们吸取了别的班朗读上的
24、弊病,这样使我们班读得更好。过了一会儿,该我们班朗读了,我们大家都鼓起勇气上台站好队形,我们用最洪亮的声音、浓厚的感情朗读了起来,特别是我们班的黄晓琨同学领读的部分读得非常帅,当我们朗读完毕的时候,得到了全场的热烈掌声,我们心里那块沉重的“大石头”完全放了下来,这时同学们的脸上浮起了笑容。这次朗读的成功,是同学们集体努力的结果,但也有我们祝老师的一份功劳啊!朗读比赛作文14在我的生活中印象深刻的事有很多,它们犹如大海里的珍珠,一颗又一颗,不计其数,我就来跟你讲讲大海里的珍珠吧!上周一,我们在阅读与写作的课上举办了一场别开生面的朗读比赛,让我至今难忘。只见老师一声令下:“比赛开始了”!老师先让我们抽签,看我们抽到了第几号,结果我抽
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